Aineenopettajien Harjoitteluohjeet Jyväskylän Yliopisto

Leo Migdal

-Dec 6, 2025, 10:14 AM

aineenopettajien harjoitteluohjeet jyväskylän yliopisto

Aineenopettajakoulutuksen harjoittelut suoritetaan pääsääntöisesti Normaalikoululla, jonka sivuilta löytyvät ainekohtaiset harjoittelusuunnitelmat ja yhteyshenkilöt. Tietoa harjoitteluiden sisällöstä löytyy opetussuunnitelmasta ja -ohjelmasta sekä Normaalikoulun sivuilta. Opiskelijan on ennen harjoittelun alkua esitettävä rikostaustaote. Jos sinulla on kysyttävää, lähesty aineryhmäsi yhteyshenkilöä tai lähetä viesti HelpJYUn kautta (valitse tiedekunnaksi KPTK Opintojen suunnittelu ja ohjaus (kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta) ja koulutukseksi aineenopettajan pedagogiset opinnot). Kasvatustieteen perusopintoihin kuuluu harjoittelu KTKP3009 Osaaminen ja asiantuntijuus: orientoiva ja opetusharjoittelu (5 op). Perusopinnot sivuaineopiskelijan suoritustavalla ilman opetusharjoittelua tehneet (opintojakso KTKP030) voivat suorittaa vapaaehtoisen harjoittelun KTKP035 Orientoiva harjoittelu (3 op).

Harjoittelukoulujen opettajien työaikamuoto on pääasiassa opetusvelvollisuustyöaika. Osa oppilaanohjaajista on vuosityöajassa. Myös erityisopettaja voidaan ottaa vuosityöaikaan. Opetusvelvollisuus on se keskimääräinen opetustuntimäärä viikossa, joka kuuluu kokoaikaisen opettajan peruspalkkaan. A1-, A2- ja B1-kielen opetusvelvollisuus lehtorilla, jonka opetusharjoittelun ohjauksen viikkotuntimäärällä vähennetystä opetusvelvollisuudesta vähintään puolet täyttyy lukiossa, on 18 viikkotuntia. Jos aineenopettaja opettaa kahta tai useampaa ainetta, joissa on eri opetusvelvollisuus, lasketaan hänelle painotettu opetusvelvollisuus.

Painotuksessa otetaan huomioon varsinaiset oppiainetunnit. Painotettu opetusvelvollisuus lasketaan myös kaksoiskelpoiselle luokanopettajalle, joka antaa aineenopetusta vuosiluokilla 7-9 tai lukiossa. Tällä sivulla on aineenopettajakoulutuksen harjoitteluun liittyvää tietoa ja materiaalia Aineenopettajakoulutuksen harjoittelut suoritetaan pääsääntöisesti Normaalikoululla. jonka sivuilta löytyvät ainekohtaiset harjoittelusuunnitelmat ja yhteyshenkilöt. Aineenopettajan koulutus antaa sinulle pätevyyden toimia peruskoulun, lukion, ammattioppilaitosten ja aikuiskoulutuksen aineenopettajana.

Aineenopettajakoulutuksen ytimessä ovat tulevaisuuden oppiminen ja muuttuva opettajuus. Kandidaatti- ja maisteriohjelmat kestävät yleensä viisi vuotta, maisteriohjelmat puolestaan kaksi vuotta. Jyväskylän yliopistossa on erikoisuutena se, että aineenopettajakoulutuksen opintojaksoja on läpi kandidaatti- ja maisteriopintojen. Useimmissa aineenopettajakoulutuksen hakukohteissa opettajankoulutuksen soveltuvuushaastattelu tehdään jo kesällä yhteisvalinnan yhteydessä. Näin ollen hakija tietää opiskelupaikan saadessaan, että hänellä on opinto-oikeus myös opettajan pedagogisiin aineopintoihin. Voit alla olevien sivujen kautta tutustua, mitä aineenopettajakoulutusta missäkin Jyväskylän yliopiston tiedekunnassa järjestetään ja miten koulutukseen haetaan.

