Ajoneuvo Ja Kuljetustekniikka Insinööri Amk Turku Amk

Leo Migdal
-
ajoneuvo ja kuljetustekniikka insinööri amk turku amk

Ajoneuvo- ja kuljetusalan toimivuuden merkitys yhteiskunnalle on suuri ja työllistymisnäkymät ovat hyvät. Meneillään oleva tekninen murros ilmastonmuutoksen hillitsemiseksi tarjoaa lukuisia haastavia tehtäviä liikenteen ympäristövaikutusten minimoimiseksi. Katso, mitkä toteutukset ovat tässä haussa mukana. Ajoneuvo- ja kuljetustekniikan koulutus tarjoaa sinulle monipuoliset opiskelu- ja uramahdollisuudet. Voit syventyä opinnoissasi joko ajoneuvotekniikkaan tai kuljetustekniikkaan: Turun AMK:n ajoneuvo- ja kuljetustekniikan erityispiirteinä ovat valinnainen katsastuskoulutus sekä suuntautuminen myös raskaiden ajoneuvojen tekniikkaan.

Koulutuksen ja tutkimuksen painopistealueita ovat myös ajoneuvoliikenteen ympäristövaikutukset yleisesti sekä erityisesti energiankulutuksen minimointi, joka heijastuu suoraan kasvihuonepäästöihin. Insinööriopinnot koostuvat ydin- ja laajentavan osaamisen opinnoista, vapaasti valittavista opinnoista, työharjoittelusta sekä opinnäytetyöstä. Ajoneuvotekniikan insinööri työskentelee korjaamotoiminnassa, kulkuväline- tai työkoneteollisuudessa, ajoneuvokatsastuksessa tai ajoneuvojen vakuuttamisen parissa. Kuljetustekniikan insinöörin tyypillinen työympäristö taas on tavarankuljetusyritys, bussialan toimija tai huolintayritys. Korjaamon toimintaa organisoidessaan insinööri jakaa asentajille työtehtävät, toimii näiden työnjohtajana ja useimmiten hoitaa myös huolto- ja korjaustöiden vastaanottoa eli toimii asiakaspalvelutehtävissä. Työvuosien karttuessa tehtävänkuva muuttuu usein huolto- tai korjaamopäälliköksi.

Teollisuudessa insinööri toimii usein suunnittelijana, jonka työn perusteella valmistetaan tuotteeseen tarvittavat komponentit, osakokonaisuudet ja järjestelmät. Myös tuotekehitysprosessien suunnittelu sekä komponenttien ja valmiiden tuotteiden laadunvarmistus sekä testaus saattavat kuulua työtehtäviin. Katsastusinsinööri puolestaan huolehtii ajoneuvokaluston teknisestä ja ympäristöystävällisestä kunnosta lakisääteisiin velvoitteisiin perustuen. Katsastuksen valinneen uralla on lukuisia lisäpätevöitymismahdollisuuksia liittyen esim. raskaiden autojen katsastamiseen sekä maahantuonti- ja rekisteröintikatsastusten suorittamiseen. Ajoneuvojen vakuutustoiminnassa työskentelevä insinööri puolestaan toimii useimmiten kolarivahinkojen korjauksen ympärillä valiten sopivat korjausmenetelmät.

Hän myös laatii tai hyväksyy korjauskustannuslaskelmat sekä pitää yhteyttä kolarikorjauksia suorittaviin yrityksiin. AJONEUVO- JA KULJETUSTEKNIIKAN KOULUTUS Koulutuksen kuvaus Koulutuksen tavoitteena on valmentaa opiskelijat ajoneuvojen tekniikkaan sekä kuljetuksiin niin, että he työllistyvät auto-, moottori- tai konealalle suunnittelun, valmistuksen, operoinnin, huollon tai kaupan tehtäviin. Opintomahdollisuudet kattavat myös ajoneuvokatsastuksen sekä kuljetustekniset suunnittelu-, operointi- ja markkinointitehtävät. Ajoneuvo- ja kuljetusalan merkitys yhteiskunnan toimivuudelle on suuri ja työllistymisnäkymät ovat hyvät. Insinööri tarvitsee työtehtävissään teknisen osaamisen lisäksi kielitaitoa, asiakas- ja talousosaamista, sosiaalisia taitoja sekä johtamisvalmiuksia. Nämä kuuluvat olennaisena osana kaikkien opintojen laaja-alaisiin osaamistavoitteisiin.

