Viestintä Ja Kieliopinnot Tampereen Yliopisto

Leo Migdal
-
viestintä ja kieliopinnot tampereen yliopisto

Koulutusneuvosto käsittelee kokouksessaan 3.12.2025 esitystä Tampereen yliopiston Kielikeskuksen opetussuunnitelmasta vuosille 2027-2030. Koulutusneuvoston on tarkoitus esittää suomenkielisten tutkinto-ohjelmien viestintä- ja kieliopintojen rakenne, tohtorikoulutuksen kieliopinnot ja kielivalikoima konsistorille tammikuussa 2026. Konsistorin on tarkoitus päättää näistä helmikuussa 2026. TREYn lausunto on toimitettu Koulutusneuvostolle 27.11.2025. Tampereen yliopiston Kielikeskuksen opetustarjontaan esitetään merkittäviä pysyviä muutoksia. Kielikeskuksen kielivalikoimasta esitetään poistettavaksi opetussuunnitelmakaudella 2027–2030 yhteensä kuusi kieltä.

Pohjaesityksessä opetettavia kieliä olisivat suomen, ruotsin ja englannin lisäksi vain espanja, saksa, ranska ja venäjä. Esityksessä luovutaan italian, japanin, kiinan, korean, latinan ja portugalin opetuksesta. Muutosta perustellaan resurssien vajeella ja se on kehystetty arvovalinnaksi resurssien kasvattamisen tai kieliopetuksen määrän vähentämisen välille. Arvokeskustelu on vinoutunut. Keskittyminen kieliopiskeluun puhtaasti resurssikysymyksenä hämärtää kielitaidon merkityksen laajemmin sivistykselle, työelämälle ja uskottavuudellemme yliopistona. Yliopiston strategiassa asetamme tavoitteeksemme olla kansainvälisesti arvostettu tiedeyliopisto ja maailmaa muuttavien asiantuntijoiden kouluttaja.

Kansainvälisyysstrategialla vahvistamme entisestään tätä tavoitetta korostamalla yhteisömme jäsenten aktiivista ja vaikuttavaa toimintaa globaalisti. Lisäksi kansainvälisyysstrategiassamme sitoudumme yliopistona tarjoamaan laajasti vieraiden kielten ja suomen kielen opintoja. Esitämme ylioppilaskuntana syvän huolemme näiden tavoitteiden toteutumisesta. Kielten opiskelumahdollisuuksien tietoinen kaventaminen toimii aktiivisesti yhdessä asettamiamme tavoitteita vastaan. Tutkintoihin sisältyvät viestintä- ja kieliopinnot Kypsyysnäyte ja kielitaidon osoittaminen tutkinnossa

Ilmoittautuminen päättyy pääsääntöisesti 8.12., mutta esim. opintojakson LANG.ENG.001 Foundations of Professional and Academic Communication in English ilmoittautuminen päättyy 5.1.2026. Tarkistathan tarkat ilmoittautumisen päätymisajat ja lue lisää ilmoittautumisesta kielikeskuksen opintojaksoille sivulta Kielikeskuksen opetukseen ilmoittautuminen. Lukuvuoden 2025-2026 opetustarjonta on julkaistu. Lue lisää sivulta Kielikeskuksen opetussuunnitelma, opetustarjonta ja opetusmuodot. Asiointisähköposti: kielikeskus.tau [at] tuni.fi

Tampereen yliopiston viestinnän opintosuunnan opetuksen ja tutkimuksen painopiste on ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa ja viestintäprosesseissa. Vuorovaikutusta tarkastellaan henkilökohtaisissa ihmissuhteissa, erilaisissa ryhmissä, organisaatioissa ja kulttuureissa sekä yhteiskunnallisella tasolla. Tieteenalan ydintä ovat kahdenkeskiset keskustelut, ryhmäviestintä, mediavälitteinen viestintä sekä erilaiset esiintymis- ja puhetilanteet. Opintosuuntamme kurssien sisältöjä ovat esimerkiksi poliittinen viestintä, kuuntelemisen tutkimus, medioitu interpersonaalinen viestintä, viestintä hyvinvoinnin edistäjänä sekä ammatillinen vuorovaikutus. Viestinnän opintosuunta on yksi viestinnän monitieteisen koulutuksen opintosuunnista journalistiikan, informaatiotutkimuksen ja mediatutkimuksen opintosuuntien ohella. Kaikilla opintosuunnilla on yhteiset viestinnän monitieteisen koulutuksen perusopinnot sekä aineopinnoissa yhteinen opintojakso työelämä- ja asiantuntijuusprojekti.

