Pdf Tutkittua Tietoa Päätöksenteon Tueksi Oph Fi

Leo Migdal

-Dec 7, 2025, 2:41 AM

pdf tutkittua tietoa päätöksenteon tueksi oph fi

Tietoa päätösten tueksi -artikkelit (policy briefit) ovat lyhyitä, yleistajuisia julkaisuja, joissa tutkimustieto esitetään tiiviissä ja konkreettisessa muodossa. Niiden tarkoitus on tukea päättäjiä ja päätöksenteona valmistelijoita tarjoamalla ajankohtaista tutkimustietoa ja toimenpidesuosituksia. 3/2025 Satu Helske, Marika Jalovaara, Johanna Lammi-Taskula, Anneli Miettinen, Jessica Nisén & Eva Österbacka: Toimiva perhevapaajärjestelmä tukee hyvinvointia sekä yhteiskunnan sosiaalista ja taloudellista kestävyyttä | PDF 2/2025 Rasmus Mannerström, Florencia Sortheix, Lauri Hietajärvi, Ville-Juhani Ilmarinen & Katariina Salmela-Aro: Psykososiaaliset tekijät perheellistymisessä | PDF 1/2025 Sanna Kailaheimo-Lönnqvist & Mikko Myrskylä: Mielenterveyshäiriöt yhteydessä lapsettomuuteen – selittävänä tekijänä parisuhteiden puuttuminen ja lyhytkestoisuus | PDF 7/2024 (THL Tutkimuksesta tiiviisti) Liina Rintala & Merita Mesiäislehto: Asenteet perheiden monimuotoisuutta kohtaan ovat muuttuneet myönteisemmiksi 2000-luvulla | PDF

OPH Oppimateriaalit julkaisee oppimateriaaleja kohderyhmille, jotka muutoin olisivat niitä vailla. Toimintamme lähtökohtana on yhdenvertainen oikeus oppimiseen. OPH Oppimateriaalit tuottaa muiden kustantamojen tarjontaa täydentäviä materiaaleja suomeksi ja ruotsiksi pääsääntöisesti perusopetukseen ja toiselle asteelle. Kustannusohjelmamme perustuu opettajilta ja muilta opetusalan ammattilaisilta sekä muilta kustantamoilta kerättyyn tietoon oppimateriaalitarpeista. Verkkokaupastamme löydät painettuja ja digitaalisia oppimateriaaleja, opettajan aineistoja ja äänitteitä mm. kieliin, katsomusaineisiin, eri ammattialoille ja oppimisen tukeen.

Valikoimaamme kuuluu myös koulutuksen järjestämisen ja kehittämisen tueksi laadittuja oppaita ja käsikirjoja. Kerrothan palautteesi ja toiveesi: julkaisut [at] oph.fi Video esittelee LOGI 1 digikirjan, joka on tarkoitettu logistiikan perustutkinnon yhteiseen tutkinnon osaan Logistiikka-alan työympäristössä toimiminen. Tarjoamme ja tuotamme tietoa toimialaltamme asiakkaidemme ja sidosryhmiemme hyödynnettäväksi sekä julkisen keskustelun tueksi. Millaista osaamista ja koulutusta tulevaisuudessa tarvitaan? Löydät tietoa sekä tuloksia tekemästämme osaamis-, työvoima- ja koulutustarpeiden ennakointityöstä.

Lisäksi esittelemme Osaamisen ennakointifoorumin (OEF) toimintaa. Tuotamme, raportoimme ja analysoimme koulutukseen ja kansainvälisyyteen liittyviä tilastoja vapaasti hyödynnettäväksi. Koulutukseen liittyvää kansainvälistä vertailutietoa, raportteja ja tilastoja kaikista koulutusasteista ja useista teemoista. Painopiste on niiden verkostojen tuotoksissa, joissa Opetushallitus toimii Suomen edustajana. Tuotamme asiakkaidemme toiminnan tueksi erilaisia julkaisuja, esitteitä ja materiaaleja, jotka ovat pääosin maksuttomia. Miltä suomalainen koulutus näyttää tutkimusten, tilastojen ja ammattilaisten näkemysten valossa?

