สัปดาห์ หน่วย ต้นไม้แสนรัก กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ เพลง ต้นไม้มี

Leo Migdal

-Nov 18, 2025, 9:50 PM

สัปดาห์ หน่วย ต้นไม้แสนรัก กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ เพลง ต้นไม้มี

แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็ก 3-4 ปี แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ระดับปฐมวัย สาระการเรียนรู้ ธรรมชาติรอบตัว ชื่อหน่วยการเรียนรู้ ต้นไม้แสนรัก เวลาสอน 1 สัปดาห์ ระหว่างวันที่ 12 ธ.ค.66– 15 ธ.ค. 66 ชั้นเตรียมอนุบาล (อายุ 3 -4 ปี) ปีการศึกษา2566 จัดทำโดย นางสาวรวิศรา คงอ้าย นางสาวภีรดา เอมอรศิลป์ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุ่งแล้ง สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลแม่คง ตำบลแม่คง อำเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็ก 3-4 ปี แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ การศึกษาปฐมวัย อายุ 3-4 ปี สัปดาห์ที่ ………32………. สาระการเรียนรู้ที่ 3 ธรรมชาติรอบตัว หน่วยการเรียนรู้ ต้นไม้แสนรัก ความคิดรวบยอด ต้นไม้ในเมืองไทยมีหลายประเภท บางประเภทก็เป็นต้นไม้ที่ใกล้จะสูญพันธุ์ต้องรักษาไว้ การดูแล และไม่ทำลายจึงเป็นหน้าที่ของเรา สิ่งที่เด็กรู้แล้ว สิ่งที่เด็กต้องการรู้ สิ่งที่เด็กควรรู้ 1. ชื่อต้นไม้ 2. ใบไม้ 3.

.................................................... 4. .................................................... 5. .................................................... 1.

การขยายพันธุ์ 2. การเจริญเติบโต 3. .................................................. 4. .................................................. 5.

.................................................. 1. รูปร่างลักษณะของต้นไม้ 2. ส่วนประกอบของต้นไม้ 3. การปลูกต้นไม้ 4. การดูแลรักษาต้นไม้ 5.

ประโยชน์และโทษของต้นไม้ การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ ชื่อหน่วยกาเรียนรู้ : ต้นไม้แสนรัก รูปร่างลักษณะของต้นไม้ ส่วนประกอบของต้นไม้ พรวนดิน การปลูกต้นไม้ การดูแลรักษาต้นไม้ ผล ใบไม้ ประโยชน์และโทษของต้นไม้ ให้ความร่มรื่น เย็นสบาย ต้นไม้บางชนิดมีพิษ สูง เตี้ย ปักชำ ใช้เมล็ด ถอนหญ้า ใบ ใส่ปุ๋ย รดน้ำ ต้นไม้แสนรัก แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็ก 3-4 ปี มาตรฐานหลักสูตรปฐมวัย สาระการเรียนรู้ มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ สภาพที่พึงประสงค์ ประสบการณ์สำคัญ สาระที่ควรเรียนรู้ มาตรฐานที่ 1 ร่างกายเจริญ เติบโต ตามวัยและมีสุขนิสัยที่ดี 1.3 รักษาความ ปลอดภัยของ ตนเองและผู้อื่น 1.3.1 เล่นและทำ กิจกรรมอย่างปลอดภัย ด้วยตนเอง 1.1.4 การรักษาความ ปลอดภัย (1) การปฏิบัติตนให้ปลอดภัย ใน กิจวัตรประจําวัน (3) การเล่นเครื่องเล่นอย่าง ปลอดภัย 1. รูปร่าง ลักษณะของต้นไม้ 2. ส่วนประกอบของต้นไม้ 3. การปลูกต้นไม้ 4. การดูแลรักษาต้นไม้ 5.

