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翻轉首頁 翻轉教育講堂 Flip Edu Org

Leo Migdal
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是一套完全針對學生學習所設計的教學法，真正訓練學生自「學」、閱讀、「思」考、討論、分析、歸納、表「達」、寫作等等能力，最終以培養學生一輩子帶得走的能力。 提供翻轉教育的各種教育活動訊息、公開觀課、研習講座及新聞報導等，讓您能一手快速掌握翻轉教育的最新相關訊息。 紀錄翻轉教育的老師們從事翻轉教學的公開觀課、到全球各國地區宣揚說明翻轉教育、辦理翻轉教育講座或研習活動、以及新聞報導等影片。 藉由翻轉教育老師們自行研發的講義資料，包含國小、國中、高中及其他等講義教材，並以「公共財」的概念免費提供所有的教學工作者來使用，幫助老師從事翻轉教育。 聲明：可能有部分圖文影音出自網路流傳，其版權歸作者所有，未能找到作者和原始出處，還望諒解。原作者看到如有不妥處，歡迎聯繫（可發郵件至 a0937113699@gmail.com ），站主會在第一時間配合處理或删除。謝謝 ! 是一套完全針對學生學習所設計的教學法，真正訓練學生自「學」、閱讀、「思」考、討論、分析、歸納、表「達」、寫作等等能力，最終以培養學生一輩子帶得走的能力。

提供翻轉教育的各種教育活動訊息、公開觀課、研習講座及新聞報導等，讓您能一手快速掌握翻轉教育的最新相關訊息。 紀錄翻轉教育的老師們從事翻轉教學的公開觀課、到全球各國地區宣揚說明翻轉教育、辦理翻轉教育講座或研習活動、以及新聞報導等影片。 藉由翻轉教育老師們自行研發的講義資料，包含國小、國中、高中及其他等講義教材，並以「公共財」的概念免費提供所有的教學工作者來使用，幫助老師從事翻轉教育。 聲明：可能有部分圖文影音出自網路流傳，其版權歸作者所有，未能找到作者和原始出處，還望諒解。原作者看到如有不妥處，歡迎聯繫（可發郵件至 a0937113699@gmail.com ），站主會在第一時間配合處理或删除。謝謝 ! 備課時，需要點「創意靈感」的刺激；帶班時，不斷冒出「班級經營」技巧需求。為了支持你備課、帶班，我們提供多元、豐富的教學靈感與班經資源。 我們提供多元觀點、教案資源以及線上研習活動， 擁有翻轉教育訂閱服務，省時省力讓您效率備課。

讓老師們跟全世界一流的老師、專家一起學，打造更好的未來，我們相信讓所有學生享有均等優質的教育是可能的，翻轉教育陪伴老師們增能與成長，一起讓相信成為行動。 Trusting teachers, students, and families grows school systems that thrive. Join a movement of educators + leaders who are committed to FLIPPING school systems. “The same trust, autonomy, and opportunity that we are trying to give our students, that’s what we’ve been given as leaders, and we all thrive on that!” Our public education system was not designed to provide opportunities for all students to achieve and thrive. Racial injustice has been built in from the beginning.

These challenges will not be solved by a single program, initiative, curriculum, or technology. Systemic problems require systemic solutions. Meaningful, enduring improvement means changing HOW we work. We must change how decisions are made, and who makes them. 當我們談到「翻轉教育」這個詞時，腦中往往浮現的是顛覆傳統、創新教學、學生自主學習等關鍵字。這股全球教育改革的浪潮，尤其在疫情後更加勢不可擋。翻轉教育（Flipped Learning）不只是單純把課堂講授內容放到線上讓學生回家看，更重要的是，它徹底改變了課堂的角色：老師從知識傳遞者，變為引導者與促進者；學生從被動接受者，變為主動探索者。那麼，全球有哪些國家已經走在這股浪潮的前端，甚至成為領先的典範？ 首先不得不提的，是翻轉教育的起源地——美國。早在2007年，美國科羅拉多州兩位化學老師 Jonathan Bergmann 和 Aaron Sams 就開始嘗試將課堂錄影後上傳，讓學生回家觀看，課堂時間則用來討論、做實驗和解決問題。這種模式迅速受到廣泛關注，尤其在 STEM（科學、技術、工程、數學）領域中，顯著提升了學生的學習成效。許多美國大學，例如哈佛、麻省理工、史丹佛等，甚至結合線上課程（如 MOOC）與翻轉課堂，打造更靈活多元的學習場景。

