教育变革峰会 联合国 الأمم المتحدة

新华社联合国9月19日电（记者尚绪谦）教育变革峰会领导人会议19日在纽约联合国总部举行。联合国秘书长古特雷斯强调，教育深陷危机，教育变革刻不容缓。 古特雷斯在领导人会议开幕式上致辞时说，教育不平等正在加大鸿沟。贫困国家的10岁儿童中约有七成不识字，这些儿童要么失学，要么在学校几乎学不到任何知识。穷人尤其是女童、流离失所者以及残疾学生在获得优质教育资源方面困难重重，因而难以改变命运。富人往往因能够获得最好的教育资源而得到最好的工作。新冠疫情在全球范围对教育造成冲击，但教育危机在疫情之前就已经存在。 古特雷斯敦促在五个方面推动教育变革：首先是确保所有人，包括女童获得优质教育的权利。其次，重视教师的作用和技能培养。第三，学校应成为安全、健康的空间，绝不容忍暴力、羞辱和恐吓行为。第四，数字革命应当惠及所有学习者。第五，加大教育筹资并加强全球团结。 古特雷斯敦促各方共同推进教育变革，让每个人都能终身学习、茁壮成长、实现梦想，从而创造一个可持续、包容、公正、和平的世界。 教育变革峰会是古特雷斯在今年联大“高级别周”期间召集的重要活动。峰会期间，古特雷斯同联合国全球教育特使、英国前首相布朗发起国际教育融资工具，计划融资100亿美元，帮助中低收入国家的教育投入。 新冠肺炎疫情引发了有史以来最严重的教育冲击，侵蚀了在教育包容性、质量和相关性方面取得的进展。由联合国秘书长古特雷斯召集的教育变革峰会在这一背景下召开。

新华社联合国9月19日电（记者尚绪谦）教育变革峰会领导人会议19日在纽约联合国总部举行。联合国秘书长古特雷斯强调，教育深陷危机，教育变革刻不容缓。 古特雷斯在领导人会议开幕式上致辞时说，教育不平等正在加大鸿沟。贫困国家的10岁儿童中约有七成不识字，这些儿童要么失学，要么在学校几乎学不到任何知识。穷人尤其是女童、流离失所者以及残疾学生在获得优质教育资源方面困难重重，因而难以改变命运。富人往往因能够获得最好的教育资源而得到最好的工作。新冠疫情在全球范围对教育造成冲击，但教育危机在疫情之前就已经存在。 古特雷斯敦促在五个方面推动教育变革：首先是确保所有人，包括女童获得优质教育的权利。其次，重视教师的作用和技能培养。第三，学校应成为安全、健康的空间，绝不容忍暴力、羞辱和恐吓行为。第四，数字革命应当惠及所有学习者。第五，加大教育筹资并加强全球团结。 古特雷斯敦促各方共同推进教育变革，让每个人都能终身...

联合国教科文组织数据显示，全世界仍有2.44亿儿童和青少年失学。据估计，全球儿童中有60%到10岁时尚不能完成简单阅读。这种情况预示着联合国可持续发展目标中到2030年实现全民优质教育的要求(SDG4)面临无法实现的风险。 同时，由教科文组织牵头，与100多万名利益相关者就“教育的未来”进行的前所未有的全球磋商表明，教育急需适应本世纪的新挑战。为了应对气候异常、技术革命、冲突和社会不平等现象重现等问题，教育必须变革。 武装冲突、被迫流离失所(包括大规模的难民流离失所),环境/气候引发的灾害以及新冠疫情大流行等其他危机的发生，让全世界受影响的人数呈现惊人的增长： 在2020年1月至2021年12月期间，85个国家发生了5,000多起学校袭击事件和将学校用于军事用途的案件，9,000名学生和教育工作者被绑架、逮捕、受伤或杀害。 联合国教科文组织将主办教育变革峰会前会晤，各国教育部长、政商界领袖以及青年代表将与会，共同谋划全球教育变革路线图。 这次会议是将于9月在联合国大会上举行的教育变革峰会的前序活动。该高级别峰会将由联合国秘书长召集，旨在于新冠肺炎疫情之后彻底变革教育系统，尤其是帮助面临严重学习损失的最边缘化学生。

联合国教科文组织数据显示，全世界仍有2.44亿儿童和青少年失学。据估计，全球儿童中有60%到10岁时尚不能完成简单阅读。这种情况预示着联合国可持续发展目标中到2030年实现全民优质教育的要求(SDG4)面临无法实现的风险。 同时，由教科文组织牵头，与100多万名利益相关者就“教育的未来”进行的前所未有的全球磋商表明，教育急需适应本世纪的新挑战。为了应对气候异常、技术革命、冲突和社会不平等现象重现等问题，教育必须变革。 武装冲突、被迫流离失所(包括大规模的难民流离失所),环境/气候引发的灾害以及新冠疫情大流行等其他危机的发生，让全世界受影响的人数呈现惊人的增长： 在2020年1月至2021年12月期间，85个国家发生了5,000多起学校袭击事件和将学校用于军事用途的案件，9,000名学生和教育工作者被绑架、逮捕、受伤或杀害。 联合国教科文组织将主办教育变革峰会前会晤，各国教育部长、政商界领袖...

根据活动日程，6月28日为以青年为主导的全球参与日。全球青年代表将集体发声加入这场对话，让他们关于教育变革的观点获得被聆听和采纳的机会。 出席会晤的代表包括：埃塞俄比亚和塞拉利昂2国元首、140位教育部长和副部长、教科文组织总干事阿祖莱（Audrey Azoulay）、欧盟国际合作专员乌尔皮莱宁（Jutta Urpilainen）、联合国副秘书长穆罕默德（Amina J. Mohammed）、联合国儿童基金会执行主任拉塞尔（Catherine M. Russell）、峰会特别顾问卡尼尔（Leonardo Garnier）、咨询委员会联合主席森格（David Sengeh）、联合国教科文组织亲善大使特劳雷（Magic

根据活动日程，6月28日为以青年为主导的全球参与日。全球青年代表将集体发声加入这场对话，让他们关于教育变革的观点获得被聆听和采纳的机会。 出席会晤的代表包括：埃塞俄比亚和塞拉利昂2国元首、140位教育部长和副部长、教科文组织总干事阿祖莱（Audrey Azoulay）、欧盟国际合作专员乌尔皮莱宁（Jutta Urpilainen）、联合国副秘书长穆罕默德（Amina J. Mohammed）、联合国儿童基金会执行主任拉塞尔（Catherine M. Russell）、峰会特别顾问卡尼尔（Leonardo Garnier）、咨询委员会联合主席森格（David Sengeh）、联合国教科文组织亲善大使特劳雷（Magic System乐队主唱）等。 疫情、气候变化和地区冲突导致了历史性的倒退。现在到了扭转时局的时刻，并围绕学校教育、学习、教学、技术、教育融资寻求转型变革。