Crandi

กระบวนทัศน์ใหม่ทางการบริหารการศึกษา E Book หนังสือ โดย รุ่งชัชดาพร

Leo Migdal
-
กระบวนทัศน์ใหม่ทางการบริหารการศึกษา e book หนังสือ โดย รุ่งชัชดาพร

ประมวลองค์ความรู้ เรื่อง “หลักการปฏิบัติการบริหารการศึกษา” The principles of educational management operations โดย ว่าที่ร้อยโทจำนงค์ นนทะมาศ รหัส 6630740432003 เลขที่ 3 หลักสูตร ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขา วิชาการบริหารการศึกษา Doctor of Education Program in Educational Administration ผู้สอน ดร.วิมลพร สุวรรณแสนทวี เอกสารฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในรายวิชา พื้นฐานทางการบริหารการศึกษา (ED 61101)... คำนำ เอกสารการรวบรวม ประมวลองค์ความรู้ เรื่อง “หลักการปฏิบัติการบริหารการศึกษา” (The principles of educational management operations) ฉบับนี้ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นส่วน หนึ่งในการศึกษาค้นคว้าในรายวิชา พื้นฐานทางการบริหารการศึกษา (ED 61101) Foundations of Education and Education Administration 3 (3-0-6) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 (เทอมที่ 1) โดยผู้จัดทำได้ศึกษาค้นคว้ารวบรวมจากเอกสาร สอบถามผู้รู้ และศึกษาจากINTERNET... สารบัญ เรื่อง หน้า หลักการปฏิบัติการบริหารการศึกษา 1. วิวัฒนาการเชิงกระบวนทัศน์ด้านการบริหารการศึกษา 1 2. กระบวนการและการสร้างวิสัยทัศน์ในการบริหารการศึกษา 12 3. แนวโน้มการบริหารการศึกษาของไทยและต่างประเทศ 15 4.

กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการบริหารการศึกษา และเทคนิคการบริหารองค์กรทางการศึกษายุคใหม่ 21 บรรณานุกรม 37 1 ข้อที่ 4 หลักการปฏิบัติการบริหารการศึกษา 4.1 วิวัฒนาการเชิงกระบวนทัศน์ด้านการบริหารการศึกษา ความหมายของ “วิวัฒนาการ” ความหมายของคำว่า “วิวัฒนาการ” ตามพจนานุกรมไทย ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. ๒๕๕๔ กล่าวไว้ว่า วิวัฒนาการ หมายถึง กระบวนการเปลี่ยนแปลงหรือคลี่คลายไปสู่ภาวะที่ดีขึ้นหรือเจริญขึ้น วิวัฒนาการ ในความหมายของวิกิพจนารุกรม พจนานุกรมเสรีได้ให้ความหมายไว้ว่า “วิวัฒนาการ” หมายถึง ขบวนการเปลี่ยนแปลงอย่างค่อยเป็นค่อยไป เพื่อไปสู่ความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นหรือเจริญเติบโตยิ่งขึ้น สรุป “วิวัฒนาการ" จึงเป็นกระบวนการที่สิ่งมีชีวิตเปลี่ยนแปลงหรือสร้างขึ้นหรือปรับปรุงตัวเองให้ เหมาะสมกับสภาพแวดล้อม เป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นตลอดเวลาและเป็นที่สำคัญในการสร้างความ หลากหลายในชีวิตบนโลกได้อย่างเหมาะสมตามยุคสมัย ความหมายของ “กระบวนทัศน์” คำว่า กระบวนทัศน์ (Paradigm) ซึ่งมาจากภาษากรีก โดย para แปลว่า beside ส่วน digm แปลว่า ทฤษฎี คือ ชุดแนวความคิด... 2557) กระบวนทัศน์หมายถึง กระบวนคิดวิเคราะห์ วิธีคิด วิธีปฏิบัติ แนวการดำเนินชีวิต มาทบทวนใหม่ เพื่อให้สอดคล้องกับยุค และสถานการณ์ ที่กำลังเกิดขึ้น และที่จะเกิดขึ้นในอนาคต ความเชื่อพื้นฐานที่มีใน จิตใจของมนุษย์ทุกคน แตกต่างกันตามเพศ ตามวัย ตามสิ่งแวดล้อม ตามการศึกษาอบรม ตามความเชื่อ พื้นฐานและการตัดสินใจเลือกของแต่ละบุคคล (โกมาตร จึงเสถียรทรัพย์. 2545) สรุป กระบวนทัศน์คือกลุ่มทฤษฎีที่มีการพัฒนาแนวคิดด้านการบริหารและการจัดการในศาสตร์ โดยมีการรวบรวมแนวคิดทฤษฎีของนักทฤษฎีไว้ด้วยกัน และอยู่ในช่วงระยะเวลาเดียวกัน อาจจะเป็นใน ทศวรรษเดียวกัน หรือทศวรรษต่อเนื่องกัน (วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี) กระบวนทัศน์ (Paradigm) หมายถึง กระบวนการคิดวิเคราะห์ วิธีคิด วิธีปฏิบัติ แนวการดำเนินชีวิต และการพัฒนาชีวิตและสังคมที่มีร่วมกันของคนกลุ่มหนึ่ง ชุมชนหนึ่งและได้ก่อตัวเป็นแบบแผน ซึ่งเมื่อยุคสมัย เปลี่ยนแปลงไป เราก็ต้องมีการนำกระบวนทัศน์เดิมมาทบทวนใหม่ ปรับปรุงใหม่เพื่อให้สอดคล้องกับยุคสมัย และสถานการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นในปัจจุบันและอนาคต ความหมายของ “การบริหาร และการบริหารการศึกษา” การบริหาร หมายถึง คำว่า “การบริหาร” (Administration) ใช้ในความหมายกว้างๆ เช่น... 2 Simon A.

