统编版四年级下册语文成语积累 素材 Pdf版 21世纪教育网

四年级（下册）成语积累1. 白雪皑皑：洁白的积雪银光耀眼。2. 变化多端：形容变化很多、很大，没有头绪。3. 别有风趣：形容事物（多指文艺作品）具有特殊的情调或趣味。4. 彬彬有礼：形容文雅而有礼貌。5. 屏息凝视：全神贯注的看，连气都不敢呼吸一下。6.

不解之谜：比喻不下本钱就办不成事。7. 不可开交：无法摆脱或结束。8. 不可一世：自以为在当代没有一个能比得上他，形容极其狂妄自大。9. 颤颤巍巍：颤抖摇晃的样子；震颤而动作不准确的样子；身体因惊恐而颤抖。多用于老年人。10.车水马龙：车像流水，马像游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝。11.趁其不备：明知做不到却偏要去做。表示意志坚决。有时也表示倔强固执。12.炊烟袅袅：古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。13.猝然而至：形容事情突然、出乎意料地来到。14.灯火辉煌：灯光明亮。形容许多灯光构成的热闹景象。15.点睛之笔：着内容中最出色，最精彩的一部分。16.翻腾怒吼：上下滚动发威吼叫。多用来形容水势凶猛，发出巨大声响。17.高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。18.鸡犬相闻：鸡和狗的叫声都可以相互听见。比喻住家相近。19.焦躁不安：焦急烦躁，心神不定。出自沈石溪《最后一头战象》。20.九天揽月：到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。揽：采摘。21.局促不安：形容因拘束而心神不安的样子。局促：拘束，不自然。第1页22.可怜巴巴：形容非常可怜的样子。23.空空如也：形容空空的什么都没有。空空：空空洞洞。如：形容词词尾，相当于“……的样子”。也：助词，无实义。24.鲲鹏展翅：用以比喻前程远大，不可限量。25.连根拔起：植物植株等带着根一起拽出来。26.临危不惧：面对危难，一点也不害怕。也作“临危不顾”。临：碰到，面对。27.凌空翱翔：升上天空，在高空中飞翔。常用来描写有志气的人，比喻前程远大。28.盘曲而上：盘旋曲折的向上，形容路很陡峭。29.前俯后仰：形容身体前后晃动（多指大笑时）。30.如雾如烟：浩如烟海广大众多如云烟火海一般。31.如怨如诉：如泣如诉形容声音十分悲切凄婉。32.茹毛饮血：连毛带血地生吃鸟兽。意为远古时人们不知熟食。33.三眼一板：意思是比喻言语，行动有条理或合规矩，有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。34.姗姗来迟：形容不慌不忙，来得很晚。35.腾云驾雾：古代神话小说中形容神仙的法术。也形容在空中飞腾或奔驰迅速。还形容头脑不清，感到迷迷糊糊。36.天高地阔：天高气爽形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人37.天之骄子：上天的宠儿。现特指有才能、有影响或条件优越、特别幸运的人。骄子：受宠爱的孩子。38.突兀森郁：指山峰高高耸起，树木多而茂盛。形容山势险峻，树木繁茂。突兀：高耸，高低起伏的样子。森郁：葱郁的森林。第2页39.温柔可亲：和蔼可亲性情温和，态度亲切忽然停止了他的威胁的语气而变得十分和蔼可亲。40.纹丝不动：一点也不动。纹丝：形容细微，极小。41.无忧无虑：形容没有什么可忧虑和担心的，心情安然自得。忧：忧愁。虑：顾虑，担心。42.心急如焚：心里急得像火烧一样。形容十分焦急。也作“心急如火”。焚：烧。43.欣喜若狂：高兴得像发了狂一样。形容高兴到了极点。欣喜：快乐，高兴。若：好像。44.心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。45.炎黄子孙：炎帝黄帝的后代。指中华民族。46.扬长而去：丢下别人不管，大模大样地离去。扬长：大模大样的样子。47.依山傍水：靠山临水。形容风景清幽如画。48.意味深长：形容含义深刻，耐人寻味。意味：情调，趣味。49.枝折花落：形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂。50.成千上万：数以千计、万计。形容非常多。51.无能为力：指用不上力量或者力量薄弱。52.衣食住行：穿衣、吃饭、住宿、行路。泛指生活上的基本需要。53.震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。54.万紫千红：形容春天百花盛开，争奇斗艳的景色。比喻事物丰富多彩。55.红妆素裹：指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。56.裹足不前：脚像被缠住似的不前进。形容心存顾虑而不向前走。裹足：包缠住了脚。第3页57.前仰后合：形容身体前后晃动（多指大笑时）。58.合而为一：合并在一起或合并为一个整体。59.一事无成：形容毫无成就。60.血口喷人：比喻用恶毒的话诬蔑别人。61.人同此心：对某些事情，大家的看法一样。62.心口不一：心里想的和嘴里说的不一样。形容人虚伪、狡猾、不直爽。63.一毛不拔：比喻非常吝啬。64.拔茅连茹：比喻互相推荐。茅：一种多年生的草本植物。茹：互相牵引的样子。65.力不从心：心里想做而力量不够。66.心不应口：心里想的和嘴里说的不一致。谓为人虚伪。67.口是心非：嘴上说的和心里想的完全不同。指心与口不相一致。68.乐不可支：快乐到极点。69.喜不自胜：欢喜得不能控制住自己。形容非常高兴。也作“喜不自持”、“喜之不胜”。胜：能够承担或承受。70.心花怒放：形容高兴极了。71.欢天喜地：形容非常高兴。72.欢欣雀跃：高兴得像麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。73.生气勃勃：形容富有朝气，充满活力。也作“生机勃勃”。生气：朝气，活力。勃勃：旺盛的样子。74.一丝不苟：形容办事认真；连最细微的地方也不马虎。75.从容不迫：态度镇静沉着，不慌不忙。从容：不慌不忙，镇静。迫：紧张。76.不胜其烦：烦琐得让人受不了。胜（旧读 shēng）：承受。烦：烦琐。第4页77.左顾右盼：左看看，右看看。形容洋洋自得的样子或迟疑不决的神态。78.大模大样：①形容傲慢自大、旁若无人的样子。②形容满不在乎的样子。79.慢条斯理：形容说话或做事慢慢腾腾。80.耀武扬威：炫耀武力，显示威风。也作“扬威耀武”。耀：炫耀，夸耀。扬：显示，宣扬。81.大吃一惊：形容非常吃惊。指事情突然发生，思想上根本没有准备。82.勃然大怒：形容突然间愤怒之极。勃然：因生气或发怒等突然变脸色的样子。83.怒气冲天：愤怒之气冲上了天。形容非常愤怒。也作“怒火冲天”。84.天荒地老：指历时久远。也说地老天荒。85.老生常谈：原指老书生经常讲的话。后指人们听惯了的没有新意的话。老生：老书生。86.谈笑风生：形容谈话时有说有笑，兴致勃勃而有风趣。87.苟且偷生：得过且过，只求勉强生存下去。偷生：将就着勉强活下去。88.生生世世：原为佛教用语，指每次生在世上的时候，即每一辈子。现在借指今生、来世以至永世，一代又一代。89.世风日下：社会上的风气越来越不好。90.下里巴人：古代楚国的民间歌曲，后泛指通俗的文艺作品。91.人面兽心：外貌是人，心肠却像野兽一般。形容品行非常卑劣，行为非常凶残。92.心口如一：心里想的和嘴上说的一样。形容为人诚实直率。93.变幻莫测：形容变化复杂，使人无法预测。也作“变化莫测”。变幻：没有规律地变化。莫：不。测：推测。第5页94.翻天覆地：形容变化非常巨大。95.日新月异：指发展、进步极快，不断出现新事物、新气象。日新：每天都有新的。96.千变万化：形容变化纷繁。97.瞬息变幻：瞬息变幻是指在极短的时间内变化快而多，偏正式。98.专心致志：形容一心一意，精神高度集中地做事。也作“专心一志”。致：尽，极。志：心意，志趣。99.全神贯注：全副精神高度集中。100.聚精会神：集中精神；注意力高度集中。101.一心一意：只有一个心眼，没有别的念头。102.囊空如洗：口袋里一无所有，像洗过一样。103.家徒四壁：家里只有四面墙壁。形容家境贫寒，穷得一无所有。也作“家徒壁立”。徒：仅，只。104.一贫如洗：穷得一无所有，就好像被水冲洗过似的。形容非常贫穷。一文不名：一个钱也没有。105.左辅右弼：指辅佐帝王的重臣。泛指在旁边起重要辅助作用的人物。