Pdf Technology Enhanced Learning In Africa A Challenge And
��),&-6l~F�~X���^�;+������e)��R���|K9����1��\��� �,���ρE�FQ�qS��R�1R��P|�l������O�����^,�Rz��V��ҡ�=�� =��0h X�ߧ���l�mOa��f*樏(��3�Y��&� �KOfa^����>�}Leg���ɝ������S٧T^����jr�k�*�3U��e���m�o�[���Ür��$�4�9�^+�ֲ�_Q���sRi����W�h��Y�[3&N�_3�?}Lx��9�t�]cӧ� c� [@_����-~���x�}?��3�"{ �G$W���-�wG$Cx���:�G�+U�V�?�O���j�f�:�sH��4|FȨ0���«FҘ����F]����6��_��J�+X�w��{���w���)��=�{ʮ��O('t�w�'�ON�@^���YJ�k r[A�DV��4�2���z}����S .��_ \� �M�G�C���4r��nx�@N�6*���Ƙn�2��c���Xa�2Vk� 9'rN�16[���K�V��#�C�c���8`2��s�s����p�x�e��̭6Ng��9^�RN�q5�O�\]�q��g���Y�H���G���n�q{Y�1�}&��o�V9F�����7��'�+��T��ԙ._�RWi^���|�.�pؾ}��rF~&ߓ�~s����>��[wg���|w�ۗ]��+���{�{���]�^�^�^�^�^ ��7��\7V�xՈ7 ���㵍�UG=�eDbt�w!~'B������w������;H-m��F�}Б���V�N��K��-w"��k�\�� ��1!�K��t�TV�����JN��|�9�%�}^o���W����}���و91���}��k�j�j,9�k��"�:�,�m�m�>��v������������I.�a�+%ksþ��ެF�1� �)_��s9CY�|g���\n��BN���Z�t�M��w'��w��_�g�t���|����+���d����_��/��/�/�����u�W�[\�nMV��Ͽ>�ҿi$]�[�����*���w��g��}��r.�������VNڒӗ���-���!]o��?�MW6Ƿ�� 9�EK���J{ �מ�� <%ks� � D]9]��n���Ӿ�I��Mf���>��x߄v� ,N��{a`�x����,+���,�R)Y`u ��_��a�����8+x�~Þ~K�6�J`��N`��<�ٷ�5؊R_/��]�x)�;�7��~�@�P����<=���|3G��}N�3ka��x+�:'a� �.i�w��+-9���[��7��m��e�*p�p.�����7 �!�k�o�r�ʈO����_m�� 3�m�lc���Ւ�c��n�.�Z-��.pZ���g��y� ��ܵym��}�FsvCn��j���26�Ӿ�F�����@������Q�]2-�TƏ���ה3�l��Փ|�,�o�M��nj�x���Ȟ��o0��[*s8�>+g�i��������B}f�w���贷�8��\\�mu�fE���V�:ok�U�Fg�w�s��ݻó���wg�O��ȻǓt��:��~�|��ɳi�y겢�s�ӄ{a�Y��RYk��=mS ����܅>@�H/����e�d�R.)�Hy��<����N�x�ʔ�6e/�4�rh�m�a�˻�����u���[��^�{�#�Y:��efƕ�+*�o[����o�|0��TZ���� eJ&�kB�Ņ&P*���6�̏��q����y��K͐o�d^R��^�?m�{�2�۳�s���s�r�X�Q�}z��㞭�>ӟv='Ǹ�������\���{�s�scĵ�=� �G����� ����[9��r&��BA�eO�oO�G���u����d�(y'%�ϑ�?!�����a?O�k����Z������ �v��C�y��A�+J��c��AJ����y楿��� �D:�4@ʳ���H9�vf���r�qK�nj�F... �bMe�{.�,��� ��p����7�֎T^P�N����� �,R�[Vj���'1�@���߈� b�E��c�� 1ڈ1 bTȥu�[����������u��b���^_�>���W>��2ՈDm�H��S��\�VxI��^�\��؆Y��0� i�F��˛�.O�Kb�"_Ex���ʜ!