Herbert (1950) ได้ให้ความหมายของการบริหารไว้ว่า การบริหาร คือ กิจกรรมที่บุคคล ตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป ร่วมมือกันดำเนินการให้บรรลุวัตถุประสงค์อย่างใดอย่างหนึ่งหรือหลายอย่าร่วมกัน Bamard Chester (1962) การบริหาร คือ การทำงานของคณะบุคคลตั้งแต่ 2 คนขึ้นไปที่ร่วม ปฏิบัติการให้บรรลุเป้าหมายร่วมกัน Sergiovanni (1992) ได้ระบุไว้ว่า การบริหาร คือ กระบวนการในทำงานร่วมกับผู้อื่น เพื่อให้เกิด ผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ ภาวิดา ธาราศรีสุทธิและวิบูลย์ โตวณะบุตร (2542) การบริหาร หมายถึง กิจกรรมต่างๆ...

People Also Search

ประมวลองค์ความรู้ เรื่อง “หลักการปฏิบัติการบริหารการศึกษา” The Principles Of Educational Management Operations โดย

ประมวลองค์ความรู้ เรื่อง “หลักการปฏิบัติการบริหารการศึกษา” The principles of educational management operations โดย ว่าที่ร้อยโทจำนงค์ นนทะมาศ รหัส 6630740432003 เลขที่ 3 หลักสูตร ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขา วิชาการบริหารการศึกษา Doctor of Education Program in Educational Administration ผู้สอน ดร.วิมลพร สุวรรณแสนทวี เอกสารฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในรายวิชา พื้นฐานทางการบริหารการศึกษา (ED 61101...

กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการบริหารการศึกษา และเทคนิคการบริหารองค์กรทางการศึกษายุคใหม่ 21 บรรณานุกรม 37 1 ข้อที่ 4 หลักการปฏิบัติการบริหารการศึกษา 4.1

กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการบริหารการศึกษา และเทคนิคการบริหารองค์กรทางการศึกษายุคใหม่ 21 บรรณานุกรม 37 1 ข้อที่ 4 หลักการปฏิบัติการบริหารการศึกษา 4.1 วิวัฒนาการเชิงกระบวนทัศน์ด้านการบริหารการศึกษา ความหมายของ “วิวัฒนาการ” ความหมายของคำว่า “วิวัฒนาการ” ตามพจนานุกรมไทย ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. ๒๕๕๔ กล่าวไว้ว่า วิวัฒนาการ หมายถึง กระบวนการเปลี่ยนแปลงหรือคลี่คลายไปสู่ภาวะที่ดีขึ้นหรือเจริญขึ้น วิวัฒนาการ ...

Herbert (1950) ได้ให้ความหมายของการบริหารไว้ว่า การบริหาร คือ กิจกรรมที่บุคคล ตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป ร่วมมือกันดำเนินการให้บรรลุวัตถุประสงค์อย่างใดอย่างหนึ่งหรือหลายอย่าร่วมกัน

Herbert (1950) ได้ให้ความหมายของการบริหารไว้ว่า การบริหาร คือ กิจกรรมที่บุคคล ตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป ร่วมมือกันดำเนินการให้บรรลุวัตถุประสงค์อย่างใดอย่างหนึ่งหรือหลายอย่าร่วมกัน Bamard Chester (1962) การบริหาร คือ การทำงานของคณะบุคคลตั้งแต่ 2 คนขึ้นไปที่ร่วม ปฏิบัติการให้บรรลุเป้าหมายร่วมกัน Sergiovanni (1992) ได้ระบุไว้ว่า การบริหาร คือ กระบวนการในทำงานร่วมกับผู้อื่น เพื่อให้เกิด ผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมาย...