下載專區 輔仁大學高教深耕計畫

本校深耕計畫在「教學創新精進」、「提升高教公共性」、「產學合作連結」與「善盡社會責任」之目標為主幹，並以此概念下衍生出「優化校園學習環境」、「實踐跨域創新教學」、「營造雙語國際校園」、「善盡大學社會責任」、「智慧醫療靈性照護」、「發展優質新創育才」與「建構永續校園生活」之七大脈絡，藉此迎合社會趨勢脈動及戰略新創產業需求，進行教學創新與翻轉，引發學生學習熱情並以學生為主體執行教學實踐，提升自主學習能力、彈性自主學習時間以及樂於學習的友善校園。 本校 112 年度「高等教育深耕計畫」主冊獲 107,901,179 元補助，較去年增加1200萬元，不僅再創本校歷史新高，成長幅度高達12 %。附錄一就學協助 (原弱勢協助)獲 7,365,000 元，附錄二原民生輔導 (含本部及原民會補助) 1,670,000 元、公共性檢核 500,000 元之重要成果，因篇幅有限，餘請詳見本校「高教深耕計畫」 網站。 透過高教深耕計畫，本校持續改善校園實體學習場域、優化線上學習平台，提高學生求學動機與精進學生學習成效。除此之外，本校設置多國語言國際角，打造國際交流環境，並且透過線上教學平台，提供國際職場技能，強化學生國際移動競爭力。 2.成立「永續發展暨校務研究中心」，專門規劃與推動永續發展事務，宣示本校實踐永續事務的決心。協調校內行政與學術單位，規劃、推動本校SDGs永續發展目標的各項議題，培育社會所需之永續領袖人才，呼應社會與企業需求，攜手產官學社，建立碳管理的整合性服務鏈，與合作夥伴一同邁進零碳排社會。 輔大醫院於2023年升格為區域醫院，並且坐落於塭仔圳重劃區之中，將為此區提供重要的醫療能量。本校創意設計中心以「健康照護」與「醫療」為軸心，透過「設計思維」解決人類身心所面臨之痛楚，藉由創新技術發展具輔大獨具「特色醫療」，研發各項專利並與應用在產業實務，從「智慧醫療」與「精準健康」的角度，帶動台灣產業轉型朝向知識密集型產業邁進。 1.

高教深耕計畫 2. 深耕起飛 經典學習 - 起飛學生學習輔導獎勵 3. 開放式課程 107-111高教深耕計畫強調「落實教學創新」、「發展學校特色」、「提升高教公共性」，以及「善盡社會責任」四大項目，與本校一直以來的中程目標大致相符，期藉本次深耕計畫之執行，就原以中長程計畫進行之4大構面16項策略，再歸納出七項學習問題導向之學生學習面向，其次，從七項學習問題面向，再進一步提出五大脈絡及其因應策略方法，由全校各策略主導職能單位進行橫縱之整合與執行，包括： (1)教學模式創新、跨領域整合、自主學習、實作與競賽、產學合作，以及學習設施改善-落實「教學創新」； 本校深耕計畫植基於中長程目標「成為一所專業發展與人文並重之國際化天主教大學」，以「醫療健康」與「創意設計」之校特色發展為主幹，在此概念下衍生出五條脈絡，包括「教學精進與創新」、「深化學用合一」、「鼓勵自主學習」、「重視人文關懷」與「深化國際涵養」。 (一)發展校特色 隨著本校創意設計中心及附設醫院均於今年陸續開幕，加上12學院豐沛的院系所資源，本校未來將持續積極發展「健康醫療」及「創意設計」之學校特色。 「健康醫療」將植基於「全人健康」之理念，導引各院系課程融入健康促進之元素，並於期末舉辦「健康促進課程聯合博覽會」展現各種學習成果。 「創意設計」以「善念設計」為主軸，配合各學院的發展，希望五年後成為全國最具設計特色的大學。「創意設計中心」與「514創客基地」將結合各院系所資源與專長，進行跨領域整合與發展，發展各項創意設計的學程，如「體感互動微學分學程」與「動態資訊視覺化微學分學程」，並搭配「創意設計虛擬學院」之學習平台，將創意設計融入各學院系的教學模式中。 (二)推動五脈絡 年輕世代為國家未來的希望，為培育符合國家社會、全球趨勢所需之優秀人才，本校擬採取五大脈絡進行規劃與推動，分別為：「創新教學模式」、「深化學用合一」、「鼓勵自主學習」、重視人文關懷」、及「強化國際涵養」等，分述如下： 脈絡一:從教師教學方向著手，推動「教學精進與創新」。鼓勵教師善用數位科技開設數位遠距課程，成立教師社群發展創新教學模式、全英文師資培訓與程式設計培訓，重構課程讓傳統老化課程注入新思維與運用，培訓TA加強學習輔導與班級經營。 脈絡二:點出最主要的課題「深化學用合一」，本校將推動一系列行動方案及相關補助以協助教師執行產學合作案。在課程方面，加強實習機制與機會，強調實作與競賽，深化區域產業的連結來引導核心產業人才培育。另外，跨領域課程整合、成立跨領域學程並增開跨域協作課程來培養學生跨域能力，來提升獨特就業能力。 脈絡三:為「鼓勵自主學習」，本校已通過「自主學分認定辦法」以及「開設暑期彈性學制」，讓學生學習更有彈性。同時打造本校獨具特色的英語自學平台，利用自學點數與履歷來建立學生自學興趣。 脈絡四「重視人文關懷」除了維持本校一貫的天主教特色，持續推動服務學習與偏鄉服務，更配合高較深耕精神來強調社會企業與在地實踐，實踐大學的社會責任。 脈絡五:「強化國際涵養」則廣開全英文課程、發展國際化學習環境、強調跨國文化學習、深化國際交流、鼓勵國際合作、廣開橋樑學程、鼓勵學生交換等。

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