การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย Flip Ebook Pages 1 9 Anyflip

เด็กๆรู้หร ื อไม ่บัตรประชาชนคืออะไร ? บัตรประจ าตัวประชาชน ออกโดยทางราชการ กับประชาชนผ ้ มูีสญัชาติไทย เพื่อยืนยันตวับคุคลในการขอให ้ สิทธิ ประกอบธรุกรรมต่างๆ ที่เกี่ยวกับภาครัฐเเละเอกชน เด็กๆ รู้ไหม ? แค่มีบตัรประจ าตัวประชาชนเพียงใบเดียว ก็ใช้หลักฐานในการรบับริการต่างๆ จากภาครัฐ ได้ถึง 38 บริการ การขอไฟฟ้า การขอประปา การจดทะเบียนสมรส การเเสดงสิทธิขอรับ การรักษาพยาบาล ใบความรู้ที่ 2 ความเป็ นส่วนตวั Information Privacy เดก ็ ๆ หย ิ บใบความร ้ ท ู ี่2 ขึ้นมากันด้วยนะครับ ในชิปจะบรรจขุ้อมูลพื้นฐาน ในการยืนยันตัวตน คือ ชื่อ-นามสกุล วัน-เดือน-ปีเกิด เพศ ที่อย่ปูัจจบุนั สญัชาติศาสนา ลกัษณะลายพิมพน์ิ้วมือ ภาพใบหน้า เลขประจ าตัวประชาชน 13 หลัก เด็กๆรู้ไหม เมื่อมีอายุครบ 7 ปีบริบรูณ ์ ทุกคนจะต้องมีบัตรประจ าตัวประชาชน แบบสมาร์ทการ์ด มีชิป IC (Integrated Circuit) อย่ภูายใน ใช้เก็บข้อมูลและประมวลผล มีความปลอดภัยสูง ระวัง!! กล่มุมิจฉาชีพขโมยข ้ อมลูบตัรประชาชนผ ้ อูื่น เช่น น าไปเปิดบญัชีธนาคาร ท าให้เดือดร้อนเเละเสียหาย จึงห้ามเผยแพร่ข้อมูลบนบัตรประชาชนให้ผู้อื่นรู้ เมื่อหายรีบแจ้งความทันที

ใบงานที่ 1.3ว ิ ธ ีป้ องกนัอนัตรายจากการเผยแพร่ข ้ อมล ู ส่วนตวั ให ้ ผ ้ เูรียนแบ่งกล่มุ กล่มุละ 3 - 5 คน ให้ช่วยกนัพิจารณาว่าเป็ นสิ่งที่.. ควรท ำ ไม่ควรท ำ “เดก ็ ๆค ิ ดว ่ าอบ ุ ต ัิ เหตท ุ ี่เก ิ ดข ึ น ้ เก ิ ดจากอะไร?” ซึ่งอาจท าให้ บาดเจ็บเล็กน้อย ไปจนอนัตรายถ ึ งชีวิต ได้เลยนะเด็กๆ Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated! Easily create the most stunning digital publications and share them with the world online.

Copyright © 2025 Wonder Idea Technology Co., Ltd. All rights reserved รายวิชา วิทยาการคำนวณ กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย เรื่อง จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ โรงเรียนอนุบาลบ้านกรวด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2รายวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับประถมต้น 1 จริยธรรมในการ ใช้เทคโนโลยี สารสนเทศรายวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับประถมต้น 2“เด็กๆ รู้อ้ะไรเกี่ยวกับเพื่อนที่นั่งข้างๆกันบ้าง?” เพิ่มหัวเรื่องย่อย อาหาร ท่ีี่ชอบชื่อเล่นวันเกิด สีที่ชอบรายวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับประถมต้น 3 จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ แบ่งเป็น 4 ประเด็น คือ1.ความเป็นส่วนตัว 2.ความถูกต้อง3. ความเป็นเจ้าของ 4.การเข้าถึงข้อมูลทรัพย์สินที่จับต้องได้ ้ และไม่ไ่ด้รายวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับประถมต้น 41 ไหมร่ืใอ่ช้ลคะอเมมิดพิสวิทเตธิอผู้ิู้รอ์ืเ่์นพื่อก่ออาชญากรรม บัญญัติ 10 ประการ 6 ไม่ใ่ช้คอมพิวเตอร์ใ์นการคัดัลอกโปรแกรมที่มีลีิขสิทิธิ์2 ไม่ใ่ช้คอมพิวเตอร์รบกวนการผู้อื่น 7 ไม่ใ่ช้คอมพิวเตอร์ใ์นการละเมิดิการใช้้3 ไม่ท่าการสอดแนม แก้ไ้ข หรือืเปิดดูไูฟล์ ทรัพัยากรคอมพิวเตอร์โ์ดยที่ตนเองไม่ม่ีสีิทิธิ์ ของผู้อื่นก่อนได้ร้บอนุญาต ไม่ใ่ช้คอมพิวเตอร์เ์พื่อนาเอาผลงาน 8 ของผู้อื่น่มาเป็็นของตน4 ไม่ใ่ช้คอมพิวเตอร์ใ์นการโจรกรรมข้อมูลข่าวสาร 9 คา นึงถึงผลของการกระทำที่จะเกิดิขึ้นกับสังคม5 ไม่ใ่ช้คอมพิวเตอร์สร้างหลักฐานเท็จ ใช้คอมพิวเตอร์โ์ดยเคารพ 10 กฎระเบียบ กติกา และมารยาทรายวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับประถมต้น... ไม่เปิดเผยข้อมูลส่วนตัว 2. กำหนดรหัสผ่านให้รัดกุม เปลี่ยนรหัสผ่านทุกๆ 3เดือน 3.

