Modul Pdpr Bm Tahun 2 14 Jun 26 Julai 21 Membalik Buku Halaman 1 39

SK TAMAN BERSATU Modul PdPR B. Melayu Pemulihan Khas Tahun 2NamaKelasPengenalan Penggunaan modul PdPR ini adalah sebagai salah satu kaedahpelaksanaan pengajaran dan pembelajaran dirumah (PdPR) seperti yangdisarankan oleh KPM. Justeru itu, modul ini saya sediakan untuk membolehkanpara ibu bapa atau penjaga dapat membantu membimbing anak masing-masingdi rumah sepanjang tempoh Perintah Kawalan Pergerakan yang dilaksanakandalam usaha mengekang penularan wabak Covid-19. Penggunaan modul ini adalah satu inisiatif yang akan diguna pakaisekiranya murid-murid tidak dapat mengikuti kelas pembelajaran atas taliandisebabkan kekangan-kekangan yang tidak dapat dielakkan. Oleh itu, unitPemulihan Khas SK Taman Bersatu menyediakan modul PdPR ini untukmemudahkan murid-murid mengikuti pembelajaran dalam tempoh PKPBwalaupun tidak bersemuka dengan guru. Objektif 1.

Modul ini disediakan sebagai bahan alternatif untuk murid mengikuti pelajaran walaupun tidak bersemuka dengan guru. 2. Modul ini juga disediakan bagi membolehkan murid yang mempunyai kekangan untuk mengakses talian internet agar dapat mempelajari kemahiran-kemahiran yang di ajar dalam kelas pemulihan khas. 3. Modul ini disediakan agar ibu bapa dapat membantu membimbing anak- anak mereka di rumah dengan lebih terancang.Sasaran 1. Murid Pemulihan Khas.

Panduan kerja dan rujukan Ibu bapa / Penjaga murid 1. Pelaksanaan modul adalah mengikut jadual PdPR sekolah. 2. Murid perlu menjawab satu tajuk / tema pelajaran pada setiap kali jadual Bahasa Melayu. 3. Satu tajuk / tema pelajaran mengandungi : 3.1 Rancangan Pengajaran 3.2 Kad Bacaan / Nota Pembelajaran 3.3 Lembaran kerja / instrument pentaksiran 4.

Ibu bapa / penjaga hanya boleh membimbing. Murid yang perlu menjawab semua latihan yang diberikan. 5. Selepas murid siap menjawap Latihan pada satu-satu tajuk / tema, ibu bapa perlu mengisi tahap penguasaan kendiri di rumah. 6. Hasil tugasan murid akan menjadi bahan bukti dalam pengisian rekod pencapaian murid pemulihan khas.

Jadual Waktu PdPR (14 Jun – 16 Julai 2021)Bahasa Melayu : Isnin dan RabuMatematik : JumaatRancangan Pengajaran 1Tarikh 14 Jun 2021Masa 1 jamMata pelajaran Bahasa MelayuKemahiran Pemulihan Kemahiran 5 : Perkataan KVKV (konsonan “c”... Mendengar dan menyebut semula nama gambar yang ditunjukkan oleh pembimbing 2. Membaca perkataan KVKV yang melibatkan konsonan “c” & melengkapkan sukukata yang betul dalam perkataan 1. Murid membunyikan suku kata KV dengan bimbingan ibu bapa / penjaga 2. Membantu murid menggabungkan bunyi suku kata bagi membentuk perkataan KVKV 3. Latih tubi bacaan perkataan KVKV 4.

Menjawab soalan Latihan dalam lembaran kerja.Bahasa Melayu Tahun 2 (Pelajaran 4)Tarikh : 14 Jun 2021Tajuk : Persekitaran SayaKemahiran : Perkataan suku kata KVKV yang melibatkan konsonan “ c ”• Melibatkan 2 huruf konsonan dan... Membaca frasa perkataan KVKV yang melibatkan konsonan “c” 2. Membina dan menulis perkataan KV+KV dengan mencantumkan sukukata yang betul berdasarkan gambar. 1. Murid membunyikan suku kata KV dengan bimbingan ibu bapa / penjaga 2. Membantu murid menggabungkan bunyi suku kata bagi membentuk perkataan KVKV 3.

