教育部召开国家智慧教育平台全面深化应用试点工作部署推进会 中国教育和科研计算机网cernet

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山东省作为“国家智慧教育平台全面深度应用”试点，承担7项具体任务，此次确定试点区域38个、试点高校31个。试点工作是山东省贯彻全国教育大会精神、落实教育强国强省规划纲要的重要举措，旨在通过试点单位先行先试，探索国家智慧教育平台与教育教学深度融合的有效路径，推动教育数字化转型、促进教育优质均衡发展。学校入选试点高校，是省教育厅对我校教育数字化工作的充分肯定，为学校进一步深化智慧教育应用、提升教育教学质量提供了重要契机。 近日，首批国家通用语言文字示范微课在国家通用语言文字培训平台正式上线，我校文学与历史文化学院教师张莉微课《“XX世纪中叶”的“叶”跟树叶有关系吗？》入选。 微课《“XX世纪中叶”的“叶”跟树叶有关系吗？》利用一个常用的典型案例，通过分析汉字字形的演变，层层剥离，条分缕析，探讨了“XX世纪中叶”的“叶”字的真正含义。也让大家明白了，只有深入的去学习、去理解、去分析我们的汉字，才能更好地规范使用汉字，进而把握中华优秀传统文化的真谛。 国家通用语言文字示范微课是由教育部语言文字应用管理司委托并指导，国家教育行政学院负责建设的精品课程资源，旨在宣传普及语言文字和语言文化知识，提升国家通用语言文字教育教学质量，提高社会大众规范使用国家通用语言文字的意识和能力，助力教育强国建设。

山东省作为“国家智慧教育平台全面深度应用”试点，承担7项具体任务，此次确定试点区域38个、试点高校31个。试点工作是山东省贯彻全国教育大会精神、落实教育强国强省规划纲要的重要举措，旨在通过试点单位先行先试，探索国家智慧教育平台与教育教学深度融合的有效路径，推动教育数字化转型、促进教育优质均衡发展。学校入选试点高校，是省教育厅对我校教育数字化工作的充分肯定，为学校进一步深化智慧教育应用、提升教育教学质量提供了重要契机。 近日，首批国家通用语言文字示范微课在国家通用语言文字培训平台正式上线，我校文学与历史文化学院教师张莉微课《“XX世纪中叶”的“叶”跟树叶有关系吗？》入选。 微课《“XX世纪中叶”的“叶”跟树叶有关系吗？》利用一个常用的典型案例，通过分析汉字字形的演变，层层剥离，条分缕析，探讨了“XX世纪中叶”的“叶”字的真正含义。也让大家明白了，只有深入的去学习、去理解、去分析我们的汉字，才...