Hannu L T Heikkinen Santalahti

Leo Migdal
-
hannu l t heikkinen santalahti

Postikulut alkaen 4,90 €. Yli 80 euron pikkupaketti- ja toimipistetilaukset postikuluitta. Ulkomaille ja Ahvenanmaalle postikulut hinnoitellaan erikseen. As the leader of the research team ”Eco-social Sustainability and Education” of the Finnish Institute for Educational Research, my research interests address, for example, the following questions: – How to develop teaching towards ecological,... – What kind of sustainability competencies should education foster? – How to advance collaborative problem-solving that aims at creating sustainable practices in educational communities and organisations?

– How to assess the reaching of sustainable development goals in education? – How to strengthen human-nature relationship at different stages of their life? – How to advance global citizenship and planetary well-being? – How to develop practical wisdom for sustainability? Avainsanat: Planetaarinen hyvinvointi. Käytännöllinen viisaus kestävän elämänmuodon tukena.

Kestävyyskasvatus. Kestävyysosaaminen. Planetary well-being. Practical wisdom for sustainability. Sustainability education. Sustainability competences.

Heikkinen, H. 2022. Kohti kestävää toivoa. Teoksessa T. Tervasmäki, O.-J. Jokisaari, K.

Jurvakainen, J. Kallio, J. Pulkki, P. Takkinen, A. Tammenoksa & J. Varpanen (toim.) Maailma tärkein tehtävä.

Esseitä kasvatuksesta, vastuusta ja toivosta. Tampere: niin&näin, 166-174. Kaukko, M., Kemmis, S., Heikkinen, H., Kiilakoski, T., & Haswell, N. 2021. Learning to survive amidst nested crises: can the coronavirus pandemic help us change educational practices to prepare for the impending eco-crisis? Environmental Education Research, 1 16.

https://doi.org/10.1080/13504622.2021.1962809 Anastasiadou, E., Moate, J., & Heikkinen, H. 2021. Examining how global citizenship education is prefigured in the Scottish Curriculum for Excellence. Globalisation, Societies and Education, Early online. https://doi.org/10.1080/14767724.2021.1904210

Ikkunoita tutkimusmetodeihin 1—2 ovat helppolukuisia perusoppaita tutkimusta aloittelevalle kasvatus- ja yhteiskuntatieteilijälle. Kirjat ohjaavat metodin etsinnässä ja metodisten kysymysten hahmottamisessa.Ikkunoita tutkimusmetodeihin 1 johdattaa lukijan metodin valintaan ja avaa näkymiä tutkimusmenetelmien maastoihin. Uudet artikkelit käsittelevät muun muassa tutkimusmetodologian peruskäsitteitä, tieteenfilosofiaa ja toimintatutkimusta. Kirjoittajat ovat kokeneita kasvatus- ja yhteiskuntatieteiden tutkimusmenetelmien asiantuntijoita. Postikulut alkaen 4,90 €. Yli 80 euron pikkupaketti- ja toimipistetilaukset postikuluitta.

Ulkomaille ja Ahvenanmaalle postikulut hinnoitellaan erikseen. Ikkunoita tutkimusmetodeihin 1—2 ovat helppolukuisia perusoppaita tutkimusta aloittelevalle kasvatus- ja yhteiskuntatieteilijälle. Kirjat ohjaavat metodin etsinnässä ja metodisten kysymysten hahmottamisessa.Ikkunoita tutkimusmetodeihin 1 johdattaa lukijan metodin valintaan ja avaa näkymiä tutkimusmenetelmien maastoihin. Uudet artikkelit käsittelevät muun muassa tutkimusmetodologian peruskäsitteitä, tieteenfilosofiaa ja toimintatutkimusta. Kirjoittajat ovat kokeneita kasvatus- ja yhteiskuntatieteiden tutkimusmenetelmien asiantuntijoita. Postikulut alkaen 4,90 €.

Yli 80 euron pikkupaketti- ja toimipistetilaukset postikuluitta. Ulkomaille ja Ahvenanmaalle postikulut hinnoitellaan erikseen.

People Also Search

Postikulut Alkaen 4,90 €. Yli 80 Euron Pikkupaketti- Ja Toimipistetilaukset

Postikulut alkaen 4,90 €. Yli 80 euron pikkupaketti- ja toimipistetilaukset postikuluitta. Ulkomaille ja Ahvenanmaalle postikulut hinnoitellaan erikseen. As the leader of the research team ”Eco-social Sustainability and Education” of the Finnish Institute for Educational Research, my research interests address, for example, the following questions: – How to develop teaching towards ecological,... ...

– How To Assess The Reaching Of Sustainable Development Goals

– How to assess the reaching of sustainable development goals in education? – How to strengthen human-nature relationship at different stages of their life? – How to advance global citizenship and planetary well-being? – How to develop practical wisdom for sustainability? Avainsanat: Planetaarinen hyvinvointi. Käytännöllinen viisaus kestävän elämänmuodon tukena.

Kestävyyskasvatus. Kestävyysosaaminen. Planetary Well-being. Practical Wisdom For Sustainability. Sustainability Education.

Kestävyyskasvatus. Kestävyysosaaminen. Planetary well-being. Practical wisdom for sustainability. Sustainability education. Sustainability competences.

Heikkinen, H. 2022. Kohti Kestävää Toivoa. Teoksessa T. Tervasmäki, O.-J.

Heikkinen, H. 2022. Kohti kestävää toivoa. Teoksessa T. Tervasmäki, O.-J. Jokisaari, K.

Jurvakainen, J. Kallio, J. Pulkki, P. Takkinen, A. Tammenoksa &

Jurvakainen, J. Kallio, J. Pulkki, P. Takkinen, A. Tammenoksa & J. Varpanen (toim.) Maailma tärkein tehtävä.