กิจกรรมการเรียนรู้ ใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย Flip Ebook Pages 1 27
ชุ ดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาเทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาตร์และเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึ กษาปี ที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ ๔เรื่องใช้เทคโนโลยีการสื่อสาร อย่างปลอดภัย นายจักรกฤษณ์ พรหมมาก คำนำ เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปั ญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็ นขั้นตอนและเป็ นระบบใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่ อสารในการเรียนรู้การทำงาน และการแก้ปั ญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม สำหรับชุดกิจกรรมชุดนี้ มีเนื้ อหาสาระเกี่ยวกับความหมาย และความสำคัญของใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย ประโยชน์ ของเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยมีการจัดเรียงเนื้ อหาจากง่ายไปหายาก เพื่อให้นั กเรียนเกิดการเรียนรู้อย่างเป็... สามารถวิเคราะห์และประเมินสถานการณ์การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างถูกต้องและปลอดภัยได้ (K)2. สามารถเสนอแนวทางในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย (K)3. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างถูกต้องและปลอดภัย (P)4. ตระหนั กถึงความสำคัญของคุณธรรมจริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ (A) 5แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องใช้เทคโนโลยีการสื่อสาร อย่างปลอดภัย คำชี้แจง : แบบทดสอบนี้ เป็ นแบบทดสอบปรนั ย จำนวน 10 ข้อ (10 คะแนน) ให้นั กเรียน เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียวงคำตอบเดียว โดยทำเครื่องหมายกากบาท ลงใน กระดาษคำตอบเวลา 10 นาที1. ข้อใดคือคำที่ประกอบกันแล้วมีความหมายเหมือนคำว่า “ไอที”1.ข้อมูล สารสนเทศ2.
เทคโนโลยี สารสนเทศ3. การประมวลผล เทคโนโลยี4. ข้อมูล การประมวลผล สารสนเทศ2. ข้อใดไม่ใช่ผลกระบททางด้านบวกของเทคโลโนยีสารสนเทศที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิต1. ส่งเสริมการเรียนรู้2. ช่วยรักษาสภาพแวดล้อม3.
เพิ่มรายได้ให้แก่ประชาชน4. สร้างความเสมอภาคในสังคม3. ข้อใดคือผลกระทบทางด้านบวกจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่มีต่อสั งคม1. ลดปั ญหาการละเมิดลิขสิทธิ์2. ลดปั ญหาอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์3. ทำให้เข้าถึงข้อมูลของผู้อื่นโดยไม่ต้องได้รับอนุญาต4.
ทำให้รับรู้ข่าวสารและติดต่อสื่ อสารกันได้สะดวกยิ่งขึ้น 6แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องใช้เทคโนโลยีการสื่อสาร อย่างปลอดภัยคำชี้แจง : แบบทดสอบนี้ เป็ นแบบทดสอบปรนั ย จำนวน 10 ข้อ (10 คะแนน) ให้นั กเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียวงคำตอบเดียว โดยทำเครื่องหมายกากบาท ลงในกระดาษคำตอบเวลา 10 นาที4. ไวรัสคอมพิวเตอร์ส่งผลกระทบอย่างไรต่อสังคม1. เกิดความไม่เสมอภาค2. เพิ่มปั ญหาสิ่ งแวดล้อม3. เกิดความเสียหายแก่ข้อมูล4. เพิ่มจำนวนผู้ใช้คอมพิวเตอร์5.
ข้อใดไม่ใช่รู ปแบบการป้ องกันภัยคุกคาม1. ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้รู้2. ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้มี3. ตรวจสอบจากสิ่ งที่เป็ นส่วนหนึ่ งของผู้ใช้4. ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้ทำ6. ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบทางลบของอินเตอร์เน็ ต1.
การพัฒนาประสิทธิภาพการทำงาน2. เกิดการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมจากสังคมหนึ่ งไปสู่อีกสังคมหนึ่ ง3. เกิดช่องว่างระหว่างคนในสังคม4. ก่อให้เปิ ดความเครียดของคนในสังคม 7แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องใช้เทคโนโลยีการสื่อสาร อย่างปลอดภัยคำชี้แจง : แบบทดสอบนี้ เป็ นแบบทดสอบปรนั ย จำนวน 10 ข้อ (10 คะแนน) ให้นั กเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียวงคำตอบเดียว โดยทำเครื่องหมายกากบาท ลงในกระดาษคำตอบเวลา 10 นาที7. ข้อใดไม่ใช่มารยาทในการใช้อินเตอร์เน็ ต1. ไม่ใช้ข้อความหยาบคายในการส่งข้อความ2.