Latih tubi bacaan perkataan KVKV 4. Membina perkataan KV+KV dengan mencantumkan suku kata KV yang betul.Bahasa Melayu Tahun 2 (Pelajaran 5)Tarikh : 16 Jun 2021Tajuk : Persekitaran SayaKemahiran : Frasa perkataan KVKV yang melibatkan konsonan “ c ”• Melibatkan 2... Bimbing murid membaca frasa perkataan KV KVcu ci cuci cuci kakici ku ciku ciku mudaba ca baca baca bukucu ka cuka cuka kayuka ca kaca guli kacabe ca beca beca papaBahasa Melayu Tahun 2... Bimbing murid membaca frasa perkataan KV KVla ci laci laci mejala bu labu labu mudalu ka luka jari lukali di lidi sapu lidigu li guli guli kacake li keli beli keliBahasa Melayu Tahun 2... rusa raga rotigari lori saripari duriBahasa Melayu Tahun 2 (Pelajaran 9)Tarikh : 30 Jun 2021Tajuk : Persekitaran SayaKemahiran : Frasa perkataan KVKV yang melibatkan konsonan “ r ”• Melibatkan 2 huruf konsonan dan 2... Bimbing murid membaca frasa perkataan KV KVro da roda roda loriro ti roti roti kayara ga raga raga mamasa ri sari sari Susiga ri gari gari besipa ri pari beli pariBahasa Melayu Tahun 2...

Bimbing murid membaca frasa perkataan KV KVma du madu suka maduma ta mata mata sayama ma mama mama Milabu mi a bumi kita bumimu ka muka muka papami lo milo beli miloBahasa Melayu Tahun... Bimbing murid membaca frasa perkataan KV KVna si nasi nasi basina ma nama nama sayano na nonaa nona mudagu ni guni guni gulano ta nota buku notaNa ni Nani nani lenaBahasa Melayu Tahun 2... Pengajaran dan pembelajaran di rumah (PdPR) tidak terhad kepada kaedah pembelajaran dalam talian sahaja, tetapi juga boleh dilaksanakan secara luar talian atau melalui kaedah yang sesuai. FLIP.MY kongsikan kompilasi lengkap Modul PdPR ini untuk kegunaan guru-guru dan juga murid-murid. Bahan ini tidak terhad digunakan semasa pembelajaran di rumah sahaja, namun boleh dimanfaatkan dalam sesi pembelajaran bersemuka. Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) menasihatkan guru-guru untuk melaksanakan PdPR, dengan mengambil kira pelbagai latar belakang sosio-ekonomi murid dan cabaran yang dihadapi oleh guru.

KPM kerap menekankan bahawa kaedah pengajaran di rumah yang diguna pakai mesti mengambil kira kesesuaian guru dan murid. Murid boleh melaksanakan sesi pembelajaran dengan melengkapkan modul yang diberikan, kemudian menghantarnya kembali kepada guru untuk disemak. Guru boleh menyerahkan bahan yang seterusnya ketika murid menghantar modul sebelumnya. Penyerahan ini boleh dilakukan melalui pelbagai pendekatan. Namun pihak sekolah perlulah mematuhi prosedur operasi standard yang ditetapkan oleh Majlis Keselamatan Negara dari masa ke masa. Koleksi yang dikongsikan di sini merupakan bahan kompilasi guru-guru, Pejabat Pendidikan Daerah Ulu Kinta, Kota Marudu, Papar, Lahad Datu dan lain-lain lagi.

Sekiranya ingin menggunakan bahan ini, bolehlah membuat carian menerusi pautan yang disediakan di bawah:- BAHASA MELAYU TAHUN 2 MINGGU 1 TEMA :1 KEKELUARGAAN UNIT :1 HARI MINGGU DENGAN KELUARGA NAMA:____________________ KELAS: ____________________MODUL BAHASA MELAYU TAHUN 2 Sasaran Murid Tahun 2 Mata Pelajaran Bahasa Melayu Topik Hari minggu bersama... Mendengar dan memberikan respon Standard 1.1.1. Mendengar,mengecam,memahami dan menyebut Pembelajaran dengan betul dan tepat: (i) Frasa (ii) ayat Objektif Pembelajaran 1. Murid dapat mengecam,memahami dan menyebut frasa dan ayat dengan betul dan tepat. 2.