ประโยชน์และโทษของ ต้นไม้ มาตรฐานที่ 2 กล้ามเนื้อใหญ่และ กล้ามเนื้อเล็กแข็งแรง ใช้ได้อย่างคล่องแคล่ว และ ประสานสัมพันธ์ กัน 2.1 เคลื่อนไหว ร่างกายอย่าง คล่องแคล่ว ประสาน สัมพันธ์และทรงตัวได้ 2.2 ใช้มือ-ตา ประสานสัมพันธ์กัน 2.1.1 เดินตามแนวที่ กำหนดให้ 2.1.3 วิ่งแล้วหยุดได้ 1.1.1 การใช้กล้ามเนื้อใหญ่ (1) การเคลื่อนไหวอยู่กับที่ (2) การเคลื่อนไหวเคลื่อนที่ (5) การเล่นเครื่องเล่นสนาม อย่างอิสระ 1.1.2... แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็ก 3-4 ปี มาตรฐานหลักสูตรปฐมวัย สาระการเรียนรู้ มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ สภาพที่พึงประสงค์ ประสบการณ์สำคัญ สาระที่ควรเรียนรู้ (4) การร้องเพลง มาตรฐานที่ 5 มี คุณธรรมจริยธรรมและมี จิตใจดีงาม 5.4 มีความ รับผิดชอบ 5.4.1ทำงานที่ได้รับ มอบหมายจนสำเร็จเมื่อมี ผู้ชี้แนะ 1.2.5 การมีอัตลักษณ์เฉพาะ ตนและเชื่อว่าตนเองมี ความสามารถ (1) การปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ ตามความสามารถของตนเอง มาตรฐานที่ ๖ มีทักษะชีวิต และ... แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็ก 3-4 ปี มาตรฐานหลักสูตรปฐมวัย สาระการเรียนรู้ มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ สภาพที่พึงประสงค์ ประสบการณ์สำคัญ สาระที่ควรเรียนรู้ (2) การแสดงความคิด สร้างสรรค์ ผ่านภาษาท่าทาง การเคลื่อนไหวและ ศิลปะ มาตรฐานที่ 10 มีความสามารถในการ คิดที่เป็นพื้นฐานในการ เรียนรู้ 10.1 มี ความสามารถในการ คิดรวบยอด 10.2 มี ความสามารถ ในการ คิดเชิงเหตุผล 10.1.1 บอกลักษณะ ของสิ่งต่างๆจากการ สังเกตโดยใช้ประสาท... แผนการจัดประสบการณ์ชั้นอนุบาลปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 หน่วยต้นไม้แสนรัก สาระการเรียนรู้ : ธรรมชาติรอบตัวเด็ก สัปดาห์ที่ 16 ระหว่างวันที่ 28 เดือน สิงหาคม – 1 เดือน กันยายน พ.ศ.2566 จัดทำโดย นางสาวณัฐนันท์ การบรรจง รหัสนักศึกษา 631720002056-0 หมู่ 2 สาขาการศึกษาปฐมวัย ต้นกล้า ผังมโนทัศน์ สาระที่ควรเรียนรู้ ธรรมชาติรอบตัว หน่วย การเจริญเติบโต ของต้นไม้ ส่วนประกอบ ของต้นไม้ ไม้เลื้อย ประเภทของ ต้นไม้ ไม้ยืนต้น ไม้ล้มลุก ไม้พุ่ม ไม้ดอก/ไม้ประดับ การอนุรักษ์ต้นไม้ ลดการตัดไม้ทำลาย ป่า ปลูกป่าทดแทน ลดการเผาป่า อุทยานแห่งชาติ ผลิตภัณฑ์จาก ต้นไม้ เครื่องครัว ถ้วย, จาน, แก้วน้ำ เครื่องจักสาน ไม้แกะสลัก, กระปุก ดินสอ, ถ่าน ออมสิน... แผนการจัดประสบการณ์รายสัปดาห์ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 สัปดาห์ที่ 16 หน่วยต้นไม้แสนรัก วันที่ กิจกรรมการเรียนรู้ เคลื่อนไหวและจังหวะ เสริมประสบการณ์ ศิลปะสร้างสรรค์ การเล่นตามมุม การเล่นกลางแจ้ง เกมการศึกษา 1 1.

