Hyvää Opiskelijoiden Liikkuva Opiskelu Facebook
Aktiivisuutta ja opiskelukykyä – lisää liikkumista toiselle asteelle ja korkeakouluihin Liikkuva ja oppiva -podcastissa sukelletaan aktiivisempien ja viihtyisämpien opiskelupäivien maailmaan. Podcastia voit kuunnella kaikista suosituimmista podcast-palveluista. Alla oleva linkki vie Spotifyyn! Nykytilan arviointi on työkalu ohjelmassa mukana oleville oppilaitoksille toiminnan suunnitteluun, kehittämiseen ja arviointiin. Liikkuvan opiskelun Nykytilan arviointi opiskelijoille on opiskelijoiden osallisuutta tukeva työkalu.
Tukimateriaaleista löytyy hyödyllisiä selvityksiä ohjelmasta, liikkumisesta ja liikkumisen edistämisestä. Liikkuva opiskelu -ohjelma on suunniteltu edistämään aktiivista opiskelua ja hyvinvointia toisella asteella ja korkeakouluissa. Ohjelman tavoitteena on lisätä liikkumista ja samalla vahvistaa opiskelukykyä, joka kytkeytyy opintojen sujuvuuteen, yleiseen hyvinvointiin ja tulevaan työkykyyn. Ohjelmaan osallistuminen on täysin maksutonta, ja sen vaikutukset ovat monipuolisia ja merkityksellisiä. Aktiivisen opiskelupäivän edut ovat laajat ja monitahoiset: Opiskelijoiden opiskelukyky paranee, ja heidän viihtyvyytensä lisääntyy.
Oppiminen tehostuu, ja keskittyminen vahvistuu. Osallisuus yhteisössä kasvaa, ja yhteisöllisyyden tunne vahvistuu. Istumisen ja paikallaan pysymisen haitalliset vaikutukset terveydelle vähenevät. Opiskelijoille kehittyy paremmat opiskelu- ja työergonomiataidot. Lopulta opiskelijat siirtyvät jatko-opintoihin tai työelämään entistä toimintakykyisempinä yksilöinä. Liikkuva opiskelu -toimintaa tuetaan monin eri tavoin:
Opiskeluympäristö suunnitellaan aktiivisuutta tukevaksi. Toiminnalliset opiskelumenetelmät integroidaan oppitunneille. Opetuksen aikana järjestetään säännöllisiä aktiivisuustaukoja. Liikuntatilojen käyttö sallitaan myös opetuksen ulkopuolella. Opiskelijat kannustetaan käyttämään lihasvoimaa opiskelumatkoilla. Henkilöstön tietoisuutta Liikkuva opiskelu -toiminnasta on varaa parantaa, samoin kuin toiminnan näkyvyyttä oppilaitoksissa.
Ammatillisissa oppilaitoksissa suurimmaksi esteeksi toiminnalle koetaan opiskelijoiden asenteet ja lukioissa ajanpuute. Osana Liikkuvan opiskelun seurantaa ja arviointia tehtiin keväällä 2024 toisen asteen oppilaitosten henkilöstölle kysely, jolla selvitettiin henkilöstön näkemyksiä ja kokemuksia liikkumisen lisäämisestä opiskelupäivään sekä Liikkuva opiskelu -toiminnasta. Tulosten perusteella oppilaitosten toiminnassa on painotettu eniten erilaisia tapahtumia ja kampanjoita, opiskelijoiden osallisuutta ja yhteisöllisyyden edistämistä, opiskeluympäristön kehittämistä liikkumista tukevaksi esimerkiksi erilaisilla välinehankinnoilla sekä liikkumisen ja hyvinvoinnin puheeksi ottamista opiskelijoiden kanssa. Valtaosa henkilöstöstä kokee opiskelupäivän aikaisen liikkumisen edistävän viihtyvyyttä oppilaitoksessa ja opiskelijoiden oppimista. Opiskelupäivän aktivoinnin ja istumisen määrän vähentämisen opetuksessa kokee tarpeelliseksi lähes 90 prosenttia henkilöstöstä. Yhtä suuri osuus on sitä mieltä, että liikkuminen on hyvä keino edistää opiskelijoiden yhteisöllisyyttä ja ryhmäytymistä.
Enemmistö (77 %) vastaajista on huolissaan opiskelijoiden nykyisestä opiskelukyvystä, ja ammatillisissa oppilaitoksissa lähes sama osuus vastaajista (74 %) on huolissaan myös opiskelijoiden tulevasta työkyvystä. Lukioissa opiskelijoiden tulevasta työkyvystä on huolissaan reilu puolet (57 %) henkilöstöstä. Kaksi viidestä vastaajasta on sitä mieltä, että opiskelijoiden opiskelukykyä edistetään suunnitelmallisesti koko opintopolun ajan. Noin puolet vastaajista kokee, että oppilaitos tarjoaa opiskelijoille tietoja ja taitoja huolehtia työkyvystään opintojen päättyessä. Liikkuva opiskelu -ohjelman tavoitteena on lisätä liikkumista ja opiskelukykyä toisella asteella ja korkeakouluissa. Jokainen oppilaitos kehittää aktiivista toimintakulttuuria omalla tavallaan.
