การสร้างบทเรียนออนไลน์ด้วย Google Classroom Flip Ebook Pages 1 37

Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated! Copyright © 2025 Wonder Idea Technology Co., Ltd. All rights reserved การใช้งานห้องเรียนออนไลน์ ผ่าน Google Classroom เอกสารประกอบการใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล สำนักงาน กศน.จังหวัดพะเยา

สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดพะเยา สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย การสร้างห้องเรียนออนไลน์ ด้วย Google Classroom (สำหรับผู้สอน) Google for Education | โซลูชันที่สร้างขึ้นเพื่อครูและนักเรียน (คลิกเพื่อศึกษาข้อมูลเพิ่มเติม) โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างบทเรียนออนไลน์ดว้ ย Google Site วันที่ 9-10 กรกฎาคม 2565 วทิ ยากร นางสาวพีรญา สขุ ขวี รรณ ครูชานาญการพเิ ศษ วิทยาลยั เทคนคิ จันทบรุ ีClassPoint.appเชา้ น้ีรสู้ ึกอย่างไรกันบ้างคะ่ ?AA. C.B.

D.คณุ ครสู อนสาขาวิชาอะไรกันบา้ งโปรแรมที่ใชส้ อนออนไลนบ์ อ่ ยที่สดุ คอื ?แนะนา New Google Siteการสร้างบทเรียนออนไลน์ด้วย Google SiteGoogle Sites น้นั เป็นบริการฟรที ใี่ ช้งานงา่ ย หากคุณมองหาเครอื่ งมอื สรา้ งเว็บไซตท์ ไ่ี มซ่ บั ซอ้ นหากคุณมบี ญั ชี Gmail สามารถลงชอื่ เขา้... This website uses cookies to personalize content and analyse traffic in order to offer you a better experience. Cookie policy ขั้นตอนการสร้างบทเรียนออนไลน์ด้วย google classrom ซึ่งเป็นวิธีที่ง่าย ครูและนักเรียนสามารถเข้ามาใช้งานได้อย่างง่ายและได้ผล Google Classroom : การสร้างห้องเรียนออนไลน์ แบบเริ่มต้น Google Classroom ตอนที่ 2 : การให้นักเรียนเข้าห้อง และ ให้คะแนน

Google Meet : การจัดประชุมทางไกล และ สอนทางไกล Google Drive เพื่อการสร้าง การเก็บ และ การแชร์ ข้อมูลการทำงานร่วมกัน Google forms : การทำแบบทดสอบออนไลน์ พร้อมตรวจคำตอบอัตโนมัติ Google ClaMssaronoumal For Teacherสารบัญ 1ส่วนที่ 1 Google Classroom คอื อะไร 1 2 ประโยชนข์ องการใชง้ าน Google Classroom 2 5ส่วนท่ี 2 การสร้างช้ันเรียน 7 9 ข้ันตอนการสรา้ งชนั้ เรียน ด้วย Google Classroom 12 หนา้ จอการทางานของ Google Classroom... ตง้ั คา่ ไดง้ ่ายดาย ผสู้ อนสามารถเพ่ิมผู้เรียนไดโ้ ดยตรง หรอื แชรร์ หัสเพอ่ื ให้ผ้เู รียนเขา้ ชั้นเรียนได้การตั้งคา่ ใชเ้ วลาเพยี งครู่เดียว 2. ประหยัดเวลา กระบวนการของงานเรยี บงา่ ย ไมส่ ิน้ เปลืองกระดาษ ทาให้ผู้สอนสรา้ ง ตรวจ และใหค้ ะแนนงานไดอ้ ย่างรวดเร็วในที่เดย่ี วกนั 3.