เคลื่อนไหวพื้นฐาน (อบอุ่นรางกาย) 2. เคลื่อนไหวสร้างสรรค์ โดยใช้ริบบิ้นประกอบ เพลง “ต้นไม้” เรื่อง ประเภทของต้นไม้ 1. สนทนาเกี่ยวกับลักษณะ ต่างๆ ของต้นไม้ที่เด็กพบเห็น 2. สำรวจสวนเศรษฐกิจ พอเพียงในโรงเรียนและต้นไม้ ประเภทต่างๆในโรงเรียน พร้อมสรุปประเภทต่างๆ ของ ต้นไม้ พิมพ์ภาพใบไม้ ประเภทต่างๆโดยใช้ สีน้ำ 1. แนะนำมุมต้นไม้ เล่นตามมุมอิสระ 2. แนะนำการเก็บ ของเข้าที่ให้ เรียบร้อย การเล่นเกมม้าก้าน กล้วย การจัดหมวดหมู่ ประเภทของต้นไม้ 2 1.

เคลื่อนไหวพื้นฐาน การกระโดดขาเดียว อยู่กับที่ 2. เคลื่อนไหวตามบท เพลง “ฉันคือต้นไม้” เรื่อง ส่วนประกอบของต้นไม้ 1. ปริศนาคำทายเกี่ยวกับ ต้นไม้ 2. สนทนาส่วนประกอบของ ต้นไม้จากการใช้ประสาท สัมผัสโดยเรียนรู้จากต้นไม้จริง และตำแหน่งของส่วน ประกอบของต้นไม้ ฉีก ตัด ปะ วัสดุ จากธรรมชาติใน ภาพส่วนประกอบ ของต้นไม้ เล่นตามมุม ประสบการณ์ เครื่องเล่นสนาม เกมจับคู่ภาพเหมือน ส่วน ประกอบของ ต้นไม้ 3 1. เคลื่อนไหวพื้นฐาน (มือและแขนตามเพลง แตงโม) 2.

เคลื่อนไหวเลียนแบบ ต้นไม้ขณะลมพัดโดยใช้ เพลง “กิ่ง ก้าน ใบ” เรื่อง การเจริญเติบโตของ ต้นไม้ 1. สนทนาเกี่ยวกับการเจริญ เติบโตของต้นไม้ 2. เกมการเรียงลำดับภาพ การเจริญเติบโตของต้นไม้ ระบายสีการ เจริญเติบโตของ ต้นไม้ เล่นตามมุม ประสบการณ์ เล่นกระบะทราย เกมเรียงลำดับการ เจริญเติบโตของ ต้นไม้ 4 1. เคลื่อนไหวพื้นฐาน (อบอุ่นร่างกาย) 2. เคลื่อนไหวท่าทาง ประกอบคำคล้องจอง “ต้นไม้ให้คุณ” เรื่อง ผลิตภัณฑ์จากต้นไม้ 1. เล่านิทานเรื่อง “เด็กน้อย กับต้นไม้ใหญ่” และร่วมกัน 2.