Koulutuspulssi nostaa esiin suomalaiseen koulutukseen liittyvää tilastotietoa ja näkökulmia sekä kutsuu mukaan keskusteluun! Koulutuspulssi-uutiskirjeen kautta pääset halutessasi vastaamaan pulssikyselyyn ja keskustelemaan ajankohtaisista koulutukseen liittyvistä teemoista. Lisäksi kerromme Koulutuspulssissa erilaisista osallistumismahdollisuuksista Opetushallituksen toiminnan ja palveluiden kehittämiseen. Koulutuspulssi on Opetushallituksen tuottama kaikille avoin tietokooste, joka yhdistää eri lähteistä tutkittua tietoa ja rekisteriaineistoja sekä kerää koulutuksen asiantuntijoiden näkemyksiä eri teemoista. Tavoitteena on tarjota luotettava tilannekuva suomalaisen koulutuksen erilaisista ilmiöistä kehittämisen ja päätöksenteon tueksi. Koulutuspulssi on suunnattu erityisesti:• koulutusalan ammattilaisille• päättäjille ja kehittäjille• kaikille, jotka tarvitsevat ajankohtaista ja tutkittua tietoa koulutuksesta

Pulssikirje ja kysely toimitetaan suoraan sähköpostiisi noin neljä kertaa vuodessa. Koulutuspulssi-uutiskirje sisältää:• katsauksen koulutuksen ajankohtaisiin ilmiöihin• mahdollisuuden vastata lyhyeen pulssikyselyyn ja osallistua keskusteluun Päätöksenteon tueksi tarvitaan tutkittua tietoa. Yleensä ajankohtaista asiaa kommentoimaan etsitään asiantuntija, joka on aiemmin tutkinut kyseistä teemaa. Toisinaan päättäjät tilaavat selvityksiä, laskelmia ja muistioita parhaillaan käsiteltävästä asiasta. Tutkijoiden ja päättäjien vuoropuhelu ei kuitenkaan ole aina yksinkertaista.

Vikaa on sekä tiedon tarvitsijassa että tiedon tuottajassa – ja siitäpä voisi kertoa pienen tarinan. Olipa kerran tutkija, joka oli useamman vuoden tutkinut muuttoliikettä. Hänen tutkimusaineistonsa sisälsi seitsemän prosenttia suomalaisista. Tutkimuksessa hän havaitsi, että pääkaupunkiseudulta kotoisin olevat nuoret sijoittuvat opiskelemaan pääkaupunkiseudun yliopistoihin. Tutkija pääsi esittelemään tutkimustuloksiaan tärkeään seminaariin. Seminaarissa eräs päätöksentekijä kertoi värikkäin sanankääntein, että hänen kummityttönsä muuttikin opiskelemaan Espoosta Vaasaan.

Luonnollinen johtopäätös oli, että tutkimustulos ei voi pitää paikkaansa, koska arkikokemuksen mukaan tapahtui juuri päinvastoin. Tutkija yritti selittää, että väestötasolla löytynyt tilastollinen yhteys ei tarkoita, että joka ikinen pääkaupunkiseudun nuori jää sinne opiskelemaan. Tutkija jäi ihmettelemään, ovatko vuosien tutkimustyö ja yksi havainto arkielämästä todella yhtä painavaa tietoa. Erään toisen kerran tutkija sai tehtäväkseen arvioida uudistusehdotusta. Tutkija perehtyi aiempiin tutkimuksiin ja tilastoaineistoon. Pikaselvityksessään hän totesi, että 95 prosentin todennäköisyydellä lopputulos on jotain tämän ja tuon luvun väliltä.

Päätöksentekijä sen sijaan halusi tietää täsmällisesti ja sataprosenttisen varmasti, minkälainen vaikutus uudistuksella olisi. Kun tutkija ryhtyi selostamaan tilastollisen päättelyn perusteita, tiedon tarvitsijat putosivat kärryiltä. Tutkija seisoi kysymysmerkki päänsä päällä ja ajatteli, että ei tätä kyllä enää yksinkertaisemmin voi selittää. Tulevaisuuden ennustamiseen sisältyy aina epävarmuutta. Etukäteen on mahdotonta tietää sataprosenttisen varmasti, miten lopulta käy. Suuntaa-antava arvio on kuitenkin parempi kuin ei mitään.

Pdf Tutkittua Tietoa Päätöksenteon Tueksi Oph Fi

People Also Search

Tietoa Päätösten Tueksi -artikkelit (policy Briefit) Ovat Lyhyitä, Yleistajuisia Julkaisuja,

OPH Oppimateriaalit Julkaisee Oppimateriaaleja Kohderyhmille, Jotka Muutoin Olisivat Niitä Vailla.

Valikoimaamme Kuuluu Myös Koulutuksen Järjestämisen Ja Kehittämisen Tueksi Laadittuja Oppaita

Lisäksi Esittelemme Osaamisen Ennakointifoorumin (OEF) Toimintaa. Tuotamme, Raportoimme Ja Analysoimme

Koulutuspulssi Nostaa Esiin Suomalaiseen Koulutukseen Liittyvää Tilastotietoa Ja Näkökulmia Sekä