ช่วยจัดระเบยี บ ผเู้ รยี นสามารถดงู านท้งั หมดของตนเองไดใ้ นหนา้ งาน และเน้ือหาสาหรับช้ันเรียนทง้ั หมดจะถูกจัดเกบ็ ในโฟลเดอร์ภายใน Google ไดรฟ์โดยอตั โนมตั ิ 4. ส่อื สารกันไดด้ ยี ิ่งขึ้น Classroom ทาให้ผสู้ อนสามารถส่งประกาศและเริ่มการพูดคุยในชัน้ เรียนได้ทนั ที ผู้เรยี นสามารถแชรแ์ หล่งข้อมูลกันหรอื ตอบคาถามในสตรมี ได้ 5. ประหยัดและปลอดภัย เช่นเดยี วกับบริการอ่นื ๆ ของ Google Apps for Education คือClassroom จะไม่แสดงโฆษณา ไมใ่ ชเ้ นื้อหาหรือข้อมูลของผเู้ รียนในการโฆษณา และให้บรกิ ารฟรสี าหรบัมหาวิทยาลยัPage |2ส่วนที่ 2 การสร้างช้นั เรยี น สาหรบั การใชง้ าน Google Classroom ในบทบาทของผูส้ อนนั้นสามารถทาไดด้ งั นี้ 1. สรา้ งชั้นเรยี นออนไลน์สาหรับรายวิชานน้ั ๆ ได้ 2. เพิ่มรายช่ือผเู้ รียนจากบัญชีของ Google เข้ามาอยู่ในชน้ั เรียนได้ 3. สามารถกาหนดรหสั ผา่ นให้ผเู้ รยี นนาไปใชเ้ พ่ือเข้าชน้ั เรียนเองได้ 4.

สามารถตงั้ โจทย์ มอบหมายการบ้านให้ผเู้ รียนทา โดยสามารถแนบไฟล์และกาหนดวนั ท่ีสง่การบ้านได้ 5. ผเู้ รยี นเขา้ มาทาการบา้ นใน Google Docs และส่งเข้า Google Drive ของผ้สู อน โดยจะจดั เก็บไฟล์งานให้อยา่ งเปน็ ระบบภายใต้ Folder “Classroom” 6. สามารถเข้ามาดจู านวนผู้เรยี นทส่ี ่งการบา้ นภายในกาหนดและยงั ไมไ่ ดส้ ง่ ได้ 7. ตรวจการบา้ นของผเู้ รยี นแต่ละคน พร้อมท้ังใหค้ ะแนนและคาแนะนาได้ 8. สามารถเชญิ ผู้สอนทา่ นอ่ืนเขา้ ร่วมในช้ันเรยี นเพื่อรว่ มกันจัดการเรียนการสอนได้ 9. ปรบั แตง่ รปู แบบของช้นั เรียนตามธมี หรือจากภาพส่วนตัวได้ 10.สามารถใช้งานบนมือถอื ทั้งระบบปฏบิ ัติการ Android และ iOS ได้ สาหรบั Google Classroom ผู้สอนไมจ่ าเปน็ ต้องรู้วธิ กี ารเขยี นโคด้ หรอื สรา้ งเว็บไซต์หรือสบั สนกบัขั้นตอนมากมายทต่ี ้องใช้ในการสร้างชนั้ เรียน สาหรบั Google Classroom เปน็ เรือ่ งงา่...

เขา้ สู่ Google Classroom ท่ี https://classroom.google.com/ ดว้ ย Browser GoogleChrome 2. ดาเนนิ การ login ด้วย user ทเี่ ป็น @go.buu.ac.th ([email protected]; [email protected]) แลว้ กด next (รูปท่ี 1) 3. ใส่ password ทีไ่ ด้จากสานักคอมพวิ เตอร์ แล้วกด Sign in (รปู ที่ 2)Page |3ใส่ e-mail > < ใส่ Passwordคลิก next > < คลิก Sign in รปู ท่ี 1 รูปท่ี 2 4. เมอ่ื เขา้ สู่ Google Classroom ครั้งแรก จะต้องดาเนินการเลือกบทบาทในการใช้ใชง้ าน โดยสามารถเลือกได้ในสว่ นของ What’s your role at your school? คลิกเลอื ก Teacher ในกรณีเปน็ ผู้สอนหรอื ผ้สู รา้ งรายวชิ า คลกิ เลือก Student ในกรณเี ป็นผ้เู รยี น เมอื่ เลือกบทบาทเสร็จส้ินให้กดป่มุ Submit คลกิ 1 คลกิ 2Page |4 หมายเหตุ : การใช้งาน Google Classroom จะตอ้ งระวังตอนเลือกว่าสถานะ เพราะถา้ เลือกผดิ จะไมส่... ปรากฏหนา้ ต่างของ Google Classroom คลิก 3Page |56.