Opinnot koostuvat ydinosaamisesta, laajentavasta osaamisesta, vapaasti valittavista opinnoista, harjoittelusta sekä opinnäytetyöstä. Opinnäytetyössä opiskelija soveltaa tietojaan ja taitojaan alaansa liittyvässä työelämästä saatavassa toimeksiannossa, joka voi liittyä esim. autoliikkeen merkkihuollon toiminnan kehittämiseen tai kuljetusyrityksen ajoreitityksen optimointiin. Koulutuksessa noudatetaan ns. CDIO-lähestymistapaa, jonka tavoitteena on luoda opiskelijoille valmiudet toimia uutta luovasti, aloitteellisesti ja innovatiivisesti jo opiskelun aikana sekä myöhemmin työelämässä. Opiskelu sisältää lähiopetusta, opetuskeskustelua, ryhmä- ja seminaaritöitä, osallistavia menetelmiä, tutkimus- ja kehitystyötä, työpaikkavierailuja sekä omaehtoista opiskelua.

Korkeakouluopiskelu edellyttää opiskelijalta oma-aloitteisuutta ja aktiivisuutta opintojen suunnittelussa ja toteuttamisessa. Opintojen suunnittelussa käytetään työkaluna henkilökohtaista opiskelusuunnitelmaa (HOPS), johon kirjataan opiskelijan oppimistavoitteet. Insinöörin työtehtävät ovat kasvavasti projektiluonteisia. Opiskelussa tämä näkyy korkeakoulun tutkimus-, kehitys ja innovaatiotoimintaan (TKI) liittyvinä hankkeina, joilla kehitetään opiskelijoiden valmiuksia projektitoimintaan. Projekteissa ratkaistaan todellisesta työelämästä esiin nousevia ongelmia ja lisätään opiskelijoiden sekä ohjaavien opettajien ajantasaista osaamista. Esimerkkejä projekteista ovat dieselpäästömittauksen kehittäminen sekä sähköbussien elinkaaritarkastelut, rengas- ja tuulilasitutkimukset, uusien tuotteiden lanseeraukset sekä korjaamoiden ja katsastustoiminnan laadunvalvonta.

Koulutuksessa painotetaan myös kansainvälistymistä, ja kansainvälisen kokemuksen hankkimista suositellaan. Vaihtoehdot ovat joko opiskelijavaihto tai harjoittelu ulkomailla. Vaihto-opiskelu tai työskentely ulkomailla ei pidennä opiskeluaikaa. Turun AMK:n ajoneuvo- ja kuljetustekniikan erityispiirteinä ovat valinnainen katsastuskoulutus sekä suuntautuminen myös raskaiden ajoneuvojen tekniikkaan. Koulutuksen ja tutkimuksen painopistealueita ovat myös ajoneuvoliikenteen ympäristövaikutukset yleisesti sekä erityisesti energiankulutuksen minimointi, joka heijastuu suoraan kasvihuonepäästöihin. Opiskelija voi valinnoillaan suuntautua seuraaviin opintopolkuihin: 1.

Ajoneuvotekniikka 2. Kuljetustekniikka Opiskelijan tulevia tehtävänimikkeitä ovat esim. suunnitteluinsinööri, huoltoneuvoja, työnjohtaja, jälkimarkkinointipäällikkö, katsastusinsinööri, logistiikkainsinööri ja ajojärjestelijä. AMK-insinöörin jatko-opintomahdollisuudet ovat moninaiset. Ne sisältävät esim. ylemmät AMK-insinöörikoulutukset kolmen vuoden työkokemuksen jälkeen sekä tiedekorkeakoulujen joustavat diplomi-insinöörikoulutukset heti AMK-tutkinnon suorittamisen jälkeen.

Myös jatkokouluttautuminen ulkomailla on mahdollista. Opinnot koostuvat neljästä osaamistason askeleesta, ”Basic”, ”Pre-Professional”, ”Professional” ja ”Ready-to-Work”. Basic-askeleessa opiskelija opettelee opiskelutaitoja sekä insinöörin työssä tarvittavan matematiikan ja fysiikan perusteita. Opiskelija tutustuu ajoneuvo- ja kuljetusalan liiketoimintaan sekä sen merkitykseen yhteiskunnassa. Basic-askeleessa kehitetään myös työelämässä tarvittavia vuorovaikutus- ja kommunikaatiotaitoja. Pre-Professional-askeleessa opiskelija perehtyy oman alansa insinööritaidon perusteisiin ja valmentautuu Professional-askeleen opiskeluun.

Opintotarjonnassa on Pre-vaiheessa muun muassa materiaali- ja valmistustekniikkaa ja teknistä piirtämistä sekä tehdään käytännön harjoituksina (Hands-on Learning) tehtäviä laboratoriotöitä. Kestävään kehitykseen paneudutaan monialaisessa opiskelijaprojektissa. Kestävä kehitys näkyy spesifinä myös Green Logistics ja Moottoritekniikka ja päästöjen hallinta opintojaksoilla. Professional-askeleessa opiskelija valitsee kahdesta opintopolkuvaihtoehdosta joko Ajoneuvotekniikan tai Kuljetustekniikan. Askel syventää opiskelijan ammatillisten taitojen osaamista ja luo valmiuksia työelämään siirtymiseen. Professional-askel sisältää myös projektiluonteista työskentelyä (Innovaatioprojekti).