Muuten jokaisella opintosuunnalla on omat aineopinnot ja syventävät opinnot. Viestinnän opiskelijoista tulee viestinnän moniosaajia viestinnän ja vuorovaikutuksen ilmiöiden näkökulmasta. Oman koulutuksen opintojen ohella voi hyödyntää laajasti Tampereen korkeakouluyhteisön opetustarjontaa. Opintoihin kuuluu runsaasti vapaasti valittavia opintoja, ja vapaan sivuaineoikeuden ansiosta voit opiskella laajasti eri alojen kursseja. Viestinnän opinnot perustuvat vuorovaikutuksen teorioihin ja tutkimukseen. Kursseista löytyy kuitenkin myös käytännön harjoituksia esimerkiksi ryhmäviestinnästä ja esiintymisestä, joten viestinnän opintosuunnasta valmistuneella on valmiudet analysoida ja arvioida erilaisia vuorovaikutustilanteita sekä viestiä niissä tehokkaasti ja tarkoituksenmukaisesti viestinnän eettisiä periaatteita noudattaen.

Lisäksi viestinnän ammattilaiset osaavat soveltaa viestinnällistä tietoa eri ammattitehtävien edellyttämällä tavalla esimerkiksi konsultoinnissa, työyhteisön kehittämisessä, tiedottamisessa, PR-tehtävissä tai ihmissuhdetyössä. Käytännön osaamisessa auttaa myös opintoihin kuuluva harjoittelu. Viestinnän monitieteisessä koulutuksessa kansainvälistä osaamista on mahdollista hankkia kansainvälistä osaamista tarkastelevilla opintojaksoilla ja esimerkiksi osallistumalla opiskelijavaihtoon, harjoitteluun ulkomailla tai kansainvälisten opiskelijoiden tuutortoimintaan. Viestinnän monitieteisen koulutuksen opetussuunnitelmassa kuvataan koulutuksen tavoitteet, rakenne ja sisältö. Lukuvuosittaiset opetustiedot eli kurssien ajoituksia voi tarkastella selaamalla opetustarjontaa. Viestintä- ja kieliopintoja voi suorittaa oman kiinnostuksen mukaisesti myös vapaasti valittavina opintoina.

Jatka aiemmin opiskelemaasi kieltä vaativammilla opintojaksoilla tai aloita uuden kielen opiskelu alkeista. Voit tutustua kielten tarjontaamme alla olevista taulukoista. Opetustarjontaan voit tutustua tarkemmin sivulla Kielikeskuksen opetussuunnitelma, opetustarjonta ja opetusmuodot. Huom! Kielikeskuksen opetukseen liittyen EI OLE lähtötasokokeita, vaan opiskelija ilmoittautuu opetukseen ja opiskelijat valitaan valintakriteerien mukaisesti. Katso valintakriteerit sivulta Kielikeskuksen opetukseen ilmoittautuminen.

Tietoa suomen kielen opiskelusta muualla Opiskelijan oppaassa (englanniksi). ICC-opintojaksot ovat avoimia kaikille Tampereen yliopiston perustutkinto- ja jatko-opiskelijoille. Opetuskieli on englanti (B2 = keskitaso), mutta kielen sujuvuus ei ole osa arviointia. Opetus on saatavilla kampuksella tai verkossa ja se sisältää aktiivista oppimista monikulttuurisissa ryhmissä ja yksilöllisesti. Kulttuurienvälinen kommunikaatio tutkii eri kulttuuritaustoista tulevien ihmisten välistä vuorovaikutusta, jossa kulttuuri voi olla yksi vaikuttava tekijä. ICC-opintojaksoilla kulttuuri nähdään osallistujien jatkuvasti (uudelleen)luomana muun muassa kielten, ei-verbaalisen viestinnän, kulttuuristen olettamusten, erilaisten kontekstien ja valtasuhteiden kautta.

ICC:n tavoitteena on kehittää kykyä kommunikoida tehokkaasti kulttuurienvälisissä tilanteissa. Näitä opintojaksoja suositellaan opiskelijoille, jotka haluavat kriittisesti analysoida, uppoutua ja mukautua monikulttuurisiin ympäristöihin kampuksella, työpaikalla tai yhteiskunnassa. Voit tutustua kielikeskuksen opetussuunnitelmaan joko alla olevasta pdf-dokumentista tai dokumentin alla olevista linkeistä, jotka vievät Opiskelijan oppaan opetustarjontaan. Monikielinen johdanto akateemisiin viestintä- ja kieliopintoihin Koulutuksen vararehtori on päättänyt kielikeskuksen viestintä- ja kieliopintojen lukuvuoden 2025–2026 opetustarjonnasta. Opetustarjonta sisältää järjestettävät opintojaksot ja niiden ajankohdat perioditasolla.