Murid dapat membuat ayat tunggal berdasarkan frasa. Kaedah pentaksiran Menulis, membaca Instrumen Lembaran Aktiviti Pentaksiran Tempoh Perlaksanaan 1 hingga 25 Febuari 2021. Aktiviti Menyebut frasa berdasarkan gambar dan membuat ayat tunggal berdasarkan frasa dan gambar. Pentaksiran Menjawab soalan aktiviti Panduan membuat Langkah 1 aktiviti Langkah 2Aktiviti Pembelajaran Arahan: 1. Menyebut frasa berdasarkan gambar, contoh : menyiram pokok bunga. 2.

Menyebut ayat tunggal berdasarkan frasa, Contoh: Ibu sedang menyiram pokok bunga. 3. Salin frasa berdasarkan gambar. 4. Menulis ayat tunggal berdasarkan frasa. Gambar 1: Hari minggu dengan keluarga.

Baca frasa yang ada dalam gambar. Buku teks jilid 1 (ms 3)Langkah 1: 1. Menyebut frasa dalam kotak yang disediakan. 2. Menyebut ayat tunggal. Langkah 2: 1.

Menulis ayat tunggal berdasarkan frasa a) ______________________________________ b)______________________________________ c )______________________________________ d ) _____________________________________ Langkah 3 : Salin semula frasa diatas berdasarkan gambar. a ) _____________________ b ) _____________________ c ) ______________________ d ) _____________________Pentaksiran Instrumen 1 :Rubrik pentaksiran Menyebut, Tahap Kriteria Menulis 1 Mengecam / menyatakan gambar 2 Menyebut frasa dalam gambar. 3 Menyebut frasa dengan betul dan tepat. 4 Menyebut situasi berdasarkan frasa dalam gambar. 5 Menyebut dengan betul ayat tunggal berdasarkan frasa dalam gambar. 6 Menulis ayat tunggal berdasarkan frasa dalam gambar.

Instrumen 2 : Refleksi 1. Sebut frasa 2. Sebut ayat tunggal berdasarkan frasa. 3. Menulis ayat tunggal berdasarkan frasa. Panduan membuat aktiviti 1.

Menyebut frasa berdasarkan gambar. 2. Menyalin semula frasa berdasarkan gambar. 3. Membuat ayat tunggal mengunakan frasa berdasarkan gambar. *******SELAMAT MENJAWAB ***********Sasaran Murid tahun 2 Mata pelajaran Bahasa Melayu Topik Membeli Bahan Kek Tema Kekeluargaan Nota Berkaitan Topik/ tema Membaca perkataan dan ayat dengan sebutan yang betul dan intonasi yang betul.

Standard kandungan 2.1. Asas membaca dan memahami Standard Pembelajaran 2.1.1. Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai; (i ) perkataan (ii ) ayat Objektif Pembelajaran Murid dapat membaca perkataan dan ayat dalam petikan Tempoh perlaksanaan 1 hingga 25 Febuari Aktiviti Membaca perkataan... Pentaksiran Membaca , tulisan Panduan membuat aktiviti Langkah-langkah membuat aktiviti.Aktiviti Pembelajaran Arahan: 1. Baca perkataan yang terdapat dalam gambar. 2.

People Also Search

• MODUL PDPR BM TAHUN 2 14 JUN - 26 JULAI 21 - AnyFlip
• Modul PdPR BM Jun_Julai 2021 - Membalik Buku Halaman 1-39 | FlipHTML5
• Modul PDPR BM Tahun 2
• Modul PdPR: Kompilasi Lengkap KSSM dan KSSR - FLIP.MY
• modul pdpr BM tahun 2 - Membalik Buku Halaman 1-50 | AnyFlip
• Modul PDPR Tahun 2
• Modul PdPr BM-Tahap 2 - Membalik Buku Halaman 1-15 | FlipHTML5
• Modul PDPR BM Tahun 2 | PDF - Scribd
• MODUL PDPR BM TAHUN 2 26 Julai - 6 Sept 2021 - AnyFlip
• PDPR MODUL BM THN 2 - Membalik Buku Halaman 1-14 | AnyFlip