ออกจากระบบทุุกครั้ง้หลังใช้้งาน 4. ติดตั้งโปรแกรมป้องกัันไวรัสัคอมพิวเตอร์ 5. ขอความช่่วยเหลือเม่ืื่อเกิิดปัญหารายวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับประถมต้น 7 “หเาดก็กพๆบจว่ะาบขอ้อกมูใูคลรส่ใวหน้ชต่วัวยถูเูหกลขือโม?ย”ไปพ่อ ผู้ดูแลเว็บไซต์ คุณครู แม่ ตำรวจรายวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับประถมต้น 8จริยธรรม ใบความรู้ท้ี่ 1 จริยิธรรมในการใช้้เทคโนโลยีสีารสนเทศในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ บัญญัติ 10 ประการจริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ แบ่งเป็น 4 ประเด็นความเป็น ความ 1.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์เ์พื่อก่ออาชญากรรมหรือละเมิดสิทธิผู้อื่น ส่วนตัว ถูกต้อง 2.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์รบกวนการผู้อี่นความเป็น 3.ไม่ทำการสอดแนม แก้ไข หรือเปิดดูไฟล์ของผู้อื่นก่อนได้รับอนุุญาต เจ้าของ 4.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์ในการโจรกรรมข้อมูลข่าวสาร 5.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์สร้างหลักฐานเท็จ การเข้าถึง 6.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์ใ์นการคัดลอกโปรแกรมที่มีลิขสิทธิ์ ข้อมูล 7.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์ใ์นการละเมิดการใช้ทรัพัยากรคอมพิวเตอร์โ์ดยที่... ร่องรอยดิจิทัล คือ ร่องรอยที่ผู้ใช้อินเทอร์เ์น็ตกระทำการต่าง ๆอัพโหลดข้อมูลูส่วนตัว ไฟล์งาน รูปภาพ การใช้งานสมาร์ท์โฟน แท็บเล็ตคอมพิวเตอร์ ระบบของอินเทอร์เน็ตจะบันทึกข้อมูลของผู้ใช้งาน ร่องรอยดิจิทัล สามารถบอกให้ผู้อื่นทราบถึงสิ่งที่เราชอบเช่น ชื่อ และข้อมูลส่วนตัว วันเกิด ตำแหน่งงานผลงาน สิ่งที่สนใจ และสิ่งที่เราอยากทำได้ การศึกษา ประวัติส่วนตัว ของผู้ใ้ช้งานรายวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับประถมต้น 13ร่องรอยดิจิทัล มี 2 ประเภท ประเภทที่ 1ร่องรอยดิจิทัลที่ผู้ใช้เจตนาบันทึก (Active Digital Footprints) ข้อมูลทีเราตั้งใจเปิดเผยโดยที่รู้ตัว เช่น อีเมล์เบอร์โ์ทร ชื่อโปรไฟล์... Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Ç21181 Ç·Ô ÂÒ¡ÒäӹdzáÅСÒÃÍ͡Ẻ ¤Ã¸Ù ¹Ñ¹­´Ò ÈÃÕâÁÃÒ âçàÃÂÕ ¹Ê§Ç¹Ë­Ô§¡ÒÃ㪌෤â¹âÅÂÕÊÒÃʹà·ÈÍÂҋ §»ÅÍ´ÀÂÑ • à·¤â¹âÅÂÊÕ ÒÃʹà·ÈËÃ×ÍäÍ·Õ (Information Technology: IT) ໹š à¤ÃÍè× §Á×Í·àèÕ ¢ÒŒ ÁÒÁÕº·ºÒ·ÊӤѭµ‹Í¡ÒÃàÃÕ¹Ì٠áÅСÒÃãªãŒ ¹ªÕÇµÔ »ÃШÓÇѹ ÃÇÁ·§Ñé ʹºÑ ʹع¡ÒôÓà¹¹Ô ¡Ô¨¡ÃÃÁµÒ‹ § æãˌºÃÃÅÇØ µÑ ¶»Ø ÃÐʧ¤áÅÐ໇ÒËÁÒÂ䴌 㹺·àÃÕ¹¹é¹Õ Ñ¡àÃÂÕ... คำนำ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-BOOK) เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา วท 6003315การพัฒนาและผลิตสื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์ ในหนังสือเล่มนี้จะเป็นความรู้เกี่ยวกับ เรื่องการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลอย่างปลอดภัย ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 2วิทยาการคำนวณ ในเนื้อหาจะประกอบไปด้วยเรื่องดังนี้ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ข้อมูลส่วนตัว อันตรายจากการเผยแพร่ข้อมูล การแก้ปัญหาเมื่อข้อมูลส่วนตัวถูกเผยแพร่ คำศัพท์น่ารู้ การใช้งานอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ การดูแลรักษาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ และการใช้งานคอมพิวเตอร์อย่างเหมาะสม ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-BOOK) จะเป็นหนังสือประกอบการเรียนที่เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนในการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลอย่างปลอดภัย ผู้จัดทำ เขมมิกา สุขปรางสารบัญชื่อเรื่อง หน้าที่แบบทดสอบก่อนเรียน 1ตัวอย่างภาพที่มีพฤติกรรมการดูแลอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่เหมาะสม 2ตัวอย่างภาพที่มีพฤติกรรมการดูแลอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่ไม่เหมาะสม 2การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 3ข้อมูลส่วนตัว 3อันตรายจากการเผยแพร่ข้อมูล 5การแก้ปัญหาเมื่อข้อมูลส่วนตัวถูกเผยแพร่ 7คำศัพท์น่ารู้ 8การใช้งานอุปกรณ์คอมพิวเตอร์... การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ อินเทอร์เน็ตเป็นช่องทางที่เข้าถึงได้ง่าย และมีการเผยแพร่ข้อมูลที่หลากหลาย ผู้ใช้งานไม่ควรเผยแพร่ข้อมูลส่วนตัวลงในอินเทอร์เน็ตเพราะอาจจะนำมาซึ่งอันตรายได้ 1.1 ข้อมูลส่วนตัว เป็นข้อมูลที่ใช้แสดงตัวตน โดยข้อมูลส่วนตัวมักจะแสดง อยู่ในเอกสารต่าง ๆ ดังนี้ 1. บัตรประชาชน แสดงข้อมูลส่วนตัว เช่น ชื่อ - นามสกุลที่อยู่ เลขประจำตัวประชาชน ตัวอย่าง รูปภาพบัตรประชาชน 32. สมุดบัญชีธนาคาร แสดงข้อมูลส่วนตัว เช่น เลขบัญชี ชื่อ - นามสกุลลายมือชื่อ จำนวนเงิน ตัวอย่าง รูปภาพสมุดบัญชีธนาคาร 3. หนังสือเดินทาง แสดงข้อมูลส่วนตัว เช่น ชื่อ-นามสกุล ลายมือชื่อรูปถ่าย ศาสนา อาชีพ ตัวอย่าง รูปภาพหนังสือเดินทาง 44.