Kielikeskuksen ohjausryhmässä tehtyjen linjausten mukaisesti ns. alkeiskieliä tarjotaan kerran opetussuunnitelmakauden 2024–2027 aikana. Lukuvuonna 2025–2026 tarjonnassa on japanin, kiinan ja korean opintojaksoja. Lukuvuonna 2026–2027 tarjonnassa on italia. Portugalia opiskelijat voivat opiskella KiVANET-verkoston tarjoamilla opintojaksoilla. Alla olevasta pdf-dokumentista näet kielikeskuksen lukuvuoden 2025–2026 opetustarjonnan.

Opetustarjontaan voi tutustua myös Opiskelijan oppaan Opetussuunnitelma ja opetustarjonta -osiossa, jonne on suorat linkit tällä sivulla kohdassa Kielikeskuksen opetussuunnitelma. Kunkin linkin takaa näkee tietyn kielen kuluvan lukuvuoden opetustarjonnan kokonaisuudessaan. Lukuvuotta vaihtamalla voi tutustua myös tulevan lukuvuoden tarjontaan. Tarkemmin tarjonnan ja opetusajankohdat näkee klikkaamalla opintojakson auki ja menemällä kohtaan Suoritustavat. Viestinnän monitieteisen kandidaatin tutkinnon tavoitteena on, että opiskelija tuntee viestinnän ja vuorovaikutuksen teoreettisen perustan ja osaa soveltaa sitä erilaisissa viestintätilanteissa ja -ympäristöissä. Sisällöllisen osaamisen lisäksi kandidaattiopinnot kehittävät tieteellistä ajattelua ja tutkimuseettistä osaamista.

Opinnoissa kehitetään työelämävalmiuksia kuten tiimityötaitoja ja kansainväliseen vuorovaikutuksen osaamista. Viestinnän maisterin tutkinnon osaamistavoitteena on viestinnän asiantuntijatehtävissä tarvittavien tietojen ja taitojen syventäminen. Maisterintutkinnossa korostuu kyky itsenäiseen työskentelyyn. Opinnoissa kehittyy taito tunnistaa erilaisia viestinnän ja vuorovaikutuksen kysymyksiä ja kehittämistarpeita, ongelmanratkaisu- ja tiimityötaidot vahvistuvat. Opinnot antavat myös valmiudet tehdä alan tutkimusta. Viestinnän opintojen keskiössä on ihmisten välinen vuorovaikutus.

Vuorovaikutusta tarkastellaan yksityisissä ja ammatillisissa suhteissa, ryhmissä, yhteisöissä ja organisaatioissa sekä yhteiskunnallisena vaikuttamisena niin kasvokkaisissa kuin digitaalisissa ympäristöissä. Opinnoissa perehdytään esiintymiseen, vaikuttamiseen ja argumentaatioon, kuuntelemiseen, interpersonaaliseen viestintään, ryhmä- ja tiimiviestintään sekä organisaatio- ja johtamisviestintään. Näitä tarkastellaan eri asiayhteyksissä, kuten politiikan, terveyden ja hyvinvoinnin sekä sosiaalisen median konteksteissa. Maisterivaiheen opinnoissa syvennytään muun muassa vuorovaikutusvalmennukseen ja -koulutukseen sekä haastavien vuorovaikutustilanteiden hallintaan. Opintojaksosisällöt on kuvattu tarkemminviestinnän monitieteisen kandidaattiohjelmanjaviestinnän maisteriohjelmanopetussuunnitelmissa. Akateeminen viestinnän koulutus on tutkimusperustaista, ja se vastaa yhteiskunnan kasvavaan tarpeeseen tieteellisen tiedon tuottamisesta ja soveltamisesta päätöksenteossa.

Viestinnän opinnot valmistavat lähdekriittiseen ja vastuulliseen, yhteistyötä ja erilaisuutta arvostavaan työotteeseen. Opinnoissa viestintää ja vuorovaikutusta tarkastellaan teoreettisesti, opintoihin kuuluu myös tutkimusopintoja. Tutkimusperustaista tietoa opitaan soveltamaan käytännöllisten viestintä- ja vuorovaikutuskysymysten ratkaisemiseen. Viestinnän opinnoista valmistuu asiantuntijoita, jotka ymmärtävät erilaisia kohderyhmiä ja viestivät tarkoituksenmukaisesti. Tampereen yliopiston viestinnän opintojen lähtökohtana on yhdessä oppimisen kulttuuri, eettisyys, vastuullisuus ja moninaisuuden arvostus. Tämä näkyy sekä opiskeluilmapiirissä että opetusmuodoissa: viestinnän opintoihin kuuluu esimerkiksi luento-opetusta, itsenäistä opiskelua ja verkko-opintoja mutta myös paljon projektiopintoja, ryhmätyöskentelyä ja pienryhmäopetusta.

Hyväksilukeminen aiempien korkeakouluopintojen perusteella Monikielinen johdanto akateemisiin viestintä- ja kieliopintoihin -opintojakson korvaaminen Ruotsia työelämään -opintojakson korvaaminen Kieliopintojen korvaaminen KiVANET-opintojaksoilla Hyväksilukeminen muulla tavoin hankitun osaamisen perusteella Kielikeskus tarjoaa yliopiston opiskelijoille tutkintoihin sisältyvät viestinnän ja kielten opinnot.

Lisäksi meillä voi opiskella vapaavalintaisia opintoja. Viestintä- ja kieliopinnoissa opiskellaan vuorovaikutuksessa muiden kanssa, otetaan vastuuta omasta oppimisesta ja reflektoidaan oman osaamisen kehittymistä. Tavoite on, että opiskelijat oppivat viestimään rohkeasti ja tarkoituksenmukaisesti eri rooleissa, monenlaisissa konteksteissa, useilla kielillä ja erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Kielikeskuksessamme työskentelee noin 60 viestinnän ja kielten opettajaa. Opetuksen yhteisöllinen kehittäminen on toiminnassamme keskeistä. Kehittämisen painopisteitä ovat tällä hetkellä monipuoliset opetuksen toteutusmuodot ja arviointikäytänteet.

People Also Search

Koulutusneuvosto Käsittelee Kokouksessaan 3.12.2025 Esitystä Tampereen Yliopiston Kielikeskuksen Opetussuunnitelmasta Vuosille

Koulutusneuvosto käsittelee kokouksessaan 3.12.2025 esitystä Tampereen yliopiston Kielikeskuksen opetussuunnitelmasta vuosille 2027-2030. Koulutusneuvoston on tarkoitus esittää suomenkielisten tutkinto-ohjelmien viestintä- ja kieliopintojen rakenne, tohtorikoulutuksen kieliopinnot ja kielivalikoima konsistorille tammikuussa 2026. Konsistorin on tarkoitus päättää näistä helmikuussa 2026. TREYn laus...

Pohjaesityksessä Opetettavia Kieliä Olisivat Suomen, Ruotsin Ja Englannin Lisäksi Vain

Pohjaesityksessä opetettavia kieliä olisivat suomen, ruotsin ja englannin lisäksi vain espanja, saksa, ranska ja venäjä. Esityksessä luovutaan italian, japanin, kiinan, korean, latinan ja portugalin opetuksesta. Muutosta perustellaan resurssien vajeella ja se on kehystetty arvovalinnaksi resurssien kasvattamisen tai kieliopetuksen määrän vähentämisen välille. Arvokeskustelu on vinoutunut. Keskitty...

Kansainvälisyysstrategialla Vahvistamme Entisestään Tätä Tavoitetta Korostamalla Yhteisömme Jäsenten Aktiivista Ja

Kansainvälisyysstrategialla vahvistamme entisestään tätä tavoitetta korostamalla yhteisömme jäsenten aktiivista ja vaikuttavaa toimintaa globaalisti. Lisäksi kansainvälisyysstrategiassamme sitoudumme yliopistona tarjoamaan laajasti vieraiden kielten ja suomen kielen opintoja. Esitämme ylioppilaskuntana syvän huolemme näiden tavoitteiden toteutumisesta. Kielten opiskelumahdollisuuksien tietoinen ka...

Ilmoittautuminen Päättyy Pääsääntöisesti 8.12., Mutta Esim. Opintojakson LANG.ENG.001 Foundations Of

Ilmoittautuminen päättyy pääsääntöisesti 8.12., mutta esim. opintojakson LANG.ENG.001 Foundations of Professional and Academic Communication in English ilmoittautuminen päättyy 5.1.2026. Tarkistathan tarkat ilmoittautumisen päätymisajat ja lue lisää ilmoittautumisesta kielikeskuksen opintojaksoille sivulta Kielikeskuksen opetukseen ilmoittautuminen. Lukuvuoden 2025-2026 opetustarjonta on julkaistu...

Tampereen Yliopiston Viestinnän Opintosuunnan Opetuksen Ja Tutkimuksen Painopiste On Ihmisten

Tampereen yliopiston viestinnän opintosuunnan opetuksen ja tutkimuksen painopiste on ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa ja viestintäprosesseissa. Vuorovaikutusta tarkastellaan henkilökohtaisissa ihmissuhteissa, erilaisissa ryhmissä, organisaatioissa ja kulttuureissa sekä yhteiskunnallisella tasolla. Tieteenalan ydintä ovat kahdenkeskiset keskustelut, ryhmäviestintä, mediavälitteinen viestintä s...