คลิกเครือ่ งหมาย + ทม่ี ุมบนดา้ นขวา แลว้ เลือกสรา้ งช้นั เรยี น (Create Class) 7. กรอกข้อมลู ในการสรา้ งชั้นเรียน - ชัน้ เรยี น (Class name) ชือ่ ชั้นเรยี น หรอื ชื่อวิชา - หอ้ ง (Section) ชื่อห้องเรยี น กลมุ่ คเลรกิยี น1หรอื เวลาเรียน - รายละเอยี ด (Subject) รายละเอยี ดสัน้ ๆ ของช้ันเรยี น หรือวชิ... เมื่อทาการกรอกขอ้ มลู ครบถ้วนแลว้ ให้ดาเนนิ การคลิก CREATEหน้าจอการทางานของ Google Classroom 1 28 4 3567Page |6หมายเลข 1 ชอื่ ของรายวชิ าหมายเลข 2 ชือ่ ผสู้ อน หรอื เจ้าของรายวชิ าหมายเลข 3 STREAM: แทบเมนูการใช้งานของผู้สอนและผู้เรียน ท่ีใช้ในการแจ้งข่าวสาร มอบหมายงาน ส่งงาน หรือแชร์เอกสารประกอบการสอนตา่ งๆ ในรายวิชานัน้ ๆหมายเลข... หากต้องการใช้รูปแบบที่มีให้ ใหค้ ลิกท่ี Select Theme เลือก Gallery หรอื Patterns เลือกภาพหรือรปู แบบที่ต้องการ แล้วกด Select Class theme คลิก 1 2. หากตอ้ งการใช้รูปภาพอน่ื ใหค้ ลกิ ท่ี Upload Photo คลิก Select a photo from yourcomputer แลว้ เลอื กรปู ภาพตามท่ตี ้องการ แล้วคลิก Select class themePage |8 2คลิกPage |9การจดั การขอ้ มูลทั่วไปของชั้นเรยี น เมอ่ื ดาเนินการสร้างชัน้ เรียนในเบอ้ื งตน้ เรียบร้อยแล้ว ผู้สอนสามารถแก้ไข... คลกิ ท่แี ถบเมนู ABOUT คลกิ 1Page | 10 2.

จะปรากฏข้อมลู รายวิชาทีไ่ ดท้ าการสร้างไวใ้ นครัง้ แรก หากจะดาเนินการแก้ไข หรอื เพิ่มเตมิรายละเอียดของรายวิชาให้ทาการแก้ไขโดย คลิกที่ จุดสามจุด แลว้ เลอื ก Edit คลิก 2 หลงั จากทคี่ ลกิ Edit จะสามารถดาเนินการแก้ไขได้Page | 11 1 23 4 567หมายเลข 1 แสดงช่ือรายวิชาหมายเลข 2 รายละเอยี ดของชน้ั เรยี... คลกิ ที่แถบเมนู ABOUT 2. คลกิ INVITE TEACHERS แลว้ ทาการคน้ หาช่ือผู้สอนรว่ ม > คลกิ เลอื กผสู้ อนรว่ ม > คลิก Next >คลกิ INVITEคลกิ 2Page | 13หมายเหตุ ผสู้ อนหลักสามารถเชิญผสู้ อนร่วมเข้าร่วมชนั้ เรียน โดยผสู้ อนรว่ มจะสามารถจัดกิจกรรมในรายวชิ าของ Google Classroom ได้ดงั น้ี -... ในหนา้ รวมของรายวิชาท้ังหมด ใหผ้ ู้สอนเลือกรายวิชาท่ีตอ้ งการจัดเกบ็ โดยคลิกที่ จุด 3 จุด แลว้เลอื ก Archive 2. คลกิ Archive เพ่ือยืนยนั การจัดเก็บPage | 16 คลกิ 1คลกิ 2การเรยี กดูชนั้ เรียนที่ถกู จัดเกบ็ อยมู่ มุ บนซา้ ยมือ 1. ในหน้าหลัก ให้คลกิ ไอคอนเมนู 2.