接著來看亞洲，日本和新加坡的翻轉教育發展也不容小覷。日本的教育向來強調扎實基礎與精緻化教學，但近年也開始引入翻轉課堂概念，尤其在大學階段。例如東京大學和京都大學積極推動混合式學習（Blended Learning），將翻轉課堂與數位工具結合，強調學生在課前先預習知識，課堂上進行小組討論與案例分析。而新加坡則在中小學階段就投入翻轉教學，國家教育部不僅提供數位平台，還針對老師提供專業培訓，幫助他們設計出更具互動性的課堂活動。新加坡的強項在於系統性規劃，整個國家的教育政策與資源配置都為翻轉教育提供了強而有力的後盾。 再把視角放到北歐，芬蘭的教育改革也頗受全球矚目。雖然芬蘭不特別強調「翻轉教育」這個詞，但他們的核心理念——以學生為中心、強調自主與批判思考、重視探究式學習——與翻轉教育的精神不謀而合。芬蘭的學生不需要繁重的考試壓力，老師也擁有高度的專業自主權，可以靈活設計課程。這使得芬蘭教育在實質運作上，早已走在翻轉教育的前面。 中國則展現出另一種模式。由於龐大的學生人口與資源分布不均，中國的翻轉教育往往依賴大型線上教育平台，例如學而思、猿輔導、作業幫等，透過錄播與直播課程，將優質教學資源送進偏遠地區。這不僅縮小了城鄉差距，也開啟了另一種大規模的翻轉模式——從單一課堂到整個國家層面的學習翻轉。 本協會宗旨本協會宗旨為推廣創新教學，運用多樣的教學策略、靈活的課堂設計，結合電子教學工具，培育學生成為自主學習者；透過不同形式的專業交流活動，提升學與教效能，讓師生具備對未來創新教學的前瞻性及開拓精神。 【翻轉教育講堂】 台灣教育數十年來一直跟隨先進國家的腳步，所有的教育理論、政策與作為也皆以國外專家學者為依歸，目前由台灣教師自願發起的"翻轉教育"這股教育風潮，正逐漸影響著全國的中小學教育。沒有政府的任何資源與人力，全靠熱情的教師自己來做，我們看到了台灣老師的教育熱情，深受感動，希望略盡棉薄之力，協助建置「翻轉教育講堂」，提供教師並推廣翻轉教育，以期造福全國學子，進而翻轉人類未來的教育。 flip-edu.org is 4 years 4 weeks old.

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是一套完全針對學生學習所設計的教學法，真正訓練學生自「學」、閱讀、「思」考、討論、分析、歸納、表「達」、寫作等等能力，最終以培養學生一輩子帶得走的能力。 提供翻轉教育的各種教育活動訊息、公開觀課、研習講座及新聞報導等，讓您能一手快速掌握翻轉教育的最新相關訊息。 紀錄翻轉教育的老師們從事翻轉教學的公開觀課、到全球各國地區宣揚說明翻轉教育、辦理翻轉教育講座或研習活動、以及新聞報導等影片。 藉由翻轉教育老師們自行研發的講義資料，包含國小、國中、高中及其他等講義教材，並以「公共財」的概念免費提供所有的教學工作者來使用，幫助老師從事翻轉教育。 聲明：可能有部分圖文影音出自網路流傳，其版權歸作者所有，未能找到作者和原始出處，還望諒解。原作者看到如有不妥處，歡迎聯繫（可發郵件至 a0937113699@gmail.com ），站主會在第一時間配合處理或删除。謝謝 ! 是一套完全針對學生學習所設計的教學法...

提供翻轉教育的各種教育活動訊息、公開觀課、研習講座及新聞報導等，讓您能一手快速掌握翻轉教育的最新相關訊息。 紀錄翻轉教育的老師們從事翻轉教學的公開觀課、到全球各國地區宣揚說明翻轉教育、辦理翻轉教育講座或研習活動、以及新聞報導等影片。 藉由翻轉教育老師們自行研發的講義資料，包含國小、國中、高中及其他等講義教材，並以「公共財」的概念免費提供所有的教學工作者來使用，幫助老師從事翻轉教育。 聲明：可能有部分圖文影音出自網路流傳，其版權歸作者所有，未能找到作者和原始出處，還望諒解。原作者看到如有不妥處，歡迎聯繫（可發郵件至 A0937113699@gmail.com ），站主會在第一時間配合處理或删除。謝謝 ! 備課時，需要點「創意靈感」的刺激；帶班時，不斷冒出「班級經營」技巧需求。為了支持你備課、帶班，我們提供多元、豐富的教學靈感與班經資源。 我們提供多元觀點、教案資源以及線上研習活動， 擁有翻轉教育訂閱服務，省時省力讓您效率備課。

提供翻轉教育的各種教育活動訊息、公開觀課、研習講座及新聞報導等，讓您能一手快速掌握翻轉教育的最新相關訊息。 紀錄翻轉教育的老師們從事翻轉教學的公開觀課、到全球各國地區宣揚說明翻轉教育、辦理翻轉教育講座或研習活動、以及新聞報導等影片。 藉由翻轉教育老師們自行研發的講義資料，包含國小、國中、高中及其他等講義教材，並以「公共財」的概念免費提供所有的教學工作者來使用，幫助老師從事翻轉教育。 聲明：可能有部分圖文影音出自網路流傳，其版權歸作者所有，未能找到作者和原始出處，還望諒解。原作者看到如有不妥處，歡迎聯繫（可發郵件至 a0937113699@gmail.com ），站主會在第一時間配合處理或删除。謝謝 ! 備課時，需要點「創意靈感」的刺激；帶班時，不斷冒出「班級經營」技巧需求。為了支持你備課、帶班，我們提供多元、豐富的教學靈感與班經資源。 我們提供多元觀點、教案資源以及線上研習活動， 擁有翻轉...

讓老師們跟全世界一流的老師、專家一起學，打造更好的未來，我們相信讓所有學生享有均等優質的教育是可能的，翻轉教育陪伴老師們增能與成長，一起讓相信成為行動。 Trusting Teachers, Students, And Families Grows School Systems That

讓老師們跟全世界一流的老師、專家一起學，打造更好的未來，我們相信讓所有學生享有均等優質的教育是可能的，翻轉教育陪伴老師們增能與成長，一起讓相信成為行動。 Trusting teachers, students, and families grows school systems that thrive. Join a movement of educators + leaders who are committed to FLIPPING school systems. “The same trust, autonomy, and opportunity that we are trying to give our students, that’s what we’ve been given as leaders, and we all thrive on that!” Our publi...

These Challenges Will Not Be Solved By A Single Program,

These challenges will not be solved by a single program, initiative, curriculum, or technology. Systemic problems require systemic solutions. Meaningful, enduring improvement means changing HOW we work. We must change how decisions are made, and who makes them. 當我們談到「翻轉教育」這個詞時，腦中往往浮現的是顛覆傳統、創新教學、學生自主學習等關鍵字。這股全球教育改革的浪潮，尤其在疫情後更加勢不可擋。翻轉教育（Flipped Learning）不只是單純把課堂講授內容放到線上讓學生回家看，更重要的是，它徹底改變了課堂的角色：老師從知識...

接著來看亞洲，日本和新加坡的翻轉教育發展也不容小覷。日本的教育向來強調扎實基礎與精緻化教學，但近年也開始引入翻轉課堂概念，尤其在大學階段。例如東京大學和京都大學積極推動混合式學習（Blended Learning），將翻轉課堂與數位工具結合，強調學生在課前先預習知識，課堂上進行小組討論與案例分析。而新加坡則在中小學階段就投入翻轉教學，國家教育部不僅提供數位平台，還針對老師提供專業培訓，幫助他們設計出更具互動性的課堂活動。新加坡的強項在於系統性規劃，整個國家的教育政策與資源配置都為翻轉教育提供了強而有力的後盾。 再把視角放到北歐，芬蘭的教育改革也頗受全球矚目。雖然芬蘭不特別強調「翻轉教育」這個詞，但他們的核心理念——以學生為中心、強調自主與批判思考、重視探究式學習——與翻轉教育的精神不謀而合。芬蘭的學生不需要繁重的考試壓力，老師也擁有高度的專業自主權，可以靈活設計課程。這使得芬蘭教育在實質運作上，早已走在翻轉教育的前面。 中國則展現出另一種模式。由於龐大的學生人口與資源分布不均，中國的翻轉教育往往依賴大型線上教育平台，例如學而思、猿輔導、作業幫等，透過錄播與直播課程，將優質教學資源送進偏遠地區。這不僅縮小了城鄉差距，也開啟了另一種大規模的翻轉模式——從單一課堂到整個國家層面的學習翻轉。 本協會宗旨本協會宗旨為推廣創新教學，運用多樣的教學策略、靈活的課堂設計，結合電子教學工具，培育學生成為自主學習者；透過不同形式的專業交流活動，提升學與教效能，讓師生具備對未來創新教學的前瞻性及開拓精神。 【翻轉教育講堂】 台灣教育數十年來一直跟隨先進國家的腳步，所有的教育理論、政策與作為也皆以國外專家學者為依歸，目前由台灣教師自願發起的"翻轉教育"這股教育風潮，正逐漸影響著全國的中小學教育。沒有政府的任何資源與人力，全靠熱情的教師自己來做，我們看到了台灣老師的教育熱情，深受感動，希望略盡棉薄之力，協助建置「翻轉教育講堂」，提供教師並推廣翻轉教育，以期造福全國學子，進而翻轉人類未來的教育。 Flip-edu.org Is 4

接著來看亞洲，日本和新加坡的翻轉教育發展也不容小覷。日本的教育向來強調扎實基礎與精緻化教學，但近年也開始引入翻轉課堂概念，尤其在大學階段。例如東京大學和京都大學積極推動混合式學習（Blended Learning），將翻轉課堂與數位工具結合，強調學生在課前先預習知識，課堂上進行小組討論與案例分析。而新加坡則在中小學階段就投入翻轉教學，國家教育部不僅提供數位平台，還針對老師提供專業培訓，幫助他們設計出更具互動性的課堂活動。新加坡的強項在於系統性規劃，整個國家的教育政策與資源配置都為翻轉教育提供了強而有力的後盾。 再把視角放到北歐，芬蘭的教育改革也頗受全球矚目。雖然芬蘭不特別強調「翻轉教育」這個詞，但他們的核心理念——以學生為中心、強調自主與批判思考、重視探究式學習——與翻轉教育的精神不謀而合。芬蘭的學生不需要繁重的考試壓力，老師也擁有高度的專業自主權，可以靈活設計課程。這使得芬蘭教育在實質運...