สนทนาเกี่ยวกับต้นไม้เช่น ต้นไม้สามารถนำไปทำ ผลิตภัณฑ์ใดได้บ้าง สำรวจผลิตภัณฑ์ที่ทำจาก ต้นไม้ในโรงเรียน สานปลาตะเพียน จากใบมะพร้าว เล่นตามมุมอิสระ การเล่นเกมเก้าอี้ ดนตรี เกมโดมิโนสัมพันธ์ ผลิตภัณฑ์และชนิด ของต้นไม้ 5 1. เคลื่อนไหวพื้นฐาน (เคาะเท้าตามจังหวะ) 2. เคลื่อนไหวท่าทาง ตามคำบรรยายเรื่อง “อนุรักษ์ต้นไม้” เรื่อง การอนุรักษ์ต้นไม้ ดูการอนุรักษ์ต้นไม้ในยูทูป ทดลองปลูกต้นไม้และติดตาม การเจริญเติบโตของต้นไม้ ประดิษฐ์กระปุกออม สินจากต้นไม้, ใบไม้ เล่นตามมุม ประสบการณ์ เครื่องเล่นสนาม เกมภาพตัดต่อการ อนุรักษ์ต้นไม้ แผนการจัดประสบการณ์ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 สาระที่ควรเรียนรู้ ธรรมชาติรอบตัว หน่วย ต้นไม้แสนรัก มาตรฐาน/ตัวบ่งชี้/สภาพที่พึงประสงค์ จุดประสงค์การเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ ประสบการณ์สำคัญ สาระที่ควรเรียนรู้ มฐ. 1 ตบช. 1.3 สภาพที่พึงประสงค์ 1.3.1 เล่น ทำกิจกรรม และปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่าง ปลอดภัย มฐ.

2 ตบช. 2.1 และ 2.2 สภาพที่พึงประสงค์ 2.1.1 เดินต่อเท้าไปข้างหน้าเป็นเส้นตรงได้โดยไม่ ต้องกางแขน 2.1.2 กระโดดขาเดียวไปข้างหน้าได้อย่าง ต่อเนื่องโดยไม่เสียการทรงตัว 2.2.1 ใช้กรรไกรตัดกระดาษตามแนวเส้นตรงได้ 1. เด็กสามารถเล่นและทำกิจกรรม ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างปลอดภัย 2. เด็กสามารถเคลื่อนไหวไปข้างหน้า โดยไม่ต้องกางแขนขณะทำกิจกรรมได้ 3. เด็กสามารถกระโดดขาเดียวไป ข้างหน้าอย่างต่อเนื่องโดยไม่เสียการ ทรงตัวได้ 4. เด็กสามารถใช้กรรไกรในการตัด กระดาษในกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ได้อย่างปลอดภัย ด้านร่างกาย 1.

การเคลื่อนไหวเคลื่อนที่ 2. การเล่นเครื่องเล่นสนาม อย่างอิสระ 3. การประดิษฐ์สิ่งต่างๆ ด้วยเศษวัสดุ 4. การหยิบ จับ การใช้กรรไกร การฉีก การตัด การปะ การร้อยวัสดุ 5. การเคลื่อนไหวพร้อมวัสดุ อุปกรณ์ 6. การเล่นบทบาทสมมุติ เหตุการณต่างๆ เรื่อง ประเภทของต้นไม้ - ไม้ลื้อย - ไม้ยืนต้น - ไม้ล้มลุก - ไม้ดอก/ไม้ประดับ - ไม่พุ่ม เรื่อง ส่วนประกอบของต้นไม้ - ราก - ลำต้น - ใบ - ดอก - ผล

People Also Search

แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็ก 3-4 ปี แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ระดับปฐมวัย สาระการเรียนรู้ ธรรมชาติรอบตัว ชื่อหน่วยการเรียนรู้ ต้นไม้แสนรัก เวลาสอน 1

.................................................... 4. .................................................... 5. .................................................... 1.

การขยายพันธุ์ 2. การเจริญเติบโต 3. .................................................. 4. .................................................. 5.

.................................................. 1. รูปร่างลักษณะของต้นไม้ 2. ส่วนประกอบของต้นไม้ 3. การปลูกต้นไม้ 4. การดูแลรักษาต้นไม้ 5.

ประโยชน์และโทษของต้นไม้ การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ ชื่อหน่วยกาเรียนรู้ : ต้นไม้แสนรัก รูปร่างลักษณะของต้นไม้ ส่วนประกอบของต้นไม้ พรวนดิน การปลูกต้นไม้ การดูแลรักษาต้นไม้