��p����2�����8����\��u��[�l�؋��f~rS��{�� ����cm����r:� ������A(�&5աFԂڋ�ڞz��4V��7�{�;5�T��M�����f�F�;xR��}3�+H���� a���7 ���n�] ������C��;+����+R�/ͤ����[!B���[<���T�*R5�_G�e�W�Ĕ��#Bc=������^�_��>�t���T�j�3o�IA���{�.9� ��f���"}ޤ��{��<�����&U����Ll�d��p��������B����z�����#x�S�����&��W�RCSl���n�zO�O��|2��8�c���������%�&u��I��C�$�&�ŵ5H��&U>�� 2L��~��EkC�B�aD�q6 �Q)B���"�2jE�]�p9e�VCը�,���"�_>�"ԭ�!9/VU�)���J+b�-徒���v��v�� �c�>�s@i,cQ">柲FY��tV�ܒ��c�銜�$g���i�2H�O��{�1�i Q:ȧ�I>�p&��P�*�H~UR�|�d�E�VC�R�yM�Kan��"�4��"�8NJ�a)�������V�w�d;eo���Fo~H���g�6q�Ң�Q�C`;��=��;�`G�v���-1�/���}���}��}OQ�(��ȭ���zj=�K��ؾBl�[E���7$��Q��H'�wBݘ|�ZG[H\��j�8]B�I�"�FE���c�VY^����y}���-��X���dm��}�~��?�ǟbOY�ęD����^�_��Q4��=u� QGo��}t�N�9�b�E��)��ץ����(�^ɫRbJ�(?�D)��4QZ)�.J��� S┉�4%Q��,QG��+�b�pLjsQձ� zx����W'w�HU�(WU'ɜR' �U���#��t��� ���������>���������!����Cm��G��c�=&K�~\(k��q���)��pO�B7�3�Yផ�����{^� � �h3��K½�_�e��~E�*\��U�&r_�.�]x��ߔߟ�o�ol�=W�~G�zU�+J�*�~U�V�^5��R���/z(�����(���T��6<��S���,, }�ۙF5��狼�EY]A��LhI:� e�fJ/��˔}�5博Qu��Vj_�K�ԃ�-!HYX�¾}��l;��\�=�����Jtmr�p=�:��0ux>����3��fjAZ��@��ⴅ����'�O~�2>M|~���g����u?��^^o���'�+�"�ߥʔ*4U�TmR�O5-՚T�R��U}�}#|�����;�w��1���f�D;��1̘cl1N�M_3�YҬgv5G���m�93ɲ��V)����k-�vY��Wv:;�.k7}t�F"�l�%����]�w�$$$�Aƀ�� cAƂ�u�q �@�9�x�� �d�� 2d"�D�2 d��L� 2�A��L�� � �... C%���Mg<>W��_<^ �ۆuՄdD2�3�G{>`܂Q �NQ� (:��[�sڅ9s�0ޅ9�����1> �Qo^���R�EB��s��������Uf����O���s Czc͝`�����8��q��C�!�[{�>7�� X������?�@�}��Z�+����#c�IJY�9��R��ӣp�ɭ�H9������s��5f������*X�y��"�\������1=1̚������w� �}�&���ٯ� k�"RU'(�G�"��+\QE��s���R0���� 7nѱf/xox#�H22~6n�L>�v��S�V�%�`d_n�kR^ ��=]_�Ya+�Bdd���,3� ���&���{�sk T�2�Xv{��� � f�6*�8���U��K��">�U��ށA�u�6M:�"� B���e��r����x�Y� �(��SӚ2m��qmBn3�F���-���.��{��5i�p��:}}?}e�0w��K��/h�G�~bC�y�0��+�!}2D�4ٮd2�sdE �A��+� 5t#(?������6�ӄK>�G��]k�3̘x�??w( �g�y�Z�;�U��f�k��9�#����ˣ��nW��s��MZ���ȑ�hQ��s�Ƈ�=7[���C���u�iwf��g������km ��4�ڃ7�E�����0( ������n����U|~sb&��s�.