Projekteissa ratkaistaan usein todellisesta työelämästä esiin nousevia ongelmia ja lisätään opiskelijoiden sekä ohjaavien opettajien ajantasaista osaamista. Ready-to-Work-askeleessa opiskelija valitsee työelämään suuntautumisen ja oman kiinnostuksensa mukaisia valinnaisia opintojaksoja. Ready-to-Work-vaihe sisältää myös opinnot päättävän opinnäytetyön, jossa opiskelija soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja. Useimmiten opinnäytetyön aihe tulee työelämästä saavasta toimeksiannosta. Työelämään siirtymistä sujuvoitetaan työelämätietoudella. Opiskelija on myös omaksunut jatkuvan itsensä kehittämisen tärkeyden ja osaa hyödyntää työyhteisössä ja verkostoissa olevia resursseja.

Työssään opiskelija osaa toimia esimiehenä sekä yrittäjänä ja ymmärtää asiakaspalvelun merkityksen. Hän tuntee liiketoiminnan edellytykset sekä osaa kehittää auto- ja kuljetusliikkeiden businessideoita. Hän osaa toimia työsuojelumääräysten mukaisesti. Ajoneuvotekniikan osaamispolku: Opiskelija osaa analysoida ajoneuvojen rakenteiden ja järjestelmien toimintaa sekä osaa suunnitella komponentteja ja osakokonaisuuksia tarkoituksenmukaisesti. Hän tuntee kokonaistaloudellisesti ja ympäristöllisesti optimoidut ratkaisut. Hän hallitsee ajoneuvon dynaamisen käyttäytymisen lainalaisuudet ja sen rajat eri ajotilanteissa.

Hän tuntee elektroniikan, diagnostiikan ja tietoliikenteen sovellutukset autoissa. Hän hallitsee pääkohdat ajoneuvoihin ja kuljetuksiin liittyvästä lainsäädännöstä. Kuljetustekniikan osaamispolku: Opiskelija tuntee lähi- ja kaukokuljetusten eri muodot sekä osaa suunnitella kuljetuksia ja jakelua. Hän osaa valita kuljetuskalustoa sekä suunnitella sen operointia. Hän tuntee kuljetusteknologiat ja pystyy kehittämään niitä sekä osaa kehittää yrityksen logistisia prosesseja. Hän tuntee sisäisten kuljetusten järjestelyt, käytettävät kuljetusvälineet sekä kustannusten muodostumisen.

Hän osaa suunnitella ulkoista logistiikkaa sekä toimitusketjun hallintaa. Hän hallitsee tilaus-toimitusprosessin sekä osaa käyttää logistiikan informaatiojärjestelmiä, tuntee kuljetusmarkkinat sekä alan toimintatavat. Osaamispolkujen lisäksi opiskelija osaa toimia korjaamoympäristössä sekä asiakkaita palvelevan huoltoneuvojan että asentajien kanssa toimivan työnjohtajan tehtävissä. Hän myös hallitsee korjaamon liiketoiminnan kehittämisen, korjaamon taloussuunnittelun sekä sen johtamisen. Yritysyhteistyö sekä yhteistyö muiden alan kouluttajien kanssa mahdollistavat ajantasaisen, käytännönläheisen sekä todenmukaisen oppimisympäristön. Opiskelija voi myös halutessaan valita lisäksi katsastusosaamisen moduulin.

Tällöin hän osaa ajoneuvokatsastukseen liittyvät säännökset, tuntee katsastusjärjestelmät sekä katsastajan työhön liittyvät oikeudet ja velvollisuudet. Hän hallitsee ajoneuvojen käyttöön, katsastukseen sekä ajoneuvotekniikkaan liittyvän säädöshierarkian rakenteen. Hän osaa etsiä tietoa sekä soveltaa säädöskokoelman sisältöä käytännön tilanteisiin. Opiskelija tuntee kevyen ajoneuvokaluston katsastusohjeet, katsastusmenetelmät, laitteiden käytön sekä katsastuksen arvosteluperusteet. Niille opiskelijoille, joilla on 6 kk:n korjaamokokemus tai autoalan perustutkinto (esim. ajoneuvoasentaja), katsastusopintojen suorittaminen mahdollistaa osallistumisen viranomaiskokeeseen.