ไม่ใช้ภาพที่ไม่เหมาะสม3. ไม่ควรใช้ตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ทั้งหมด4. ควรเคารพในสิทธิส่วนบุคคลของผู้อื่น8. ข้อใดกล่าวถึงโทษของอินเตอร์เน็ ตถูกต้อง1. สามารถติดต่อสื่ อสารกันได้ทั่วถึง2. สะดวกสบาย3.
แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้อื่นได้4. เกิดปั ญหาของลิขสิทธิ์9. ปั ญหาการหมกมุ่นของเยาวชนที่เข้าไปในเว็บไซต์เรียกว่า1. ค้นหาข้อมูล2. เศรษฐกิจในระดับประเทศรุ่งเรือง3. ก่อให้เกิดการรับวัฒนธรรม4.
เกิดความบันเทิง10. บุคคลใดปฏิบัติถูกต้องเกี่ยวกับการใช้อินเตอร์เน็ ต1. โป้ งใช้อินเตอร์เน็ ตขายสินค้าผิดกฎหมาย2. กลางให้อินเตอร์เน็ ตติดต่อสื่ อสารกับเพื่อน3. นางใช้อินเตอร์เน็ ตโหลดเพลงมาขาย4. ก้อยใช้อินเตอร์เน็ ตล่อลวงบุคคลอื่น 8เนื้ อหาสาระการเรียนรู้ หน่ วยการเรียนรู้ที่ 4 ใช้เทคโนโลยีการสื่ อสารอย่างปลอดภัย ปั จจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศมีบทบาทสำคัญและส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงในทุกๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็ นด้านการดำเนิ นชีวิตประจำวันการศึ กษา เศรษฐกิจ สังคม การเมือง และการดำเนิ นงานในทุกสาขาอาชีพทำให้ทึกคนในสังคมต้องมีการปรับตัว และพัฒนาตนเองให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีสารสนเทศ การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศมีทั้งคุณและโทษนั กเรียนต้องศึ กษาเพื่อใช้งานได้อย่างรู้เท่าทัน และสามารถใช้ชีวิตอยู่ได้อย่างปลอดภัยในสังคมปั จจุบัน นอกจากนนี้ ยังต้องสามารถเลือกและใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านต่างๆ อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรมภัยคุกคามจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการป้ องกัน ปั จจุบันอินเทอร์เน็ ตเข้ามามีบทบาทในการใช้ชีวิตประจำวัน...
ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้รู้ เช่น ชื่อผู้ใช้และรหัสผ่าน (Username &password) วิธีนี้ ได้รับความ นิ ยมสูงสุด2. ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้มี เป็ นการตรวจสอบตัวตนจากอุปกรณ์ที่ผู้ใช้งานต้องมี เช่น บัตร สมาร์ตการ์ด3. ตรวจสอบจากสิ่ งที่เป็ นส่วนหนึ่ งของผู้ใช้ เป็ นการตรวจสอบข้อมูลชีวมาตร เช่น ลายนิ้ วมือ ม่าน ตา ใบหน้ า เสียงการตั้งรหัสผ่าน รหัสผ่านถือเป็ นสิ่ งส าคัญในยุคของเทคโนโลยี การเข้าใช้งานระบบต่าง ๆ บนอินเทอร์เน็ ต จำเป็ นต้อง มีชื่อผู้ใช้และรหัสผ่านเพื่อเข้าใช้งาน การตั้งรหัสผ่าน จำเป็ นต้องมีความปลอดภัยกับเจ้าของ เพื่อป้ องกัน การรั่วไหลของข้อมูล หรือ การใช้แอคเคาน์ ไปในทางที่ผิดดังนั้... ไม่เปิ ดเผยข้อมูลส่วนตัว เช่น เลขประจำตัวประชาชน เบอร์โทรศั พท์ รหัสผ่านเข้าเฟส2. ไม่ส่งหลักฐานส่วนตัวของตนเองและคนในครอบครัวให้ผู้อื่นเช่น สำเนาบัตรประชาชน เอกสาร ต่างๆ รวมถึงรหัสบัตรต่างๆเช่น เอทีเอ็ม บัตรเครดิต ฯลฯ3. ไม่ควรโอนเงินให้ใครอย่างเด็ดขาด ต้องตรวจสอบก่อนการโอนเงินทุกครั้ง4.
