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嘱咐 C. 撤销 D. 唠叨 答案： 2. “_________把这些旧衣物丢弃， _____________ 把它们捐给老人院。” 哪项关联词最适合填在句子的横线上？ A. 只有.....才 B.

即使.....也 C. 与其.....不如 D. 宁可....也不 答案： 3. 当罪恶的念头在你心中作___________时，自制能力将成为你的保护神。 哪项关联词最适合填在句子的横线上？ A. 祟 B.

遂 C. 崇 D. 宗 答案： 4. 那个句子有错别字？ A. 他瞄准龙门，终于把球给踢进了龙门。 B.

那个陌生人在屋外徘徊，不知有何目的。 C. 年少的我，总是梦想着无拘无束的生活。 D. 哥哥不自觉地掏醉在美妙的乐曲中，自得其乐。 答案： 他都快八岁了，却连十以内的加减法还是算得一塌糊涂。父亲把在墙角下玩打石头的他提起来，给了他一个书包说： “上学去吧！”往后，父亲希望他能有一个营生。某个秋天，他醺着墨水，在家的围墙上画了一个亭子，几棵树， 还有一些波光粼粼的水。邻居说：“这孩子画的不错，将来当个画匠吧！” 不久，父母又发现他另一个“长处”。他和隔壁村四家的小子，剪下猫狗的纸样，拿着手电筒钻入鸡窝里“放电影”。之后， 父亲去公社找放映队的人，看能不能为他儿子找一个营生，哪怕只是些打杂的工作。后来，公社倒是给了村里一个名额。 不过，不是给了他而是给了春四家的小子。 眼看当画匠无望，又当不成放电影的，父亲盘算着还是让他回家种地好了，并让他与邻村女孩成亲。就在这时候， 他竟然考上了县里的高中。父亲发愁说：“上了高中，不但会误了田地的工作，而且还会误了邻村的女孩，还是别上了。” 但是母亲却说：“上吧！走一步算一步。” 上完高中，他考上三流的专科学校。他想他的人生如果就这样下去，毕业后返乡教书，或许一辈子就这样没有波澜地结束。 大学二年级那年，他突然冒出一个想法：当时学校正办着校刊，他想在毕业前能在校刊上发表文章，留下记录。 之后，他开始疯狂地写文章，写完后交给老师批改，稍微被赞许的文章就投稿到校刊。文章的数量多得老师没时间阅读了， 他就埋下头来自己琢磨。然而，稿件却如泥牛入海般销声匿迹。他决定给市内的日报社投稿。结果，让他意想不到的是， 他的文章真的出现在日报上！往后他的名字便相继被刊登在省内外的报刊。 他，就是被称为“文坛鬼才”的贾平凹。他曾说这个世界上有更多的人，是被别人安排着过完这一生的，这些人却从来没有想过 要为自己安排做一件事。人在这时候，最需要有一张凳子。当你站上凳子，你会发现，你还有这许多没有被挖掘的才能和智慧。 This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form.

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嘱咐 C. 撤销 D. 唠叨 答案： 2. “_________把这些旧衣物丢弃， _____________ 把它们捐给老人院。”

嘱咐 C. 撤销 D. 唠叨 答案： 2. “_________把这些旧衣物丢弃， _____________ 把它们捐给老人院。” 哪项关联词最适合填在句子的横线上？ A. 只有.....才 B.

即使.....也 C. 与其.....不如 D. 宁可....也不 答案： 3. 当罪恶的念头在你心中作___________时，自制能力将成为你的保护神。 哪项关联词最适合填在句子的横线上？ A.

即使.....也 C. 与其.....不如 D. 宁可....也不 答案： 3. 当罪恶的念头在你心中作___________时，自制能力将成为你的保护神。 哪项关联词最适合填在句子的横线上？ A. 祟 B.

遂 C. 崇 D. 宗 答案： 4. 那个句子有错别字？ A. 他瞄准龙门，终于把球给踢进了龙门。

遂 C. 崇 D. 宗 答案： 4. 那个句子有错别字？ A. 他瞄准龙门，终于把球给踢进了龙门。 B.

那个陌生人在屋外徘徊，不知有何目的。 C. 年少的我，总是梦想着无拘无束的生活。 D. 哥哥不自觉地掏醉在美妙的乐曲中，自得其乐。 答案： 他都快八岁了，却连十以内的加减法还是算得一塌糊涂。父亲把在墙角下玩打石头的他提起来，给了他一个书包说： “上学去吧！”往后，父亲希望他能有一个营生。某个秋天，他醺着墨水，在家的围墙上画了一个亭子，几棵树， 还有一些波光粼粼的水。邻居说：“这孩子画的不错，将来当个画匠吧！” 不久，父母又发现他另一个“长处”。他和隔壁村四家的小子，剪下猫狗的纸样，拿着手电筒钻入鸡窝里“放电影”。之后，

那个陌生人在屋外徘徊，不知有何目的。 C. 年少的我，总是梦想着无拘无束的生活。 D. 哥哥不自觉地掏醉在美妙的乐曲中，自得其乐。 答案： 他都快八岁了，却连十以内的加减法还是算得一塌糊涂。父亲把在墙角下玩打石头的他提起来，给了他一个书包说： “上学去吧！”往后，父亲希望他能有一个营生。某个秋天，他醺着墨水，在家的围墙上画了一个亭子，几棵树， 还有一些波光粼粼的水。邻居说：“这孩子画的不错，将来当个画匠吧！” 不久，父母又发现他另一个“长处”。他和隔壁村四家的小子，剪下猫狗的纸样，拿着手电筒钻入鸡窝里“放电影”。之后， 父亲去公社找放映队的人，看能不能为他儿子找一个营生，哪怕只是些打杂的工作。后来，公社倒是给了村里一个名额。 不过，不是给了他而是给了春四家的小子。 眼看当画匠无望，又当不成放电影的，父亲盘算着还是让他回家种地好了，并让他与邻村女孩成亲。就在这时候， 他竟然考上了县里的高中。...