Osaamispoluttaja Hanke Osaamispoluttaja Jatkuvan Ohjauksen

Tampereen yliopiston ja Tampereen ammattikorkeakoulun muodostama korkeakouluyhteisö on sitoutunut tukemaan Pirkanmaan työllisyyskokeilun tavoitteita, edistää työttömien työnhakijoiden työllistymistä ja koulutukseen ohjautumista sekä tuoda uusia ratkaisuja osaavan työvoiman saatavuuteen. Hanke toimii kumppanuusperiaattein Pirkanmaan työllisyyskokeilun kanssa ja täydentää puuttuvaa korkeakoulutukseen liittyvää palveluntarvetta. Koulutuksen keskittyminen on Suomessa merkittävä osaamistason nostamisen este (mm. tuore OECD-raportti). Koulutukseen hakeutuvat ne, joilla on siihen valmiiksi korkein motivaatio sekä kyky ja keinot. Ohjauspalvelut ovat usein alueellisesti pirstaloituneet ja yksilön hankalasti löydettävissä.

Hankkeessa edistetään työttömien työnhakijoiden työllistymistä ja toisaalta koulutukseen ohjautumista sekä tuoda uusia ratkaisuja osaavan työvoiman saatavuuteen. Tavoitteena on kehittää henkilökohtaisten palvelupolkujen mallia, ts. ohjauspalvelujen ydintä sekä järjestää yksilön kannalta kestäviä työllistymisen ja osaamisen kehittämisen ratkaisuja ja tukea aktiivista toimijuutta. Tuloksena syntyy uudenlaisia työllistymistä ja osaamisen kehittämistä edistäviä ohjauspalveluja. Tämä tukee yksilön osaamisen kehittymistä sekä sujuvia siirtymiä eri koulutusasteiden ja koulutuksen ja työelämän välillä. Tuloksina syntyy käytännöllisiä jatkuvan oppimisen ohjausratkaisuja ja tiivis yhteistyö muiden toimijoiden kanssa

Tampereen korkeakouluyhteisön (Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu) yhteistyössä toteuttama Osaamispoluttaja-hanke oli ohjauksen ja työllistymisen tuen kehittämishanke vuosien 2020–2022 aikana, jota rahoitti OKM. Hankkeessa kehitettiin yksilöille suunnattuja, henkilökohtaisia ohjauksen ja tuen palvelupolkuja sekä toteutettiin monipuolisesti erilaisia toimenpiteitä, joilla edistettiin kestävää työllistymistä ja jatkuvaa oppimista. Hankkeen työskentelyyn osallistuivat korkeakouluyhteisömme asiantuntijat monesta eri roolista. Toiminta paketoitiin vuoden 2022 lopussa. Kohderyhmään kuuluivat 2. asteen tutkinnon suorittaneet, jotka ovat jääneet ilman jatko-opiskelupaikkaa korkeakoulussa, valmistumisvaiheessa olevat tutkinto-opiskelijat sekä korkeakoulututkinnon keskeyttäneet.

Kehittämistyössä huomioitiin myös monipuolisesti Pirkanmaan työllisyyskokeilun lähtökohdat. Korkeakouluopintoja harkitseville sekä niihin hakeutuville luotiin neljä Tampereen ammattikorkeakoulun tarjoamaa kurkistuskurssia sekä Tampereen yliopiston avoimen yliopiston Avoimen Appro -pelillinen kokonaisuus. Toisen asteen opiskelijoille suunnattujen kurkistuskurssien tavoitteena oli sujuvoittaa toiselta asteelta korkeakouluopintoihin siirtymistä, perehdyttää korkeakouluopintoihin sekä vahvistaa opiskelutaitoja. Kaksi kursseista keskittyi alakohtaiseen tutustumiseen, toiset kaksi taas korkeakouluopiskeluvalmiuksien tukemiseen. Kurssit sekä niiden materiaalit koettiin monipuolisiksi ja hyödyllisiksi sekä omia uratavoitteita tukeviksi. Osallistujat kokivat, että non-stop -toteutus mahdollisti opiskelun omaan tahtiin ja esim.

podcasteja aineistomuotona kehuttiin. Palautteen mukaan kurkistuskursseilta sai myös kattavamman käsityksen opiskelusta ammattikorkeakoulussa sekä kohteena olevasta tutkintoalasta ja sen työllistymisnäkymistä (restonomi ja konetekniikka). Avoimen yliopiston tarpeisiin kehitettiin vastaava, yliopisto-opintoihin orientoiva itseopiskelupaketti pelin muotoon. Pelin kohderyhmänä olivat 2. asteelta valmistuneet, ilman jatko-opintopaikkaa jääneet korkeakouluopinnoista kiinnostuneet opiskelijat. Avoimen Appron avulla pääsi tutustumaan