辅、弼：古代帝王左右起辅佐作用的重臣。106.左顾右眄：左看右看。107.左思右想：想来想去。指反复思考。108.左邻右舍：泛指周围邻居。109.左提右契：形容相互扶持或从各方面帮助，也形容父母对子女的照顾。110.左图右史：①周围都是图书。谓嗜书好学。②一种有插图的读物。111.大风大浪：本指自然界的巨大风浪。后多比喻遭遇到的艰难险阻或社会大动荡。第6页112.大喊大叫：高声喊叫，乱吵乱嚷。113.大吉大利：形容非常吉利。114.大起大落：大幅度地起落。形容变化大。115.大仁大义：极尽仁义之道。116.大手大脚：形容花钱铺张，用物无节制。117.神清气爽：形容人头脑清醒，心情畅快。118.金碧辉煌：形容建筑装饰华丽，光彩耀眼的样子。119.五彩缤纷：形容色彩繁多艳丽。也作“五色缤纷”。五彩：原指青、黄、赤、白、黑五种颜色，后来泛指各种颜色。缤纷：错杂繁多的样子。120.端人正士：指思想行为端庄正直的人。端人：正直的人。121.辱门败户：意思是败坏门风，使家族受到耻辱。122.户枢不朽：经常转动的门轴就不会朽坏。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。123.朽木粪土：腐朽的木头，肮脏的泥土。124.土壤细流：比喻微不足道的事物。125.流星赶月：天上的流星飞速向月亮滑去，像追赶月亮似的。比喻速度特别快。流星：天体中小物体坠入地球大气层时，与空气摩擦燃烧发光，如箭掠过。126.月晕而风：月亮周围一出现光环，就说明要刮风了。比喻事情发生以前的一些征兆。月晕：月亮周围出现的光环。127.风云突变：比喻局势突然发生变化。128.变化无穷：变化多端，没有止境。穷：尽，完。129.变化无常：经常变化，没有一定的规律，难以捉摸。也作“变幻无常”。常：常规，规律。第7页130.悬梁刺股：把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容勤学苦读。悬：悬挂，吊挂。梁：房梁。股：大腿。131.凿壁偷光：形容勤学苦读。也作“穿壁引光”。132.铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。133.程门立雪：形容尊师重道。程：程颐，宋代著名理学家。立雪：站在雪地里。134.手不释卷：手总是拿着书。形容读书勤奋，用功好学或读书入迷。释：放下。卷：书本。135.小心翼翼：本是严肃虔诚之意，现在形容十分谨慎，丝毫不敢疏忽。136.惊恐万状：形容因为惊慌恐惧到极点。惊恐：惊慌恐惧。万状：很多种样子。137.势不可当：来势凶猛，不能抵挡。也作“势不可挡”。势：气势。当：抵挡。138.失魂落魄：形容因惊慌恐惧、心神不安而行动失常的样子。也作“丧魂落魄”、“失魂丧魄”。失、落：丧失，丢掉。魂、魄：精神或情绪，旧时指离开肉体存在的精神叫“魂”，依附形体存在的精神叫“魄”。139.井然有序：形容整齐有次序，一点也不混乱。140.惊慌失措：害怕紧张，以至不知所措、失去常态。141.相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。142.惊天动地：①形容事业伟大或事情影响极大。②形容声音极大。惊：惊动。动：震动。143.魄散魂飞：吓得魂魄都飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。144.飞沙走石：沙土飞扬，石块滚动。形容风刮得很猛。145.石沉大海：石头沉入大海。比喻始终不见踪影或杳无音信；也比喻事第8页情没有下文。146.海外奇谈：指毫无根据的荒唐的议论或传说。147.谈笑自若：有说有笑，态度自然。指在不平常的情况下而泰然处之。若有所失：好像丢掉了什么东西似的。形容心神不定的样子。148.措手不及：形容事情来得突然，来不及应付、处理。措手：着手处理、应付。149.及时行乐：指不失时机，尽情地寻欢作乐。150.乐极生悲：快乐到顶点转而发生悲哀的事情。151.悲欢离合：悲哀，欢乐，离散，团聚。泛指人生中各种遭遇和各种心情。也作离合悲欢。152.合情合理：指合乎情理。153.理屈词穷：因为理由站不住脚而没有话可说。也作“词穷理屈”。理：道理，理由。屈：亏，短。穷：穷尽。154.穷山恶水：指自然条件恶劣，物产贫乏的地方。