Kokeen hyväksytty suorittaminen oikeuttaa määräaikaiskatsastajana toimimiseen. Pedagogiset toimintatavat Toimimme CDIO- periaatteiden mukaisesti. Oppiminen on prosessi, jonka avulla ihminen valikoi, tulkitsee ja työstää aistiensa avulla vastaanottamaansa tietoa. Oppijalla on aktiivinen rooli oppimisprosessissa, hän esimerkiksi saa tehtävän hakea ja jalostaa tietoa sekä jakaa sitä opiskelutovereilleen. Oppiminen ei ole passiivista tiedon vastaanottamista vaan se on opiskelijan omaa aktiivista tiedon rakentamista ja liittämistä aikaisemmin opittuun. Oppimisessa korostetaan vuorovaikutusta ja sosiaalisia suhteita, ja oppiminen rakennetaan yhdessä muiden oppijoiden kanssa.

Tämä tarkoittaa, että opettajan lisäksi myös opiskelijat jakavat toisilleen sekä opettajalle hankkimaansa tietoa ja osaamista. Oppimisen elementtejä ovat myös itseohjautuvuus, yhteistyö ja ammatillinen kasvu. Opettajan rooli on tarjota oppimiseen näkökulmia, tukea sekä toimia tutorina. Opetusmenetelmiin kuuluvat aktivoivat oppimis- ja opetusmenetelmät, monialaisuus, tutkimus- ja kehitystoiminnan integroituminen opintoihin, työelämälähtöisyys, oppimissuunnitelmien joustavuus, yrittäjyys ja kansainvälisyys. Monialaisuus toteutuu esim. yhteisprojekteissa muiden kuin insinööriopiskelijoiden kanssa, esim.

People Also Search

Ajoneuvo- Ja Kuljetusalan Toimivuuden Merkitys Yhteiskunnalle On Suuri Ja Työllistymisnäkymät

Ajoneuvo- ja kuljetusalan toimivuuden merkitys yhteiskunnalle on suuri ja työllistymisnäkymät ovat hyvät. Meneillään oleva tekninen murros ilmastonmuutoksen hillitsemiseksi tarjoaa lukuisia haastavia tehtäviä liikenteen ympäristövaikutusten minimoimiseksi. Katso, mitkä toteutukset ovat tässä haussa mukana. Ajoneuvo- ja kuljetustekniikan koulutus tarjoaa sinulle monipuoliset opiskelu- ja uramahdoll...

Koulutuksen Ja Tutkimuksen Painopistealueita Ovat Myös Ajoneuvoliikenteen Ympäristövaikutukset Yleisesti Sekä

Koulutuksen ja tutkimuksen painopistealueita ovat myös ajoneuvoliikenteen ympäristövaikutukset yleisesti sekä erityisesti energiankulutuksen minimointi, joka heijastuu suoraan kasvihuonepäästöihin. Insinööriopinnot koostuvat ydin- ja laajentavan osaamisen opinnoista, vapaasti valittavista opinnoista, työharjoittelusta sekä opinnäytetyöstä. Ajoneuvotekniikan insinööri työskentelee korjaamotoiminnas...

Teollisuudessa Insinööri Toimii Usein Suunnittelijana, Jonka Työn Perusteella Valmistetaan Tuotteeseen

Teollisuudessa insinööri toimii usein suunnittelijana, jonka työn perusteella valmistetaan tuotteeseen tarvittavat komponentit, osakokonaisuudet ja järjestelmät. Myös tuotekehitysprosessien suunnittelu sekä komponenttien ja valmiiden tuotteiden laadunvarmistus sekä testaus saattavat kuulua työtehtäviin. Katsastusinsinööri puolestaan huolehtii ajoneuvokaluston teknisestä ja ympäristöystävällisestä ...

Hän Myös Laatii Tai Hyväksyy Korjauskustannuslaskelmat Sekä Pitää Yhteyttä Kolarikorjauksia

Hän myös laatii tai hyväksyy korjauskustannuslaskelmat sekä pitää yhteyttä kolarikorjauksia suorittaviin yrityksiin. AJONEUVO- JA KULJETUSTEKNIIKAN KOULUTUS Koulutuksen kuvaus Koulutuksen tavoitteena on valmentaa opiskelijat ajoneuvojen tekniikkaan sekä kuljetuksiin niin, että he työllistyvät auto-, moottori- tai konealalle suunnittelun, valmistuksen, operoinnin, huollon tai kaupan tehtäviin. Opin...

Opinnot Koostuvat Ydinosaamisesta, Laajentavasta Osaamisesta, Vapaasti Valittavista Opinnoista, Harjoittelusta Sekä

Opinnot koostuvat ydinosaamisesta, laajentavasta osaamisesta, vapaasti valittavista opinnoista, harjoittelusta sekä opinnäytetyöstä. Opinnäytetyössä opiskelija soveltaa tietojaan ja taitojaan alaansa liittyvässä työelämästä saatavassa toimeksiannossa, joka voi liittyä esim. autoliikkeen merkkihuollon toiminnan kehittämiseen tai kuljetusyrityksen ajoreitityksen optimointiin. Koulutuksessa noudateta...