Humanistis-yhteiskuntatieteellisessä tiedekunnassa voit hakea suoraan joko aineenopettajakoulutukseen tai koulutukseen, jossa saat kaksoiskelpoisuuden luokanopettajaksi ja aineenopettajaksi yhteisvalinnassa. Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitoksella suoritettu ylempi korkeakoulututkinto yhdessä opettajan pedagogisten opintojen kanssa antaa tutkinnon aineyhdistelmästä riippuen kelpoisuuden esimerkiksi peruskoulun, lukion tai muiden oppilaitosten aineenopettajan tehtäviin. OPEA515 aloitustilaisuus Normaalikoululla (Yliopistonkatu 1) 1.9.2025 klo 16.15 auditoriossa (3. kerros). Tervetuloa! Lukuvuonna 2025-2026 Jyväskylän normaalikoulussa toteutuvien ohjattujen harjoittelujaksojen kuvaukset ja tiedot

Perusopinnot (KTKP3009 ja KTKP035)https://opinto-opas.jyu.fi/2024/fi/opintojakso/ktkp3009/ Aineopinnot (OPEA515 ja OPEA525)https://opinto-opas.jyu.fi/2024/fi/opintojakso/opea515/https://opinto-opas.jyu.fi/2024/fi/opintojakso/opea525/ Opetusharjoittelu on keskeinen osa opettajaksi kasvamista. Harjoittelussa korostuvat opiskelijan oma aktiivisuus, vastuullisuus ja sitoutuminen. Tavoitteena on tukea opiskelijan kehittymistä yhteisölliseen opetus- ja kasvatustyöhön kykeneväksi, vastuulliseksi ja persoonalliseksi opettajaksi. Samalla rakennetaan toimivaa yhteyttä teoreettisen tiedon ja käytännön opetustyön välille.

Tämä ohje on tarkoitettu aineenopettajakoulutukseen opintojensa alussa valituille opiskelijoille eli suoravalituille. Opettajan pedagogisten opintojen näkökulmasta suoravalittuja ovat myös kaksoiskelpoisuuden (aineenopettaja ja luokanopettaja) tuottaviin tutkinto-ohjelmiin valitut opiskelijat. Aineenopettajien koulutuksen tavoitteena on antaa laaja-alainen kelpoisuus peruskoulun, lukion, ammatillisten oppilaitosten ja aikuiskoulutuksen tehtäviin. Tutkinto-ohjelman aineena aineenopettajilla on jokin peruskoulussa tai lukiossa opetettava oppiaine. Opettajankoulutuslaitoksella suoritettavat aineenopettajan pedagogiset opinnot (60 op) yhdessä opetettavan aineen opintojen kanssa antavat kelpoisuuden peruskoulun, lukion, ammatillisten oppilaitosten ja aikuiskoulutuksen opettajan tehtäviin. Jos sinua ei ole valittu aineenopettajakoulutukseen opintojesi alussa, mutta haluaisit hakea aineenopettajan pedagogisiin opintoihin, katso aineenopettajakoulutuksen hakuohjeet.

Voit hakea aineenopettajan pedagogisten opintojen (60 op) opinto-oikeutta soveltuvuuskokeella jo oman tutkinto-ohjelmasi valintakokeen yhteydessä keväällä. Osa aineista järjestää valintakokeet vasta alkusyksyllä uusille opiskelijoille. Sinut voidaan valita suoraan aineenopettajakoulutukseen seuraavissa aineissa: Aineenopettajakoulutukseen opintojensa alussa valittu opiskelija saa suoravalintaoikeuden opettajan pedagogisten opintojen suorittamiseen. Pedagogiset opinnot (60 op) koostuvat kasvatustieteen perusopinnoista (25 op) ja opettajan pedagogisista aineopinnoista (35 op). Kasvatustieteen perusopinnot tulee suorittaa ennen pedagogisten aineopintojen aloittamista.

Pedagogisiin aineopintoihin ilmoittaudutaan siinä vaiheessa, kun niiden suorittaminen tulee ajankohtaiseksi. Ilmoittautuminen tapahtuu opintojen aloittamista edeltävän kevätlukukauden alussa. Aineenopettajien koulutuksen tavoitteena on antaa laaja-alainen kelpoisuus peruskoulun, lukion, ammatillisten oppilaitosten ja aikuiskoulutuksen tehtäviin. Opettajankoulutuslaitoksella suoritettavat aineenopettajan pedagogiset opinnot (60 op) yhdessä opetettavan aineen opintojen kanssa antavat kelpoisuuden peruskoulun, lukion, ammatillisten oppilaitosten ja aikuiskoulutuksen opettajan tehtäviin. Opettajan työ on monipuolinen asiantuntija- ja ihmissuhdetyö, jonka keskiössä on yksilöiden ja ryhmien oppimisen ohjaaminen ja arviointi sekä kasvun ja kehittymisen tukeminen. Sitä ohjaa eettinen sitoutuminen oppijoiden ainutlaatuisuuden ja tuen tarpeiden huomioimiseen sekä ymmärrys jokaisen oppijan oikeudesta hyvään opetukseen.