Liikkuva opiskelu -ohjelma on osa Liikkuva koulu -ohjelmakokonaisuutta, johon kuuluvat myös peruskoulujen Liikkuva koulu -ohjelma ja varhaiskasvatuksen Liikkuva varhaiskasvatus -ohjelma. Ohjelman strategisesta johtamisesta vastaavat opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus. Ohjelmaa koordinoi Likes. Liikkuvan opiskelun rahoituksesta vastaa opetus- ja kulttuuriministeriö. Smart Moves -hankkeen tavoitteena on edistää ja vakiinnuttaa Liikkuva opiskelu -ohjelman toimintakulttuuria toisen asteen oppilaitoksissa valtakunnallisesti. Hanke pyrkii toiminnallaan lisäämään opiskelijoiden fyysistä aktiivisuutta, opiskelukykyä ja kokonaisvaltaista hyvinvointia.
Smart Moves tukee Liikkuva opiskelu -ohjelmaa seuraavilla toimenpiteillä: Liikkuva opiskelu – yhteisöllisyyttä ja opiskelukykyä Let´s Move It – Liikunta kuuluu kaikille
People Also Search
- Hyvää opiskelijoiden... - Liikkuva opiskelu - Facebook
- Etusivu - Liikkuva opiskelu
- Liikkuva opiskelu -ohjelma
- Toisen asteen opiskelijoiden... - Liikkuva opiskelu | Facebook
- Opiskelupäivän aktivointi on henkilöstön mielestä tärkeää - Liikkuva ...
- Hyvää Maailman opettajien päivää!... - Liikkuva opiskelu - Facebook
- Mieli liikkeelle -hankekokonaisuudessa... - Liikkuva opiskelu - Facebook
- Toisen asteen opiskelijoiden... - Liikkuva opiskelu - Facebook
- 1. Hyvinvointia ja opiskelukykyä - liikkuminen osaksi oppilaitoksen ...
- Liikkuva opiskelu -ohjelma - Smart Moves
Aktiivisuutta Ja Opiskelukykyä – Lisää Liikkumista Toiselle Asteelle Ja Korkeakouluihin
Aktiivisuutta ja opiskelukykyä – lisää liikkumista toiselle asteelle ja korkeakouluihin Liikkuva ja oppiva -podcastissa sukelletaan aktiivisempien ja viihtyisämpien opiskelupäivien maailmaan. Podcastia voit kuunnella kaikista suosituimmista podcast-palveluista. Alla oleva linkki vie Spotifyyn! Nykytilan arviointi on työkalu ohjelmassa mukana oleville oppilaitoksille toiminnan suunnitteluun, kehitt...
Tukimateriaaleista Löytyy Hyödyllisiä Selvityksiä Ohjelmasta, Liikkumisesta Ja Liikkumisen Edistämisestä. Liikkuva
Tukimateriaaleista löytyy hyödyllisiä selvityksiä ohjelmasta, liikkumisesta ja liikkumisen edistämisestä. Liikkuva opiskelu -ohjelma on suunniteltu edistämään aktiivista opiskelua ja hyvinvointia toisella asteella ja korkeakouluissa. Ohjelman tavoitteena on lisätä liikkumista ja samalla vahvistaa opiskelukykyä, joka kytkeytyy opintojen sujuvuuteen, yleiseen hyvinvointiin ja tulevaan työkykyyn. Ohj...
Oppiminen Tehostuu, Ja Keskittyminen Vahvistuu. Osallisuus Yhteisössä Kasvaa, Ja Yhteisöllisyyden
Oppiminen tehostuu, ja keskittyminen vahvistuu. Osallisuus yhteisössä kasvaa, ja yhteisöllisyyden tunne vahvistuu. Istumisen ja paikallaan pysymisen haitalliset vaikutukset terveydelle vähenevät. Opiskelijoille kehittyy paremmat opiskelu- ja työergonomiataidot. Lopulta opiskelijat siirtyvät jatko-opintoihin tai työelämään entistä toimintakykyisempinä yksilöinä. Liikkuva opiskelu -toimintaa tuetaan...
Opiskeluympäristö Suunnitellaan Aktiivisuutta Tukevaksi. Toiminnalliset Opiskelumenetelmät Integroidaan Oppitunneille. Opetuksen Aikana
Opiskeluympäristö suunnitellaan aktiivisuutta tukevaksi. Toiminnalliset opiskelumenetelmät integroidaan oppitunneille. Opetuksen aikana järjestetään säännöllisiä aktiivisuustaukoja. Liikuntatilojen käyttö sallitaan myös opetuksen ulkopuolella. Opiskelijat kannustetaan käyttämään lihasvoimaa opiskelumatkoilla. Henkilöstön tietoisuutta Liikkuva opiskelu -toiminnasta on varaa parantaa, samoin kuin to...
Ammatillisissa Oppilaitoksissa Suurimmaksi Esteeksi Toiminnalle Koetaan Opiskelijoiden Asenteet Ja Lukioissa
Ammatillisissa oppilaitoksissa suurimmaksi esteeksi toiminnalle koetaan opiskelijoiden asenteet ja lukioissa ajanpuute. Osana Liikkuvan opiskelun seurantaa ja arviointia tehtiin keväällä 2024 toisen asteen oppilaitosten henkilöstölle kysely, jolla selvitettiin henkilöstön näkemyksiä ja kokemuksia liikkumisen lisäämisestä opiskelupäivään sekä Liikkuva opiskelu -toiminnasta. Tulosten perusteella opp...