�X,(6`w/ ��BZ(m�{ʼn)/��m�wi:c�V��.aEY�$�h�h+�B���x��$��t^`� ���#KEK��ȶ�y��{�D�b3- q5���cF��Bm�fJ>�����S��W�bݐIq!z�t� �G�nZ�xb���n)vW�2/Ⓤ��^�kǭ�9�Bٷ:�u]�G^Ύ�q&�h�1�&�$0ַ��8&F��;�� ��qIsY�1��=ݬ�TsL�� ��j��i.�6:t�.�\#�{-���J써�LчH��TQF������RnD�n��}���k�l��w�!�����Ѧ��W9�K��B��ͺ�ɾ��T�/�H������*�C��ė�E��M�[�y�_+Ŀ}ζ�'��.��� N��C�b�n#�P(%@II �d�'�4��>u[�y�|�G��1w�����+ʔ�pΨ'��"0��j�Щ>�D|���|9���M�ҷ�ݍ�w�˨Oy���~^I���J3P%K���àgZ���Sqso�n��&)�����������U��]�c3�qj*:��\:�d;�����a��2����k�ù��dUm���L�#N�:~��?"��Q�5=ţ�ob��O���g����r���[q8Ԅ����L��t��VѬ�� ����Y endstream endobj 116...
People Also Search
- (PDF) Technology-Enhanced Learning in Africa: A Challenge and ...
- Technology-Enhanced Learning in Africa: A Challenge and Opportunity?
- PDF Microsoft Word - 07-EDICT-2017-2290-CE.docx
- Technology-Enhanced Learning in Africa: A Challenge and ... - scite
- PDF International Education Journal
- PDF Technology-Enhanced Learning in Africa: A Challenge and Opportunity?
- PDF The Role of Technology-enhanced Learning (TEL) and eSkills in Higher ...
- PDF Prospects and Challenges to ICT Adoption in Teaching and Learning at ...
- PDF Moving beyond the challenges of learning through technologies: The ... - ed
- (PDF) Technology-Enhanced Education and its Social Implications: A ...
��),&-6l~F�~X���^�;+������e)��R���|K9����1��\��� �,���ρE�FQ�qS��R�1R��P|�l������O�����^,�Rz��V��ҡ�=�� =��0h X�ߧ���l�mOa��f*樏(��3�Y��&� �KOfa^����>�}Leg���ɝ������S٧T^����jr�k�*�3U��e���m�o�[���Ür��$�4�9�^+�ֲ�_Q���sRi����W�h��Y�[3&N�_3�?}Lx��9�t�]cӧ� C� [@_����-~���x�}?��3�"{ �G$W���-�wG$Cx���:�G�+U�V�?�O���j�f�:�sH��4|FȨ0���«FҘ����F]����6��_��J�+X�w��{���w���)��=�{ʮ��O('t�w�'�ON�@^���YJ�k R[A�DV��4�2���z}����S .��_
��),&-6l~F�~X���^�;+������e)��R���|K9����1��\��� �,���ρE�FQ�qS��R�1R��P|�l������O�����^,�Rz��V��ҡ�=�� =��0h X�ߧ���l�mOa��f*樏(��3�Y��&� �KOfa^����>�}Leg���ɝ������S٧T^����jr�k�*�3U��e���m�o�[���Ür��$�4�9�^+�ֲ�_Q���sRi����W�h��Y�[3&N�_3�?}Lx��9�t�]cӧ� c� [@_����-~���x�}?��3�"{ �G$W���-�wG$Cx���:�G�+U�V�?�O���j�f�:�sH��4|FȨ0���«FҘ����F]����6��_��J�+X�w��{���w���...