155.水落石出：水落下去，石头就露出来。原用以描写枯水季节的自然景色。现比喻事情真相大白。156.出乎意料：超出人们的料想之外。157.料事如神：形容人预测事情非常准确。料：推测，预料。158.神通广大：形容本领大，无所不能。神通：原是佛教用语，指修行有成就的佛教徒具有各种神奇的能力，后泛指超凡的本领。159.震天动地：震动了天地。形容声势浩大或气势雄伟。160.振聋发聩：比喻唤醒糊涂麻木之人。161.穿云裂石：穿入云霄，震裂石头，形容声音高亢嘹亮。162.自言自语：自己跟自己说话。言、语：说。第9页 今天为大家分享：四（下）语文 每日成语积累小纸条18页。这份 “四年级每日 3 个成语积累” 资料，是助力四年级学生提升语文素养的实用学习资源。它以系统且循序渐进的方式，引导学生每日进行成语积累，逐步丰富词汇储备，增强语言表达能力。 读音与书写的初步掌握：资料的第一步明确要求学生将每组 3 个成语读 5 遍，并认真默写到格子内。每完成 2 组词的默写后，需重读之前所有的生词。以 “春深似海、风月无边、世外桃源” 为例，多次朗读能让学生精准把握每个字的发音，像 “似”（sì）的平舌音、“源”（yuán）的整体认读音节等。在默写过程中，学生对字形有了更深刻的记忆，比如 “春” 字的笔画顺序、“源” 字左窄右宽的结构等，从而规范书写习惯，为后续学习奠定坚实基础。

拼音巩固强化记忆：第二步是对照生词默写拼音。以 “山外有山、古木参天、诗情画意” 这组成语来说，学生在默写拼音 “shān wài yǒu shān、gǔ mù cān tiān、shī qíng huà yì” 时，不仅强化了对成语读音的记忆，还能检验对拼音规则的掌握情况。比如 “参” 是多音字，在 “古木参天” 中读 “cān”，通过此步骤可避免因读音混淆导致的错误，进一步加深对成语的认知。 汉字拼写的阶段性检验：第三步设定在第 2 天、第 7 天、第 30 天等特定时间，折叠第一行汉字，让学生对照拼音默写汉字。这是对前期学习成果的阶段性检验。以 “浅尝辄止、囫囵吞枣、浮光掠影” 为例，经过一段时间后，学生在默写时可能会发现对 “辄”“囫囵” 等较难字的遗忘或书写偏差，这促使他们有针对性地复习，巩固对成语字形的掌握。 虽然资料本身未详细阐述成语含义，但学生可借助多种途径深入学习。查阅工具书能知晓成语的来源、本义和引申义，如 “寻根问底” 源于对事物根源的探寻，现指追问事情原由；“挺身而出” 出自面对艰难危险时勇敢站出的情境，形容人的勇敢无畏。理解含义后，学生可在日常交流和写作中尝试运用，像描述探索精神时用 “寻根问底”，赞扬勇敢行为时用 “挺身而出”，从而提升语言表达的丰富性和准确性。 今天为大家分享：四年级（下）语文 每日成语积累小纸条，涵盖 “春深似海”“风月无边” 等多个成语。通过三步学习法帮助学生掌握成语：第一步，每组生词读 5 遍并默写，每默写 2 组重读前面生词；第二步，对照生词默写拼音；第三步，按特定时间（第 2 天、第 7 天、第 30 天），折叠汉字对照拼音默写。 系统的学习步骤能让学生逐步熟悉成语的字形、读音，强化记忆。每日积累少量成语，减轻学习负担，利于长期坚持。反复读写的方式有助于学生准确掌握成语，丰富词汇量，提升语文素养，为阅读理解和写作表达奠定良好基础，增强学生对语文学习的兴趣和信心 。返回搜狐，查看更多 中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册成语解释第一单元1、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容大地上到处充满明媚的春光。2、风月无边：形容美好的景色。3、世外桃源：指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。4、山外有山：形容群山环绕的景象。5、飞瀑流泉：瀑布飞泻，泉水流淌。6、古木参天：古老的树木高耸在天空中。7、诗情画意：诗画一般的美好意境。8、蔚为壮观：丰富多彩，成为盛大的景象。第二单元9、浅尝辄止：形容对事物不深入钻研，不求甚解。10、囫囵吞枣：不加咀嚼，不辨滋味，把枣整个儿吞下去。比喻不加分析，不求理解，生吞活剥。