คลกิ เลือก Archived Classes คลิก 2Page | 17 จะปรากฎรายวิชาทีถ่ ูกจัดเกบ็ ไว้การเรยี กคนื ชนั้ เรียนทถ่ี ูกจดั เก็บ อยู่มุมบนซา้ ยมือ 1. ในหนา้ หลกั ให้คลกิ ไอคอนเมนู 2. คลกิ เลอื ก Archived ClassesPage | 18 คลิก 1 คลกิ 2 จะปรากฎรายวชิ าท่ถี กู จัดเกบ็ ไว้ 3. ใหค้ ลกิ จดุ สามจดุ ในรายวิชาทต่ี ้องการเรียกคนื ช้ันเรยี น แลว้ คลกิ Restore คลิก 3การเรียกลบชน้ั เรยี นทจ่ี ดั เก็บออกเป็นการถาวร 1. ในหน้าหลกั ให้คลิกไอคอนเมนู อยมู่ มุ บนซ้ายมือPage | 192. คลิกเลือก Archived Classes คลิก 1 คลกิ 2 จะปรากฎรายวชิ าทีถ่ ูกจดั เกบ็ ไว้ 3.

ให้คลิกจุดสามจดุ ในรายวชิ าท่ตี ้องการลบชน้ั เรยี น แลว้ คลกิ Delete คลิก 3การเพม่ิ ผู้เรยี นเข้าชน้ั เรียนPage | 20 ผู้สอนสามารถเพิม่ ผ้เู รียนเข้าชั้นเรยี นได้ ดว้ ยการเชิญผูเ้ รยี นเขา้ ชั้นเรยี นผา่ น e-mail ทเ่ี ปน็@go.buu.ac.th และการใชร้ หัสในการเขา้ ชั้นเรียน เพื่อความสะดวกและรวดเร็วในการเขา้... ในหน้ารายวชิ านนั้ ๆ ใหผ้ ้สู อนดาเนินการคลิกท่ีเมนู STUDENTS > ด้านซา้ ยมือในแถบของ Classcode จะมตี ัวอักษรและตัวเลขผสมอย่นู ้ันคือ “รหสั ทเี่ ขา้ ใช้ในช้ันเรียน” คลกิ 1 2. รหัสเขา้ ชั้นเรยี น หรอื Class code สามารถเปลยี่ นใหม่ได้ โดยคลิกที่ ไอคอนสามเหล่ยี มด้านหลังClass code แล้วคลิก Reset รหัสเข้าชั้นเรยี นกจ็ ะถูกเปลีย่ นโดยการสุ่มขนึ้ มาใหม่ 3. หากไมต่ ้องการใชร้ หสั เข้าชัน้ เรียน สามารถคลิก Disable เพอื่ ปดิ รหัสเข้าช้นั เรยี น คลกิ 2Page | 21การนาผ้เู รยี นออกจากชั้นเรียนผสู้ อนสามารถนาผ้เู รยี นออกจากช้ันเรยี นได้ หากผู้เรยี นไม่ไดเ้ รยี นในวิชากลุ่มนั้นๆ โดยมีขั้นตอนดงั น้ี1. ในหน้ารายวชิ านัน้ ๆ ให้ผสู้ อนดาเนินการคลิกท่ีเมนู STUDENTS2. คลิกเลือกผ้เู รียนท่ีตอ้ งการนาออก แลว้ คลกิ ไอคอน สามเหล่ยี ม หลัง ACTIONS เลอื ก Remove3.