รูปถ่าย แสดงข้อมูลส่วนตัว เช่น รูปถ่ายเจ้าของภาพ รูปถ่ายตั๋วเครื่องบิน ตัวอย่าง รูปถ่าย 1.2 อันตรายจากการเผยแพร่ข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูลส่วนตัวอาจส่งผลให้เกิดอาชญากรรมขึ้นได้หลายรูปแบบ เช่น การถูกขโมยข้อมูล การถูกสวมรอย การถูกทำร้าย 1. การถูกขโมยข้อมูล เป็นการนำข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่นไปใช้ในทางที่ไม่เหมาะสม เช่น สมัครบัตรเครดิต ใช้เปิดเบอร์โทรศัพท์ ตัวอย่าง รูปภาพการถูกขโมยข้อมูล 52. การถูกสวมรอย เป็นการแอบอ้างว่าเป็นเจ้าของข้อมูล เพื่อหลอกลวงคนที่รู้จักกับเจ้าของข้อมูล เช่น หลอกให้โอนเงิน ตัวอย่าง รูปภาพการถูกสวมรอย 3. การถูกทำร้าย เป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจากการทราบที่อยู่ หรือตำแหน่งของเจ้าของข้อมูลอาจส่งผลให้เกิดอันตราย เช่น การถูกลักพาตัว การถูกคุกคามการถูกล่วงละเมิดทางเพศ ตัวอย่าง รูปภาพการถูกคุกคาม 61.3 การแก้ปัญหาเมื่อข้อมูลส่วนตัวถูกเผยแพร่ เมื่อข้อมูลส่วนตัวถูกเผยแพร่ ต้องปฏิบัติ ดังนี้ 1. แจ้งพ่อแม่หรือผู้ปกครอง เมื่อข้อมูลส่วนตัวถูกเผยแพร่ต้องรีบแจ้งพ่อแม่หรือผู้ปกครองเพื่อแจ้งตำรวจดำเนินทางกฎหมาย ตัวอย่าง รูปภาพแจ้งตำรวจดำเนินทางกฎหมาย 2.แจ้งผู้ดูแลเว็บไซต์หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเมื่อข้อมูลส่วนตัวถูกเผยแพร่ทางอินเทอร์เน็ต โดยรู้ถึงแหล่งที่เผยแพร่ข้อมูลให้รีบเปลี่ยนรหัสผ่านและแจ้งผู้ดูแลเว็บไซต์หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินการระงับการเผยแพร่ข้อมูล ตัวอย่าง รูปภาพแจ้งผู้ดูแลเว็บไซต์หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง 7คำศัพท์น่ารู้ 1. PRIVATE (ไพรวิท) ความเป็นส่วนตัวสิทธิในการเป็นเจ้าของข้อมูลที่ผู้อื่นไม่สามารถเปิดเผยได้ 2.

PASSWORD (พาซเวอด) รหัสผ่าน รหัสลับสำหรับยืนยันความเป็นเจ้าของ 82. การใช้งานอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ การใช้งานอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่ถูกต้องและเหมาะสม คือการดูแลรักษาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ เพื่อยืดอายุการใช้งานรวมถึงการป้องกันผลเสียต่อสุขภาพที่เกิดจากการใช้งานคอมพิวเตอร์ 2.1 การดูแลรักษาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ การดูแลรักษาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์อย่างถูกวิธี จะช่วยให้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์มีอายุการใช้งานที่ยาวนาน ทำความสะอาดอุปกรณ์ คอมพิวเตอร์อย่างน้อยสัปดาห์ละ 1 ครั้ง งดใช้งานคอมพิวเตอร์ ในช่วงเวลาที่ฝนตก ฟ้าร้อง หรือฟ้าแลบ 9ไม่เคลื่อนย้าย อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ขณะใช้งาน ไม่นำอุปกรณ์ที่มีเคลื่อนแม่เหล็กไฟฟ้า วางใกล้จอภาพ ติดตั้งโปรแกรมป้องกันไวรัส ศึกษาคู่มือการใช้งาน ให้เข้าใจก่อนการใช้งาน10ไม่ดื่มน้ำหรือรับประทานอาหาร ขณะใช้งาน ไม่ทุบ กระแทก หรือ เหวี่ยงอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ ไม่ขีดเขียนสิ่งใดลงบนจอภาพ เมื่ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์มีปัญหา ให้แจ้งผู้ปกครองเพื่อส่งซ่อม112.1 การใช้งานคอมพิวเตอร์อย่างเหมาะสม การใช้งานคอมพิวเตอร์ผิดวิธีจะส่งผลเสียต่อสุขภาพ ดังนั้นผู้ใช้งานต้องมีวิธีปฏิบัติเพื่อป้องกันผลเสียที่อาจจะเกิดขึ้น... MAINTAIN (เมน'เทน) คงไว้ ดำรงไว้ รักษาไว้ การทำให้อุปกรณ์อยู่ในสภาพที่พร้อมจะใช้งาน 2. USAGE ('ยูเซ็จ) การปฏิบัติ การใช้ เอามาทำให้เกิดประโยชน์ 14แบบทดสอบหลังเรียน HTTPS://FORMS.GLE/YQTQBGSZAFDJXFH59 เรื่องการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลอย่างปลอดภัย 15เ ท ค โ น โ ล ยี ใ น ยุ ค ดิิ จิ ทั ลอ ย่ า ง ป ล อ ด ภั ย วิ... เทคโนโลยี (Technology) ตามพจนานุกรม ราชบัณฑิตยสถาน คือ วิทยาการที่นำ อาความรู้ทาง วิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิดประโยชน์ในทางปฏิบัติ เช่น อุตสาหกรรม เป็นต้น สารสนเทศ (Information) ตามพจนานุกรม ราชบัณฑิตยสถาน คือ การแสดงหรือชี้แจงข่าวสารข้อมูล ต่าง ๆ เทคโนโลยีสารสนเทศ (IT : Information Technology) หมายถึง การนำ วิทยาการที่ก้าวหน้าทางด้านคอมพิวเตอร์ และ การสื่อสารมาสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับสารสนเทศ ทำ ให้ สารสนเทศ มีประโยชน์และใช้งานได้กว้างขวางมากขึ้น การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ... ภัยคุกคามจากการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศและการป้องกัน 1.