ไม่ออกไปพบเพื่อนที่รู้จักทางอินเทอร์เน็ ต เว้นเสียแต่ว่าได้รับอนุญาตจากพ่อแม่ผู้ปกครอง และควร มีผู้ใหญ่หรือเพื่อนไปด้วยหลายๆ คน เพื่อป้ องกันการลักพาตัว หรือการกระทำมิดีมิร้ายต่างๆ5. ระมัดระวังการซื้อสินค้าทางอินเทอร์เน็ ต รวมถึงคำโฆษณาชวนเชื่ออื่นๆ เด็กต้องปรึกษาพ่อแม่ ผู้ปกครอง โดยต้องใช้วิจารณญาณ พิจารณาความน่ าเชื่อถือของผู้ขาย 12ใบความรู้ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างได้ปลอดภัย6. จัดการกับอีเมล์ขยะ เพื่อแยกแยะประเภทของอีเมล์ เราจึงต้องทำความเข้าใจ และเรียนรู้ที่จะคัดกรองจดหมายอิเล็กทรอนิ กส์ด้วยตัวเอง เพื่อกันไม่ให้มาปะปนกับจดหมายดีๆ เพราะอาจมีไวรัสแอบแฝงมา7. จัดการกับไวรัสคอมพิวเตอร์คอมพิวเตอร์ทุกเครื่องจำเป็ นต้องมีโปรแกรมสแกนดักจับและฆ่าไวรัส เนื่ องจากไวรัสพัฒนาเร็วมากต้องอัพเดทโปรแกรมจ ากัดไวรัสบ่อยๆ8. ไม่บันทึกชื่อผู้ใช้และรหัสผ่านขณะใช้เครื่องคอมพิวเตอร์สาธารณะ9. ไม่ควรแชร์และสนั บสนุนข้อมูลที่ไม่เหมาะสม เช่น การโพสเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ การแชร์ข้อมูล ก่อให้เกิดความแตกแยกในสั งคมเพจปลอมข้อมูลที่ หยาบคาย10.
ไม่ควรบันทึกภาพวิดีโอ หรือเสียงที่ไมเหมาะสมบนคอมพิวเตอร์ หรือบนมือถือเพราะภาพ เสียง หรือวีดีโอนั้ นๆ รั่วไหลได้11. ไม่แชร์เรื่องราวหรือข่าวสารที่ไม่เป็ นความจริง “ชัวร์ก่อนแชร์” 13ใบความรู้การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างได้ปลอดภัย 14ใบกิจกรรม การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างได้ปลอดภัยคำชี้แจง ให้นั กเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ ให้ถูกต้อง (10 คะแนน) (ข้อละ 5 คะแนน) 1. ผลกระทบจากการใช้เทคโนโลยี และการสื่ อสาร ด้านสังคมมีอะไรบ้าง ตอบ............................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................
....................................................................................................................................... 2. ให้นั กเรียนยกตัวอย่างจริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศมา 5 ข้อ ตอบ............................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................
....................................................................................................................................... 15แบบทดสอบหลังเรียน เรื่องใช้เทคโนโลยีการสื่ อสาร อย่างปลอดภัย คำชี้แจง : แบบทดสอบนี้ เป็ นแบบทดสอบปรนั ย จำนวน 10 ข้อ (10 คะแนน) ให้นั กเรียน เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียวงคำตอบเดียว โดยทำเครื่องหมายกากบาท ลงใน กระดาษคำตอบเวลา 10 นาที1. ข้อใดคือคำที่ประกอบกันแล้วมีความหมายเหมือนคำว่า “ไอที”1.ข้อมูล สารสนเทศ2. เทคโนโลยี สารสนเทศ3. การประมวลผล เทคโนโลยี4. ข้อมูล การประมวลผล สารสนเทศ2.
ข้อใดไม่ใช่ผลกระบททางด้านบวกของเทคโลโนยีสารสนเทศที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิต1. ส่งเสริมการเรียนรู้2. ช่วยรักษาสภาพแวดล้อม3. เพิ่มรายได้ให้แก่ประชาชน4. สร้างความเสมอภาคในสังคม3. ข้อใดคือผลกระทบทางด้านบวกจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่มีต่อสั งคม1.
ลดปั ญหาการละเมิดลิขสิทธิ์2. ลดปั ญหาอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์3. ทำให้เข้าถึงข้อมูลของผู้อื่นโดยไม่ต้องได้รับอนุญาต4. ทำให้รับรู้ข่าวสารและติดต่อสื่ อสารกันได้สะดวกยิ่งขึ้น 16แบบทดสอบหลังเรียน เรื่องใช้เทคโนโลยีการสื่ อสาร อย่างปลอดภัย คำชี้แจง : แบบทดสอบนี้ เป็ นแบบทดสอบปรนั ย จำนวน 10 ข้อ (10 คะแนน) ให้นั กเรียน เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียวงคำตอบเดียว โดยทำเครื่องหมายกากบาท ลงใน กระดาษคำตอบเวลา 10 นาที4. ไวรัสคอมพิวเตอร์ส่งผลกระทบอย่างไรต่อสังคม1. เกิดความไม่เสมอภาค2.