ยืนการลบอกี คร้ัง กด REMOVE คลิก 1 คลิก 2 คลกิ 3Page | 22สว่ นท่ี 3 การจดั การรายวิชา ผู้สอนสามารถจัดกิจกรรมต่างๆ ใน Google Classroom ในการประกาศประชาสมั พันธ์ มอบหมายงาน การแทรก VDO เข้ามาประกอบการสอน เพื่อให้ผู้เรียนได้ทาการศึกษาทบทวน พร้อมกับแสดงความคิดเหน็ ได้ รวมไปถึงสามารถส่งงานผา่ น Google Classroom ไดอ้... ในรายวิชาทตี่ อ้ งการจดั กจิ กรรม เลอื ก STREAM 2. คลกิ ท่ี เลอื ก Create Announcement คลิก 2Page | 231234567 89หมายเลข 1 บอกชอื่ วชิ าทีจะประกาศ หากมีวชิ าเดียวกันแตส่ อนคนละกลุ่ม ใช้เนอ้ื หาเดยี วกนัหมายเลข 2 ผู้สอนสามารถเลอื กอีกกลุ่มได้จากสว่ นนี้ เพ่อื ประกาศพร้อมกนั ในคร้ังเดียว โดยไม่หมายเลข 3 ต้องเสยี เวลาประกาศทลี ะกลุ่มหมายเลข 4... ในรายวิชาท่ีต้องการจดั กจิ กรรม เลอื ก STREAM 2. คลกิ ที่ เลอื ก Create AnnouncementPage | 24123456789 10คหลมกิ าย1เลข 1 บอกช่ือวิชาที่จะมอบหมายงานหรือการส่ังการบา้ น หากมีวิชาเดยี วกนั แตส่ อน คนละกลมุ่ ใช้เน้ือหาเดยี วกนั ผสู้ อนสามารถเลือกอีกกลุ่มได้จากสว่ นนี้ เพ่อื ประกาศหมายเลข 2 พรอ้ มกันในครั้งเดียว โดยไม่ต้องเสยี เวลาประกาศทลี ะกลมุ่หมายเลข 3 ผู้สอนสามารถกาหนดได้วา่ จะแสดงให้ผู้เรยี... ในรายวิชาทต่ี อ้ งการจัดกิจกรรม เลือก STREAM 2.

คลกิ ท่ี เลอื ก Create QuestionPage | 261 234 12567 8 9 10 11หมายเลข 1 บอกช่ือวชิ าที่จะสร้างคาถาม หากมวี ิชาเดยี วกนั แต่สอนคนละกลุ่ม ใชเ้ นอื้ หา เดียวกนั ผูส้ อนสามารถเลือกอีกกล่มุ ไดจ้ ากสว่ นน้ี เพื่อประกาศพร้อมกันในคร้ังเดยี วหมายเลข 2 โดยไมต่... ในรายวชิ าทตี่ อ้ งการจดั กจิ กรรม เลอื ก STREAM 2. คลิกท่ี เลอื ก Reuse Post คลิก 3 คลิก 4 คลิก 1 คลิก 2Page | 28 3. เลอื กวชิ าที่ตอ้ งการใช้เอกสาร หรอื Assignment ร่วมกนั 4. คลิก Select 5. เลือกเอกสาร หรอื Assignment ทตี่ ้องการใชร้ ว่ มกัน 6.

คลกิ Create new copies of all Attachments เพือ่ คัดลอกเอกสารที่แนบไวท้ งั้ หมด 7. คลิก REUSE เพอื่ ใช้เอกสาร หรอื Assignment ร่วมกันการตรวจกิจกรรม หรือ การบ้าน การตรวจกิจกรรมหรือการบ้านในราคยลวิกิชา5บน Google Classroom จะสามารถเลือกกจิ กรรมท้ังหมดได้ โดยท่ไี ม่ต้องเสยี เวลาทีต่ อ้ งหากจิ กรรมตามรายสัปดาห์ ซึ่งมีข้ันตอนการดาเนนิ การดงั นี้ 1. ในหน้าของรายวชิ าหนา้ หลัก ใหไ้ ปทางดา้ นซา้ ยมอื เลือกในสว่ นของ No Work due soon คลกิVIEW ALL คลกิ 6 คลิก 7Page | 29 คลกิ 12. เลอื กกิจกรรม หรอื การบา้ นท่ีต้องการตรวจสอบให้คะแนนPage | 30 คลิก 23. ผูส้ อนจะเห็นงานของผ้เู รียนทงั้ หมดท่ีส่งเขา้ มาในกจิ กรรมนนั้ ให้ผูส้ อนกาหนดคะแนนเต็ม4. ผสู้ อนสามารถคลิกดูงานของผเู้ รยี นได้ทลี ะคน พร้อมกบั ให้คะแนนตามความเหมาะสม คลกิ 3 คลกิ 4Page | 31 5.

เมอื่ ผู้สอนให้คะแนนครบทุกคนแลว้ ให้คลิกท่ี DONE แล้วคลิก RETURN เพ่ือสง่ คะแนนไปยังผเู้ รยี นได้ทันทีพรอ้ มกบั Feedback หากกรณีทีคะแนนไมเ่ ท่ากันผ้เู รียนสามารถคลกิ เลือกเฉพาะบางคนแล้วคลิก RETURN พร้อมกับ Feedback แลว้ คลกิ RETURN อีกครัง้ คลิก 6 คลิก 5 คลิก 7Page | 32การสง่ คะแนนออกเป็นไฟล์ CSV หรือสง่... ในหนา้ การตรวจงานหรอื การใหค้ ะแนนของกิจกรรมใดกิจกรรมหนงึ่ ให้คลิกการตงั้ คา่ (รูปฟนั เฟืองมุมบนขวา) คลกิ 1 2. เลือกการส่งออกคะแนน ซึ่งมอี ยดู่ ว้ ยกนั 3 แบบดงั นี้Page | 33 แบบท่ี 1 Copy all grades to Google Sheets คอื การคัดลอกข้อมูลการใหค้ ะแนนท้ังหมดไว้ใน Google Sheets แบบที่ 2 Download these grades as CSV คือ การส่งออกข้อมลู การให้คะแนนท้งั หมดทุกกจิ... 1ก คำนำ เอกสารผลการปฏิบตั ิงานท่ีเปน็ เลิศ (Best Practice) เลม่ น้ี จัดทำขึ้นเพ่ือรายงานผลการดำเนินงานที่ประสบผลสำเร็จ ของ กศน.ตำบลศรคี รี มี าศ ตามยทุ ธศาสตร์การพัฒนา นโยบายและจุดเนน้ การดำเนนิ งานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนนิ งานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจังหวัดสุโขทัย และ ยุทธศาสตร์และจดุ เน้นการตำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอครี ีมาศ... 2552 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับท่ี 2) พ.ศ.2545 ได้กำหนดแนวการจัดการศึกษาปรากฏในหมวด 4 มาตรา 22, 23 สรุปสาระสำคัญ คือ "การจัดการศึกษาต้องยึดหลักผ้เู รียนว่ามีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และต้องส่งเสริมผู้เรียนมีการพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ ส่วนการจัดการศึกษาท้ังการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย ที่เน้นความสำคัญ ทั้งความรู้ คุณธรรม กระบวนการเรียนรู้และบูรณาการคามความเหมาะสมของแต่ละระดับการศกึ ษา" เมื่อเกิดสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVD-19) ส่งผลกระทบต่อระบบการจัดการเรียนการสอนของไทยในทุกระดับช้ัน ทำให้สถานการศึกษาต้องถูกปิดไปด้วยเพ่ือลดช่องทางการแพร่ระบาดเช้ือไวรสั ขณะที่รัฐบาลไดอ้ อกประกาศและมีมาตรการเฝา้ ระวังเพ่ือป้องกันการแพร่กระจายของเชื้อไวรัส อาทิ ประกาศสถานการณ์ฉุกเฉินในพื้นท่ีช่ัวราชอาณาจักร โดยอาศัยอำนาจตามพระราชกำหนดการบริหารราชการในสถานการณ์ฉุกเฉิน... 2548 กำหนดให้มีการเว้นระยะห่างทางสังคม (SocialDistancing) หา้ มการใชอ้ าคารสถานทีข่ องโรงเรียนและการศกึ ษาทกุ ประเภท เพ่อื จัดการเรยี นการสอน การสอบฝกึ อบรม หรือการทำกิจกรรมเขา้ ร่วมเปน็ จำนวนมาก เว้นแตเ่ ปน็ การดำเนินการส่อื สารแบบทางไกลหรือด้วยวิธีอิเล็กทรอนกิ สค์ ณะรัฐมนตรมี มี ติเห็นชอบให้เล่อื นวนั เปดิ เทอม ทำให้ประเทศไทยได้มโี อกาสทบทวนบทเรียนจากต่างประเทศ เพื่อเตรียมตัวให้พร้อมในการจัดการเรียนการสอนที่เปลี่ยนแปลงไป และมีความสอดคล้องกับมาตรก าร ป้องกั...