วิธีการคุกคามทางเทคโนโลยี การใช้งานไอทีโดยเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต ช่วยให้ผู้ใช้ สามารถติดต่อสื่อสาร และเข้าถึงข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่อยู่ ทั่วโลกได้สะดวกและรวดเร็ว แต่ในทางกลับกัน ถ้าใช้งานไม่ ระมัดระวัง ขาดความรอบคอบอาจก่อให้เกิดปัญหาจากการ คุกคาม การหลอกลวงผ่านเครือข่ายได้ นอกจากนี้การเข้าถึง เนื้อหาที่ไม่เหมาะสมก็สร้างปัญหา ด้านสังคมให้กับเยาวชน จำ นวนมาก ดังนั้นการเรียนรู้การใช้งานไอทีอย่างเหมาะสม และปลอดภัยจึงมีความจำ เป็นอย่างยิ่ง 1.1 การคุกคามโดยใช้หลักจิตวิทยา เป็นการคุกคามที่ใช้การหลอกลวงเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ ต้องการโดยไม่ต้องใช้ความชำ นาญด้านไอที เช่น การใช้ กลวิธีการต่าง ๆ เพื่อให้ได้รหัสผ่านหรือส่งข้อมูลที่สำ คัญให้ โดยหลอกว่าจะได้รับรางวัลแต่ต้องทำ ตามเงื่อนไขที่กำ หนด ซึ่งสิ่งที่เกิดขึ้นอาจป้องกันได้ยากเพราะเกิดจากความเชื่อใจ แต่ป้องกันได้โดยให้นักเรียนระมัดระวังในการให้ข้อมูลส่วน ตัวกับบุคคลอื่น 1.2 การคุกคามด้วยเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม ข้อมูลและเนื้อหาที่มีอยู่ในแหล่งต่างๆ บนอินเทอร์เน็ต มีเป็นจำ นวนมากเพราะสามารถสร้างและเผยแพร่ได้ง่าย ทำ ให้ข้อมูลอาจไม่ได้รับการตรวจสอบความถูกต้องและ ความเหมาะสม ดังนั้นข้อมูลบางส่วนอาจก่อให้เกิดปัญหา กับนักเรียนได้ ตัวอย่างแหล่งข้อมูลที่มีเนื้อหาไม่เหมาะสม ได้แก่ แหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับความรุนแรง การยุยงให้เกิด ความแตกแยก วุ่นวายในสังคม การพนัน สื่อลามกอนาจาร เนื้อหาที่เป็นการหมิ่นประมาท และการกระทำ ที่เกี่ยวข้อง กับสิ่งที่ผิดต่อกฎหมายและจริยธรรม ข้อมูลและเนื้อหาเหล่านี้สามารถเข้าถึงได้ง่ายและยาก ต่อการป้องกัน เพราะข้อมูลที่ไม่เหมาะสมส่วนใหญ่มักมี เรื่องของผลประโยชน์เข้ามาเกี่ยวข้อง ดังจะเห็นได้จากการ ใช้งานแอปพลิเคชันเว็บไซค์ และสื่อบางประเภท นอกจากนี้ อาจมีข้อมูลที่ไม่เหมาะสมนั้นปรากฎขึ้นมาเองโดยอัตโนมัติ ถึงแม้ว่าแอปพลิเศชันหรือเว็บไขต์นั้นเป็นของหน่วยงานที่ น่าเชื่อถือก็ตาม เข่น เว็บไชต์หน่วยงาน ราชการ บริษัทขั้น นำ ดังนั้นนักเรียนควรจะใช้วิจารณญานในการเลือกรับหรือ ปฏิเลธข้อมูลเหล่านั้น Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 6 กล่มุ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 2 Slide PowerPoint_ส่อื ประกอบการสอน1หน่วยการเรยี นรู้ท่ี การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศอยา่ งปลอดภัย ตวั ชว้ี ัด • ใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศในการนาเสนอ และแบง่ ปันขอ้ มลู อย่างปลอดภยั