เพิ่มปั ญหาสิ่ งแวดล้อม3. เกิดความเสียหายแก่ข้อมูล4. เพิ่มจำนวนผู้ใช้คอมพิวเตอร์5. ข้อใดไม่ใช่รู ปแบบการป้ องกันภัยคุกคาม1. ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้รู้2. ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้มี3.
People Also Search
- กิจกรรมการเรียนรู้ ใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย - Flip eBook Pages 1-27 ...
- kahoot เรียนรู้การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
- PDF แผนการจัดการเรียนรู้ที 1 กลุ่มสาระการเรียน
- หน่วยที่ 4 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย | Pdf
- การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย - Flip eBook Pages 1-50 | AnyFlip
- การใช้อุปกรณ์อย่างปลอดภัย ป.4
- การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย - ดาวน์โหลดหนังสือ | 1-26 หน้า | FlipHTML5
- เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
- กิจกรรมการเรียนรู้ ใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย
- ใบงาน เรื่อง การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
ชุ ดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาเทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาตร์และเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึ กษาปี ที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ที่
ชุ ดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาเทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาตร์และเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึ กษาปี ที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ ๔เรื่องใช้เทคโนโลยีการสื่อสาร อย่างปลอดภัย นายจักรกฤษณ์ พรหมมาก คำนำ เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปั ญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็ นขั้นตอนและเป็ นระบบใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่ อสารในการเรียนรู้การทำงาน และการแก้ปั ญหาได้อย่างมีประสิทธิ...
เทคโนโลยี สารสนเทศ3. การประมวลผล เทคโนโลยี4. ข้อมูล การประมวลผล สารสนเทศ2. ข้อใดไม่ใช่ผลกระบททางด้านบวกของเทคโลโนยีสารสนเทศที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิต1. ส่งเสริมการเรียนรู้2. ช่วยรักษาสภาพแวดล้อม3.
เทคโนโลยี สารสนเทศ3. การประมวลผล เทคโนโลยี4. ข้อมูล การประมวลผล สารสนเทศ2. ข้อใดไม่ใช่ผลกระบททางด้านบวกของเทคโลโนยีสารสนเทศที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิต1. ส่งเสริมการเรียนรู้2. ช่วยรักษาสภาพแวดล้อม3.
เพิ่มรายได้ให้แก่ประชาชน4. สร้างความเสมอภาคในสังคม3. ข้อใดคือผลกระทบทางด้านบวกจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่มีต่อสั งคม1. ลดปั ญหาการละเมิดลิขสิทธิ์2. ลดปั ญหาอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์3. ทำให้เข้าถึงข้อมูลของผู้อื่นโดยไม่ต้องได้รับอนุญาต4.
เพิ่มรายได้ให้แก่ประชาชน4. สร้างความเสมอภาคในสังคม3. ข้อใดคือผลกระทบทางด้านบวกจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่มีต่อสั งคม1. ลดปั ญหาการละเมิดลิขสิทธิ์2. ลดปั ญหาอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์3. ทำให้เข้าถึงข้อมูลของผู้อื่นโดยไม่ต้องได้รับอนุญาต4.
ทำให้รับรู้ข่าวสารและติดต่อสื่ อสารกันได้สะดวกยิ่งขึ้น 6แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องใช้เทคโนโลยีการสื่อสาร อย่างปลอดภัยคำชี้แจง : แบบทดสอบนี้ เป็ นแบบทดสอบปรนั ย
ทำให้รับรู้ข่าวสารและติดต่อสื่ อสารกันได้สะดวกยิ่งขึ้น 6แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องใช้เทคโนโลยีการสื่อสาร อย่างปลอดภัยคำชี้แจง : แบบทดสอบนี้ เป็ นแบบทดสอบปรนั ย จำนวน 10 ข้อ (10 คะแนน) ให้นั กเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียวงคำตอบเดียว โดยทำเครื่องหมายกากบาท ลงในกระดาษคำตอบเวลา 10 นาที4. ไวรัสคอมพิวเตอร์ส่งผลกระทบอย่างไรต่อสังคม1. เกิดความไม่เสมอภาค2. เพิ่มปั ญหาสิ่ งแวดล้อม3. เกิดความเสียหายแก่ข...
ข้อใดไม่ใช่รู ปแบบการป้ องกันภัยคุกคาม1. ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้รู้2. ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้มี3. ตรวจสอบจากสิ่ งที่เป็ นส่วนหนึ่
ข้อใดไม่ใช่รู ปแบบการป้ องกันภัยคุกคาม1. ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้รู้2. ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้มี3. ตรวจสอบจากสิ่ งที่เป็ นส่วนหนึ่ งของผู้ใช้4. ตรวจสอบจากสิ่ งที่ผู้ใช้ทำ6. ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบทางลบของอินเตอร์เน็ ต1.