POKOT - Pienet osaamiskokonaisuudet jatkuvan oppimisen tukena -hanke on Hämeen ammattikorkeakoulun, Haaga-Helia ammattikorkeakoulun, Jyväskylän ammattikorkeakoulun, Oulun ammattikorkeakoulun ja Tampereen ammattikorkeakoulun yhteistyöhanke, jossa ammatilliset opettajakorkeakoulut ovat koonneet yhteen asiantuntemuksensa tukeakseen ammatillista koulutusta ja ammatillisten opettajien... Hanke tukee ammatillisten oppilaitosten henkilöstön kyvykkyyttä ennakoida ja seurata työelämän muutosta. Hankkeessa rakennetaan yhteistä ymmärrystä työelämälähtöisistä ammatillisista osaamispoluista ja pienien osaamiskokonaisuuksien merkityksistä osana jatkuvan oppimisen koulutuspalveluita.Hankkeessa tehdään toimenpiteitä ammatillisen koulutuksen henkilöstön kyvykkyyden lisäämiseksi niin, että ammatillisessa koulutuksessa pystytään entistä paremmin vastaamaan työelämästä nouseviin osaamistarpeisiin ketterin... Henkilöstön kyvykkyyden kehittämisen keskiössä ovat ennen kaikkea pienten osaamiskokonaisuuksien tuomat erityiset näkökulmat ja haasteet.Ammatillisen koulutuksen henkilöstön kyvykkyyden lisäämisen tueksi hankkeessa laaditaan aineistoja, kehitetään menetelmiä ja toimintamalleja, jotka ovat hyödynnettävissä hankkeen jälkeen osana henkilöstön osaamisen... Hankkeessa ovat mukana kaikki ammatillisten opettajien koulutuksesta vastaavat koulutusorganisaatiot. Tämä mahdollistaakin sen, että mukana olevilla toimijoilla on mahdollisuus jalkauttaa hankkeen tuloksia suoraan ammatillisen opettajankoulutuksen sekä opettajien uranaikaisen osaamisen kehittämisen tueksi.

Ammatillisen koulutuksen opettajat ja toimintaa suunnittelevat, tervetuloa edistämään työelämälähtöistä osaamisen kehittämistä Pienet osaamiskokonaisuudet jatkuvan oppimisen tukena (POKOT)-hankkeeseen. Työpajat ja kehittäjäverkosto aloittavat syksyllä 2025. Seuraa viestintäämme tällä sivulla ja Jamkin ammatillisen opettajakorkeakoulun sosiaalisessa mediassa. Jos kiinnostuit jo nyt, voit ottaa yhteyttä Jamkin projektivastaavaan, yhteystiedot alla. Osaamispoluttaja-hankkeen tavoitteena on kehittää yksilöille suunnattuja, henkilökohtaisia ohjauksen ja tuen palvelupolkuja. Hankkeessa kehitetään korkeakouluympäristöön soveltuvia jatkuvaa oppimista tukevia ohjauksen muotoja, joilla edistetään kestäviä työllistymisen ja osaamisen kehittämisen ratkaisuja.

Kehittämistyössä huomioidaan Pirkanmaan työllisyyskokeilun lähtökohdat. Haku jatkuu ympäri vuoden. Katso haussa olevat koulutukset. Elementti näyttää Voice Intuitiven kuuntelunapin ja translate-valikon Hankkeen tavoitteena on luoda Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueelle toimintamalli, jonka avulla edistetään työttömien ja työelämän ulkopuolella olevien (mukaan lukien osatyökykyiset, maahanmuuttajat) työllistymistä, työhön palaamista ja työssä pysymistä sosiaali- ja terveysalalla. Hankkeessa tuotetaan uusia väyliä ja mahdollisuuksia rekrytoida ja kehittää rekrytoitavien henkilöiden osaamista sekä helpottaa organisaatioon ja hyvinvointialueelle integroitumista.

OSAO kehittää osaamis- ja työllistymispolkuja yhteistyössä Oulun yliopiston ja Diakonia-ammattikorkeakoulun kanssa. Tavoitteena on osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mallien kehittäminen eri kohderyhmille sekä integrointi oppilaitoksiin ja työelämään, osaamis- ja työllistymisprofiilien ja -polkujen sekä mentorointiohjelman kehittäminen oppilaitosverkoston yhteistyönä. Lisäksi OSAO toimii monialaisen alueellisen verkoston jäsenenä ja osallistuu toimenpiteiden testaamiseen, toimintamallien laatimiseen ja juurruttamiseen. Hanketta koordinoi toimii Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialue Pohde. Osatoteuttajina toimivat Oulun Yliopisto, Diakonia-ammattikorkeakoulu Oy, Koulutuskuntayhtymä OSAO ja Oulun Ammattikorkeakoulu Oy.

People Also Search

• Osaamispoluttaja-hanke | Osaamispoluttaja - jatkuvan ohjauksen ...
• Osaaminen, ohjaus ja ennakointi avuksi työllisyyden ja kohtaannon ...
• jatkuvan ohjauksen yksilöllinen polku työelämään - Issuu
• POKOT - Pienet osaamiskokonaisuudet jatkuvan oppimisen tukena
• Osaamispoluttaja - jatkuvan ohjauksen yksilöllinen polku työelämään ...
• Rahoitamme | Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
• Pohteen työllistymis- ja osaamispolut | OSAO
• Pienet Osaamiskokonaisuudet: Innostu ja uudistu! | Jamk
• Työelämän muutos vaatii joustavia oppimisen tapoja - POKOT-hanke on ...
• Alasivu | Osaamispoluttaja - jatkuvan ohjauksen yksilöllinen polku ...