มีจรยิ ธรรม และวิเคราะหก์... การเขยี นบล็อก บล็อก (blog) เป็นคารวมมาจากคาว่า เว็บบล็อก (weblog) เป็นรูปแบบ เวบ็ ไซตป์ ระเภทหนงึ่ ซ่งึ ถกู เขียนขึน้ ในลาดับทเ่ี รียงตามเวลาในการเขยี น ซง่ึ จะแสดงขอ้ มลู ทีเ่ ขียนล่าสุดไว้ลาดับแรกสุด โดยปกติบล็อกจะประกอบด้วย ข้อความ ภาพ ลิงก์ ซง่ึ อาจจะรวมถึงสอ่ื ตา่ งๆ การเขียนบลอ็ กท่นี า่ สนใจจะตอ้... การสตรมี มงิ การฟงั เพลงออนไลน์ การรบั ส่งสญั ญาณ ถ่ายทอดไฟล์มัลตมิ เี ดียทง้ั ภาพและเสยี งผ่านเครือข่าย ระบบอินเทอร์เน็ตด้วยการใช้เทคโนโลยีอันทันสมัยให้เข้าถึงยังอุปกรณ์ ต่าง ๆ ได้ง่ายดายมากขึ้น ทาให้เราสามารถรับชมวิดีโอทั้งหมดที่ถูก ส่งผา่ นอนิ เทอร์เน็ต มายังอุปกรณ์ของเราโดยไม่ต้องมีการดาวน์โหลดจน ครบไฟล์ การไลฟ์สดผา่ นทาง facebook และ youtube การชมภาพยนตรอ์ อนไลน์3. การใชภ้ าพอินโฟกราฟกิ คาว่า อินโฟกราฟิก (infographics) หรืออินฟอร์เมชันกราฟิก (information graphics) เป็นการแสดงผลของข้อมูล โดยใชภ้ าพท่ผี อู้ า่ นสามารถศกึ ษาและเกดิ ความเขา้ ใจง่ายขน้ึ งานกราฟิกประเภทนี้นิยมใช้สาหรบั ขอ้ มลู ท่มี คี วามซบั ซอ้ น ตัวอย่างภาพอนิ โฟกราฟิก การเขยี นบลอ็ ก ตวั อย่างภาพอนิ โฟกราฟิก บทความทด่ี... (NITC) กฎหมายเก่ยี วกบั ลายมือ กฎหมายเกย่ี วกับการกระทาผิด ช่อื อเิ ล็กทรอนิกส์ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอร์ กฎหมายเก่ยี วกับธรุ กรรม กฎหมายเทคโนโลยี กฎหมายเกย่ี วกบั การโอนเงนิ ทางอิเลก็ ทรอนิกส์ สารสนเทศ ทางอิเลก็ ทรอนิกส์ กฎหมายเกี่ยวกับการคมุ้ ครอง กฎหมายเกย่ี วกบั การพัฒนาโครงสรา้ ง ขอ้ มูลส่วนบุคคล พ้ืนฐานสารสนเทศใหท้...

People Also Search

• การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย - Flip eBook Pages 1-9 | AnyFlip
• การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย - ดาวน์โหลดหนังสือ | 1-26 หน้า | FlipHTML5
• สำเนาของ การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย - Flip Book Pages 1-15 | PubHTML5
• หน่วย 1 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย - Flip eBook Pages 1-18 ...
• การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย - Flip Book Pages 1-21 | PubHTML5
• เรื่องการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิทัลอย่างปลอดภัย - Flip eBook Pages 1-19 ...
• การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย | Pdf
• Ebook (1) - Flip eBook Pages 1-25 | AnyFlip
• หน่วยที่ 1 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย - Flip Book Pages 1-19 ...
• Page 9 - เล่มที่ 5 เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย