Crandi

วัฏจักรของน้ํา Flip Book Pages 1 8 Pubhtml5

Leo Migdal
-
วัฏจักรของน้ํา flip book pages 1 8 pubhtml5

Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated! àÃèÍ× § Çѯ¨Ñ¡Ã¢Í§¹éÒí ªéѹ»ÃжÁÈ¡Ö ÉÒ»·‚ Õè 5àÃÍ×è § Çѯ¨¡Ñ âͧ¹íéÒ ªéѹ»ÃжÁÈ¡Ö ÉÒ»·‚ Õè 5 ÍËÒº·àà à é×¹ ÂÕ ¹Çѯ¨Ñ¡Ã¹íéÒ (Water Cycle) หมายถึง การเปลยี่ นแปลงสภาพการดาํ รงอยูของนาํ้ ตามสภาพแวดลอมที่ แปรเปล่ยี น ทง้ั ในสงิ่ มีชวี ติ อากาศ ดนิ... Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated! Copyright © 2025 Wonder Idea Technology Co., Ltd.

All rights reserved Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated! แผนการจัดการเรยี นรู้ เวลา 30 นาที เร่อื ง วฏั จกั รของนำ้ กลุม่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ รายวชิ าวิทยาศาสตร์พนื้ ฐาน ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 5 1. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด มาตรฐาน ว 3.2 เขา้ ใจองค์ประกอบและความสัมพนั ธข์ องระบบโลก กระบวนการเปลี่ยนแปลงภายในโลกและบน ผิวโลก ธรณีภยั พบิ ตั ิกระบวนการเปล่ียนแปลง ลมฟ้าอากาศและภมู ิอากาศโลก รวมทั้งผลต่อสิ่งมชี วี ิตและ สิ่งแวดล้อม ตัวชวี้ ัด ป.5/3 สร้างแบบจำลองที่อธิบายการหมนุ เวียนของนำ้ ในวัฏจกั รของน้ำ 2. จดุ ประสงค์การเรียนรู้ 1) อธบิ ายการหมุนเวยี นของนำ้ ในวัฏจักรน้ำได้ (K) 2) สงั เกตลกั ษณะการเกิดของวฏั จักรของน้ำ (P) 3) ตง้ั ใจเรียนรู้ (A) 3.

สาระการเรียนรู้ วฏั จกั รน้ำ เปน็ การหมุนเวยี นของนำ้ ทม่ี แี บบรูป ซำ้ เดมิ และต่อเนื่องระหวา่ งนำ้ ในบรรยากาศนำ้ ผวิ ดิน และนำ้ ใต้ดนิ โดยพฤติกรรมการดำรงชีวิตของพืชและ สตั วส์ ่งผลต่อวัฏจกั รน้ำ 4. สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด วฏั จักรน้ำ เปน็ การหมนุ เวียนของน้ำท่มี แี บบรปู ซ้ำเดมิ และต่อเนอ่ื งระหว่างนำ้ ในบรรยากาศนำ้ ผวิ ดิน และนำ้ ใต้ดิน ซึ่งพฤติกรรมในการดำรงชีวติ ของพืชและสตั ว์จะส่งผลตอ่ วฏั จักรนำ้5. สมรรถนะสำคัญของผูเ้ รยี นและคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ สมรรถนะสำคัญของผู้เรยี น คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ 1. ความสามารถในการส่อื สาร 1. มวี นิ ัย รับผดิ ชอบ 2. ความสามารถในการคดิ 2.

ใฝ่เรยี นรู้ 1) ทักษะการสังเกต 3. มงุ่ ม่นั ในการทำงาน 3) ทักษะการสอื่ สาร 4) ทักษะการคดิ วิเคราะห์ 3. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 6. กิจกรรมการเรียนรู้ การจัดการเรยี นรแู้ บบสืบเสาะหาความรู้ (5E) 6.1 ขนั้ ท่ี 1 ขัน้ สร้างความสนใจ (Engagement) 1. ครูทกั ทายกับนักเรยี น 2. ครนู ำภาพแหล่งน้ำ ฝนตก และดวงอาทติ ย์ มาให้นักเรยี นดู ดงั นี้ 3.

จากน้ันครูต้ังประเดน็ คำถามกระตุน้ ความสนใจนักเรียนจากภาพ โดยใหน้ กั เรียนแตล่ ะคนรว่ มกนั อภปิ ราย แสดงความคิดเห็นอย่างอิสระโดยไม่มีการเฉลยวา่ ถกู หรือ ผดิ ดังน้ี - จากภาพทงั้ 3 ภาพ นักเรยี นคิดว่าเกย่ี วข้องกนั หรือไม่ (แนวตอบ : นักเรยี นตอบตามความคดิ เห็นของตนเอง โดยคำตอบข้ึนอยกู่ บั ดลุ ยพินจิ ของ ครูผ้สู... ครใู นนักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน เร่อื ง วฐั จกั รของน้ำ 5. ครูทบทวนความรู้ เรื่อง แหล่งน้ำตา่ ง ๆ บนโลก . 6. ครตู ัง้ ประเดน็ คำถามกบั นักเรียนว่า “นำ้ จดื ที่เราใช้กนั มีเพียงปรมิ าณ 0.01 เปอร์เซ็น ทำไมน้ำจึงไม่ หมดไปเสยี ที เป็นเพราะอะไร” (แนวคำตอบ การหมนุ เวียนของนำ้ หรือวฏั จักรของนำ้ ) 4. 7.

ครตู งั้ ประเดน็ คำถามกับนักเรยี นว่า “วัฏจักรน้ำ เกิดขึน้ ได้อย่างไร” โดยใหน้ ักเรียนตอบอย่างอิสระ และครยู งั ไมเ่ ฉลยคำตอบ จากนน้ั ครูเช่ือมโยงเขา้ สวู่ ิดีโอ แบบจำลองการเกดิ วฏั จักรของน้ำ 6.2 ขน้ั ท่ี 2 สำรวจและค้นหา (Exploration) 1. นักเรยี นดวู ิโอการสร้างแบบจำลองวัฏจกั รของนำ้ 6.3 ขนั้ ที่ 3 อธบิ ายและลงขอ้ สรุป (Explanation) 1. นกั เรียนและครูร่วมกนั อภิปรายผลการสร้างแบบจำลอง 2. นักเรียนและครรู ว่ มกนั สรุปการหมุนเวียนของนำ้ ในวฏั จักรของน้ำ 3. ครูใช้สื่อ powerpoint เรื่อง วัฏจกั รน้ำ อธิบายการเกิดวัฏจักรของน้ำ 6.4 ข้นั ท่ี 4 ขยายความรู้ (Elaboration) 1. ครูตั้งประเด็นคำถามกบั นักเรียนว่า มนษุ ย์ใชป้ ระโยชน์จากน้ำในด้านใดบา้ ง โดยนักนักเรียนแต่ละ คนอธปิ รายแสดงความคดิ เห็น 2.

ครตู ้งั ประเด็นคำถามกับนักเรยี นว่า มีแนวทางในการใช้น้ำอย่างประหยดั และอนุรกั ษ์นำ้ ได้ อย่างไรบ้าง 3. ครูอธบิ ายเกีย่ วกบั การประหยัดและอนุรักษน์ ้ำ โดยใช้ ส่ือ powerpoint 6.5 ขนั้ ที่ 5 ประเมนิ ผล 1. นกั เรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน เร่อื ง เรอ่ื ง วัฏจักรของนำ้7. การวดั และประเมินผล รายการวัด วิธกี าร เครื่องมอื เกณฑก์ ารประเมิน 1) อธบิ ายการ -ตรวจแบบทดสอบหลัง -แบบทดสอบหลงั เรียน เรื่อง ผา่ นเกณฑ์การประเมิน หมุนเวยี นของน้ำ เรยี น เรื่อง วัฏจักรของน้ำ วัฏจักรของน้ำ คุณภาพร้อยละ 60 ในวฏั จกั รนำ้ ได้ (K) 2) สงั เกตลักษณะ... ส่อื /แหลง่ การเรยี นรู้ 8.1 ส่ือการเรียนรู้ 1) หนังสอื เรียนแม่บทมาตรฐาน วทิ ยาศาสตร์ ป.5 หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 6 แหลง่ น้ำและลมฟา้ อากาศ วฏั จักรนำ้ 2) คลิปวดิ ีโอ การสร้างแบบจำลองวัฏจักรของนำ้ 3) สอื่ powerpoint 8.2 แหลง่ การเรยี นรู้ - อินเทอรเ์... บันทกึ ผลหลังการสอน • ดา้ นความรู้ - นกั ศึกษาช้ันปที ี่ 3 ทุกคน มีความเข้าใจและผ่านกจิ กรรมการสงั เกตลกั ษณะการเกิดของวฏั จกั ร ของน้ำ - นอ้ งๆ ทง้ั หมด 9 คน มีความเข้าใจและทำแบบทดสอบหลังเรยี น 6 คน อีก 3 คนไม่ได้ทำ แบบทดสอบหลงั เรยี...

นักศึกษาชั้นปีที่ 3 และน้องๆ บางส่วนในความร่วมมือในการสื่อสารระหว่างเรียน ความสามารถ ในการส่อื สาร 2. นกั ศกึ ษาชั้นปีท่ี 3 ทุกคน และนอ้ งๆ บางสว่ นให้ความร่วมมอื ในการคดิ ตอบคำถาม แบบฝึกหัด สรุปกจิ กกรรม 3. นักศกึ ษาช้นปที ่ี 3 และนอ้ งๆ ทกุ คน ให้ความรว่ มมือในการใช้เทคโนโลยีประกอบการเรียนรู้ • ดา้ นคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ 1. นกั ศึกษาและนอ้ งๆ มวี ินัย รับผดิ ชอบ คดิ เป็น 95% 2. นกั ศึกษาและนอ้ งๆ ใฝ่เรยี นรู้ คิดเป็น 95% 3. มงุ่ ม่ันในการทำงาน คิดเป็น 95% • ดา้ นความสามารถทางคณติ ศาสตร์ ด้านอน่ื ๆ (พฤติกรรมเด่น หรือพฤตกิ รรมทีม่ ีปญั หาของนกั เรียนเป็นรายบคุ คล (ถ้ามี)) -• ปัญหา/อปุ สรรค - อินเตอร์ของครูผู้สอน • แนวทางการแก้ไข - ควรเตรียมอินเตอร์เนต็ ให้พร้อมในการสอนคร้งั ตอ่ ไป

ชน ั ้ ประถมศึ กษาปี ท ี ่ 5 สื ่ อการสอนว ิ ทยาศาสตร ์By Kru Rsiiyah โรงเรย ี นบา ้ นคลองกา Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated! Copyright © 2025 Wonder Idea Technology Co., Ltd. All rights reserved

People Also Search

Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance On (GMT) Sunday, June 26th,

Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated! àÃèÍ× § Çѯ¨Ñ¡Ã¢Í§¹éÒí ªéѹ»ÃжÁÈ¡Ö ÉÒ»·‚ Õè 5àÃÍ×è § Çѯ¨¡Ñ âͧ¹íéÒ ªéѹ»ÃжÁÈ¡Ö ÉÒ»·‚ Õè 5 ÍËÒº·àà à é×¹ ÂÕ ¹Çѯ¨Ñ¡Ã¹íéÒ (Water Cycle) หมายถึง การเปลยี่ นแปลงสภาพการดาํ รงอยูของนาํ้ ตามสภาพแวดลอมที่ แปรเปล่ยี น ทง้ั ในสงิ่ มีช...

All Rights Reserved Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance On (GMT)

All rights reserved Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated! แผนการจัดการเรยี นรู้ เวลา 30 นาที เร่อื ง วฏั จกั รของนำ้ กลุม่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ รายวชิ าวิทยาศาสตร์พนื้ ฐาน ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 5 1. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด มาตรฐาน ว 3.2 เขา้ ใจองค์ประกอบและค...

สาระการเรียนรู้ วฏั จกั รน้ำ เปน็ การหมุนเวยี นของนำ้ ทม่ี แี บบรูป

สาระการเรียนรู้ วฏั จกั รน้ำ เปน็ การหมุนเวยี นของนำ้ ทม่ี แี บบรูป ซำ้ เดมิ และต่อเนื่องระหวา่ งนำ้ ในบรรยากาศนำ้ ผวิ ดิน และนำ้ ใต้ดนิ โดยพฤติกรรมการดำรงชีวิตของพืชและ สตั วส์ ่งผลต่อวัฏจกั รน้ำ 4. สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด วฏั จักรน้ำ เปน็ การหมนุ เวียนของน้ำท่มี แี บบรปู ซ้ำเดมิ และต่อเนอ่ื งระหว่างนำ้ ในบรรยากาศนำ้ ผวิ ดิน และนำ้ ใต้ดิน ซึ่งพฤติกรรมในการดำรงชีวติ ของพืชและสตั ว์จะส่งผลตอ่ วฏั จ...

ใฝ่เรยี นรู้ 1) ทักษะการสังเกต 3. มงุ่ ม่นั ในการทำงาน 3) ทักษะการสอื่

ใฝ่เรยี นรู้ 1) ทักษะการสังเกต 3. มงุ่ ม่นั ในการทำงาน 3) ทักษะการสอื่ สาร 4) ทักษะการคดิ วิเคราะห์ 3. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 6. กิจกรรมการเรียนรู้ การจัดการเรยี นรแู้ บบสืบเสาะหาความรู้ (5E) 6.1 ขนั้ ท่ี 1 ขัน้ สร้างความสนใจ (Engagement) 1. ครูทกั ทายกับนักเรยี น 2. ครนู ำภาพแหล่งน้ำ ฝนตก และดวงอาทติ ย์ มาให้นักเรยี นดู ดงั นี้ 3.

จากน้ันครูต้ังประเดน็ คำถามกระตุน้ ความสนใจนักเรียนจากภาพ โดยใหน้ กั เรียนแตล่ ะคนรว่ มกนั อภปิ ราย

จากน้ันครูต้ังประเดน็ คำถามกระตุน้ ความสนใจนักเรียนจากภาพ โดยใหน้ กั เรียนแตล่ ะคนรว่ มกนั อภปิ ราย แสดงความคิดเห็นอย่างอิสระโดยไม่มีการเฉลยวา่ ถกู หรือ ผดิ ดังน้ี - จากภาพทงั้ 3 ภาพ นักเรยี นคิดว่าเกย่ี วข้องกนั หรือไม่ (แนวตอบ : นักเรยี นตอบตามความคดิ เห็นของตนเอง โดยคำตอบข้ึนอยกู่ บั ดลุ ยพินจิ ของ ครูผ้สู... ครใู นนักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน เร่อื ง วฐั จกั รของน้ำ 5. ครูทบทวนความรู้ เรื่อง แห...