11、浮光掠影：比喻印象很不深刻，像水面的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。12、不甚了了：不是很明白。13、天道酬勤：上天会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。14、熟能生巧：技能熟练就会产生灵巧的办法。15、寻根问底：寻求根源，追究底细，形容什么事都要问个所以然。16、无所不晓：没有什么不知道的。形容人广见博识。第三单元19、初出茅庐：初次出来做事。或比喻刚参加工作缺乏经验，还很幼稚。20、才华横溢：才能充分显露。21、料事如神：形容预料未来的事情非常准确。22、胆大心细：做事既果断又谨慎。23、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。24、死而后已：已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。25、独木难支：比喻崩溃之形势，非一个人的力量所能支持、挽救。也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。26、回天无力：比喻无法挽回严重的局势或病情。第四单元27、白衣天使：是人们对医护工作者的尊称。28、玉洁冰清：像玉和冰一样洁净。比喻人的操行洁白。29、救死扶伤：救活快要死的人，帮助受伤的人。形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。30、处变不惊：面对变乱，能镇定自若，不惊慌。31、万众一心：千千万万的人一条心。32、众志成城：大家同心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功。33、含辛茹苦：经受艰辛困苦。34、舍生忘死：形容不顾生命危险。第五单元35、倦鸟知还：累了的小鸟知道回到巢中。36、成群结队：人们聚集起来成了群，结合成了队伍。形容人很多。37、一唱一和：一人唱歌，一人附合。比喻双方彼此呼应，互相配合。38、呼朋引类：招呼朋友，带领同类。39、欢呼雀跃：高兴得大叫起来，像麻雀似的跳跃着。形容欢乐的情景。40、如痴如醉：形容入迷的样子。41、夜深人静：夜深了，没有人声，一片寂静。42、昏昏欲睡：昏沉沉的想睡觉。形容极其疲劳或精神萎靡不振的样子。第六单元43、欲言又止：想说话却又住口了。形容吞吞吐吐的样子。44、吞吞吐吐：形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。45、闪烁其词：形容说话吞吞吐吐，不肯坦率地把意见讲清楚。46、支支吾吾：说话含混躲闪。47、口若悬河：说话滔滔不绝，如河水不断奔涌流泻。形容能言善辩。48、妙语连珠：美妙的语言有如晶莹圆 的珍珠。形容语言很精彩。49、高谈阔论：说说笑笑，谈得很有趣味。形容谈话兴致很高，气氛活跃，又有风趣。50、眉飞色舞：形容人喜悦或得意的神态。第七单元51、继往开来：继承前人的事业，为未来开辟道路。52、革故鼎新：除去旧的，建立新的。53、一衣带水：像一条衣带那样宽的水。形容一水之隔，极其邻近。54、以德为邻：跟美德做邻居。55、唯才是举：推荐人才，只根据他的才能。56、知人善任：能识别人的贤愚善恶，能很好地使用人。57、科教兴国：搞好科学技术和教育才能振兴国家。58、与时俱进 ?与时代的步伐一起前进。五年级下册成语解释2 ?祖父的园子光芒四射?| guāng máng sì shè?强光向四处照射。3 月是故乡明顶天立地?| dǐng tiān lì dì?形容形象高大,气概雄伟豪迈。恍然大悟| huǎng rán dà wù?顿时醒悟过来。烟波浩渺 l yān bō hào miǎo 形容烟雾笼罩的江湖水面辽阔无边。乐此不疲?| lè cǐ bù pí?因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。相映成趣?| xiāng yìng chéng qù?互相对照、映衬着就显得有趣味,有意思。美妙绝伦?| měi miào jué...

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