Opetus- ja kasvatustyö tapahtuu useimmiten vuorovaikutustilanteissa, joissa opettaja ja oppijat osallistuvat aktiivisesti tiedon ja osaamisen jakamiseen ja rakentamiseen. Opettajalla on merkittävä vastuu myönteisen ja turvallisen oppimisympäristön luomisesta. Opettajan työ sopii henkilöille, joilla on kykyä toimia vuorovaikutustilanteissa rakentavasti, tunnistaa ja säädellä tunteita ja ilmaista niitä tarkoituksenmukaisesti sekä lähestyä ongelmia ratkaisukeskeisesti. Opettajan työssä toimimista edesauttavat hyvät lukemisen ja kirjoittamisen taidot, tiedon omaksumisen ja toiminnan suunnittelun taidot, paineensietokyky ja stressinsäätelytaidot sekä sitoutuminen oman ammattitaidon arviointiin, ylläpitämiseen ja kehittämiseen. Opettajan työ edellyttää myös hyviä valmiuksia yhteistyöhön huoltajien sekä muiden opettajien, henkilöstön ja asiantuntijoiden kanssa. Tältä sivulta löydät hakuohjeet aineenopettajan pedagogisiin opintoihin.

Jyväskylän yliopiston tutkinto-opiskelijat, jotka eivät opiskele aineenopettajan koulutusohjelmassa, voivat hakea opettajan pedagogisiin aineopintoihin. Aineenopettajakoulutukseen opintojen alussa valittujen opiskelijoiden tulee vastaavasti ilmoittautua opettajan pedagogisiin aineopintoihin. Opettajan pedagogiset opinnot (60 op) koostuvat kasvatustieteen perusopinnoista (25 op) ja opettajan pedagogisista aineopinnoista (35 op). Opintojaksolla tarkastellaan matematiikan opetusta eri näkökulmista. Keskitytään erityisesti yhteisopettajuuteen, ongelmalähtöiseen opettamiseen ja oppimiseen. Opintojaksolla suunnitellaan matematiikan opetuskokonaisuus, jonka opiskelijat toteuttavat Jyväskylän lähialueen kouluissa.

Opintojaksoon sisältyy luentoja, pienryhmätyöskentelyä, itsenäistä työskentelyä ja raportointia. Opintojakson aikana opitaan työelämätaitoja, ryhmässä toimimista sekä ajan käytön hallintaa. Kurssilla tutustutaan myös erilaisten havainnollistusvälineiden käyttöön ja pohditaan niiden tarpeellisuutta. Opintojakso suoritetaan osallistumalla opintojakson tapaamisiin, suunnittelemalla ja toteuttamalla opetuskokonaisuus, sekä tekemällä loppuraportti opetuskokonaisuuden ja sen toteutuksen onnistumisesta. Opintojaksolla ei ole tenttiä. Aineenopettajaksi opiskelevien kasvatustieteen perusopinnot.

Lisäksi vaaditaan vähintään 20 op perus- tai aineopintotasoisia matematiikan opintoja.

Aineenopettajien Harjoitteluohjeet Jyväskylän Yliopisto

People Also Search

Aineenopettajakoulutuksen Harjoittelut Suoritetaan Pääsääntöisesti Normaalikoululla, Jonka Sivuilta Löytyvät Ainekohtaiset Harjoittelusuunnitelmat

Harjoittelukoulujen Opettajien Työaikamuoto On Pääasiassa Opetusvelvollisuustyöaika. Osa Oppilaanohjaajista On Vuosityöajassa.

Painotuksessa Otetaan Huomioon Varsinaiset Oppiainetunnit. Painotettu Opetusvelvollisuus Lasketaan Myös Kaksoiskelpoiselle

Aineenopettajakoulutuksen Ytimessä Ovat Tulevaisuuden Oppiminen Ja Muuttuva Opettajuus. Kandidaatti- Ja

Humanistis-yhteiskuntatieteellisessä Tiedekunnassa Voit Hakea Suoraan Joko Aineenopettajakoulutukseen Tai Koulutukseen, Jossa