WOW ของสำนักงานกศน.ประจำปีงบประมาณ 2565 ด้านการส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ :GoodActivities กศน.ตำบลศรีคีรมี าศ จึงนำเสนอความสำเรจ็ ในการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบห้องเรียนออนไลน์ (Google Classroom) เปน็ ผลการปฏิบตั งิ านที่เป็นเลศิ (Best Practice) เพ่อื เป็นแนวทางในการพัฒนาผู้เรียนและผู้รับบริการให้สอดคล้องกับการเปล่ียนแปลงเทคโนโลยีและรูปแบบการจัดการศึกษาออนไลน์ ให้เท่าทนั ดิจทิ ลั ไดใ้ นอนาคตตอ่ ไปข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ขั้นท่ี 1 ขั้นวางแผน(Plan) 1. ศึกษาสภาพ ปัญหา ความต้องการการเรียนรู้ของผู้เรียนกลุ่มเป้าหมาย โดยใช้แบบการสัมภาษณผ์ เู้ รียน เพือ่ นำข้อมลู ไปวางแผนในการจดั กระบวนการเรยี นรู้ 2. ครูผู้สอนจัดแผนการจัดกระบวนการเรียนรู้รายสัปดาห์ทั้งภาคเรียน โดยการกำหนดใบความรู้ ใบงาน แบบทดสอบ แบบฝึกหดั ไว้ในแผนดว้ ย 3. วเิ คราะห์ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย ศักยภาพ ความพร้อม และความเป็นไปได้ในการนำการจดั การเรียนการสอนด้วยระบบหอ้ งเรียนออนไลน์ (Google Classroom) มาใช้โดยการสอบถามผเู้ รยี นในวันทปี่ ฐมนิเทศ เพื่อนำขอ้ มลู ไปวางแผนในการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 4.ครูผู้สอนศึกษาข้อมูลและข้ันตอนการสร้างห้องเรียนออนไลน์ (Google Classroom) โดยการศกึ ษาขอ้ มูลจากบคุ ลากร/วทิ ยากรทีม่ ีความรู้ความสามารถ จากสือ่ ออนไลน์ เพ่มิ เตมิ 5. ครูผู้สอนวางแผนการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบห้องเรียนออนไลน์ (GoogleClassroom) การสรา้ งห้องเรยี นออนไลน์ (Google Classroom) จดั การเรยี นรู้และส่งใบงานผา่ นระบบหอ้ งเรยี นออนไลน์ (Google Classroom) การติดตามประเมินผลการเรียน การส่งงานผ่านระบบห้องเรียนออนไลน์(Google Classroom) โดยใช้แนวทางจากแผนการจัดกระบวนการเรียนรู้รายสปั ดาห์ในภาคเรยี นทส่ี อนน้นั ขน้ั ตอนที่ 2 ข้ันตำเนนิ งาน (Do) 1.ครูผู้สอนดำเนินการสร้างห้องเรียนออนไลน์ (Google Classroom) โดยแบ่งเนื้อหาตามการพบกลุ่มผเู้ รียนทั้งหมด 18... นำข้อมลู จากการดำเนินโครงการไปปรบั ปรุงการจดั กระบวนการเรียนรู้ตอ่ ไปและพฒั นาดำเนินโครงการต่อไปความสำเรจ็ ทเี่ ป็นจดุ เด่นของโครงการ/หรอื กจิ กรรมน้ี ความสำเร็จของจัดการเรียนการสอนด้วยระบบห้องเรียนออนไลน์ (Google Classroom)กศน.ตำบลศรีคีรมี าศ คอื เป็นตัวอย่างแนวทางในการจดั การเรยี นการสอนทสี่ อดคลอ้ งกบั สถานการณใ์ นปัจจบุ ันสำหรับนักศึกษา กศน.ทค่ี รูผู้สอนและผูเ้ รียนสามารถเช่ือมต่อถึงกันได้ง่าย ทกุ สถานที่ ทุกเวลา เกิดความสะดวกรวดเร็ว การจัดการเรียนการสอนด้วยระบบห้องเรียนออนไลน์ (Google Classroom)...

wow ของสำนักงาน กศน.ประจำปีงบประมาณ 2565 ด้านการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพเพื่อเป็นการแนวทางในการพัฒนาผู้เรียนและผู้รับบริการให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีและรูปแบบการจัดการเรี ยนการสอนออนไลน์ที่เท่าทันดิจิทัล ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019( COVID-19) ซ่ึงปัจจัยท่ีจะนำไปสู่ความสำเรจ็ และประกอบดว้ ย 1.ผู้บริหารให้ความสำคัญกับการพัฒนาครูอย่างต่อเน่ืองสอดคล้องตามแนวทางการขับเคล่ือน กศน.ด้านการพัฒนาครูและบุคลากรทเี่ กี่ยวข้องกับการจดั การศึกษาและเรยี นรู้ :good teacher เป็นผู้เชื่อมโยงความรู้กับผู้เรียน ผู้รับบริการ มีความเป็น “ครูมืออาชีพ” มีจิตบริการ มีความรอบรู้และทันต่อการเปล่ียนแปลงของสังคม เปน็ ผูจ้ ัดกจิ กรรมและเรียนรแู้ ละบริหารจัดการความรู้ทีด่ ี 2. การมีส่วนร่วมของครูและบุคลากรท่ีมีส่วนเก่ียวข้องครูและบุคลากรทุกคนได้ร่วมกันพัฒนาแผนแผนการจดั การเรยี นรอู้ ย่างต่อเน่ืองทกุ ภาคการเรียนให้สอดคลอ้ งกบั บริบทของสถานศึกษาและผเู้ รยี น 3. ความพร้อมของผเู้ รียนในการจดั การเรียนการสอนด้วยระบบห้องเรียนออนไลน์ google classroomผเู้ รียนทกุ คนมี smartphone และมคี วามสนใจเกยี่ วกบั เทคโนโลยีทำให้เกดิ ความสนใจในการเรียนรู้ 4. การให้ความร่วมมือระหว่างผู้เรียนกับครูผู้สอนในการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบห้องเรียนออนไลน์ google classroom โดยมีการติดต่อสอบถามข้อสงสัยในช่องทางออนไลน์อื่นๆได้แก่ กลุ่มLineและกลุ่ม facebook อยตู่ ลอดเวลา 5. ครู กศน. ตำบลมีความรูค้ วามเข้าใจเก่ียวกับระบบห้องเรียนออนไลน์(google classroom) และการจัดการหอ้ งเรยี นออนไลน์ google classroom มีการประเมนิ ผลการดำเนินงานแบบออนไลน์เพ่อื ตดิ ตามผลและสรุปผลการดำเนินงานและนำข้อมลู จากการดำเนนิ งานไปปรบั ปรุงการจัดกระบวนการเรยี นร้ตู อ่ ไปผลการดำเนินงาน/ประโยชน์ท่ไี ดร้ บั ผลที่เกิดกับผเู้ รยี น - มีช่องทางสื่อสารที่หลากหลายไม่ว่าจะเป็น Line, Email, facebook, message, ช่วยเพ่ิมความสะดวกและรวดเร็วในการตดิ ต่อระหวา่ งครูผสู้ อนและผ้เู รียนไดม้...

People Also Search

• การสร้างบทเรียนออนไลน์ด้วย google classroom - Flip eBook Pages 1-37 ...
• การสร้างบทเรียนออนไลน์ GoogleClassroom - โกศล แก้วรัตน์ - Page 1 - 13 ...
• การสร้างและใช้ห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom
• Nongchokpittayanusorn Learning resources - Google for Education
• การสร้างบทเรียนออนไลน์GoogleSite - Flip eBook Pages 1-18 | AnyFlip
• วิธีสร้างบทเรียนออนไลน์ ด้วย googole classroom เบื้องต้น
• ขั้นตอนการสร้างบทเรียนออนไลน์ใน Classroom
• Google-Classroom - Flip eBook Pages 1-35 | AnyFlip
• คู่มือการใช้ Google Classroom (สำหรับครู).pdf
• Best Practice การจัดการเรียนการสอนด้วยระบบห้องเรียนออนไลน์ (Google ...