ใบงานวิทยาศาสตร์ ป 5 เทอม1 ดาวน์โหลดหนังสือ 1 34 หน้า Fliphtml5

Leo Migdal

-Nov 20, 2025, 7:06 PM

ใบงานวิทยาศาสตร์ ป 5 เทอม1 ดาวน์โหลดหนังสือ 1 34 หน้า fliphtml5

Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated! Copyright © 2025 Wonder Idea Technology Co., Ltd. All rights reserved Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am. PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

ใบงานวิทยาศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 5 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พืน้ ฐานพทุ ธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรงุ 2560) ชื่อ..................................................................................... ชนั้ .........................เลขที่............โรงเรยี น...........................ใบงาหนนวว่ ยิททยี่ 1ากศระาบสวตนกรา์ ร ทางวิทยาศาสตร์ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พื้นฐานพทุ ธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขั้นพืน้ ฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรงุ 2560)ใบงำนวชิ ำวิทยำศำสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษำปที... คำช้แี จง : ให้นักเรยี นเตมิ ข้อความลงในแผนภาพเพ่อื สรปุ เกีย่ วกบั เรือ่ งกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ กระบวนกำรทำงวิทยำศำสตร์ วธิ ีกำรทำงวทิ ยำศำสตร์ ทักษะกระบวนกำรทำง จติ วิทยำศำสตร์ มี 5 ขนั้ ตอน วิทยำศำสตรข์ ้ันสูง มี 6 ทกั ษะ ลกั ษณะของบุคคลท่ีมี 1. ต้ัง.................................... จติ วิทยาศาสตร์ เช่น 2..............................คาตอบ 1..................................... ....................................

....................................... .................................... 3. รวบรวมข้อมลู . .................................... 2...............................................................

.................................... 4. วเิ คราะห.์ ........................ ....................................... .................................... .

.......................เปน็ ต้น 5. ....................................... .3.............................................................. ....................................... . 4...............................................................

....................................... . .5.............................................................. ....................................... . 6...............................................................

....................................... . ..........................หนว่ ยที่ 2 สิ่งมีชีวิต กบั สิง่ แวดล้อม ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 5 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรงุ 2560) กล่มุ สาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพืน้ ฐานพทุ ธศกั ราช 2551 (ฉบับปรับปรงุ 2560)ใบงำนวิชำวิทยำศำสตร์ ชัน้ ประถมศึกษำปีท่ี 5... ตวั ช้วี ัด ว1.1 ป.5/1 บรรยายโครงสรา้ งและลักษณะของส่งิ มีชวี ติ ทเี่ หมาะสมกบั การดารงชวี ิต ซ่งึ เปน็ ผลมาจากการปรับตัวของ สิง่ มชี วี ติ ในแต่ละแหล่งทอี่ ยู่ คำชีแ้ จง : ใหน้ กั เรียนยกเติมข้อมลู ลงในตำรำงให้สมบูรณ์ ชนิดของสัตว์ โครงสร้ำงทเ่ี หมำะสมกับ เพือ่ ประโยชน์... สภำพแวดล้อม ……………………………………………….. - เพอ่ื ป้องกนั อากาศท่ีหนาวเย็น ………………………………………………..

และดารงชีวิตอยู่ทข่ี ั้วโลกได้ ……………………………………………….. ……………………………………………….. 2. - มีคอยาว ……………………………………………….. ……………………………………………….. ………………………………………………..

……………………………………………….. 3. ……………………………………………….. - ชว่ ยพยงุ ลาตน้ ไม่ให้ลม้ เมอ่ื นา้ ……………………………………………….. ทะเลขนึ้ – ลง ……………………………………………….. - เพ่อื หายใจขณะนา้ ทะเลทว่ มดิน ………………………………………………..

4. - เปลยี่ นใบเปน็ หนาม ……………………………………………….. - ลาต้นหนา ……………………………………………….. ……………………………………………….. ……………………………………………….. 5.

……………………………………………….. - เพ่ือพรางตัวจากศัตรู ……………………………………………….. ……………………………………………….. ………………………………………………..ใบงำนวชิ ำวิทยำศำสตร์ ชั้นประถมศึกษำปีท่ี 5 คะแนน เร่ือง สง่ิ มชี วี ิตกับส่ิงแวดล้อม ใบงำนท่ี 2 ควำมสัมพนั ธข์ องส่ิงมชี ีวิต ช่อื ......................................................................ชนั้ ..........................เลขท.ี่ ...................... ตัวช้ีวัด ว1.1 ป.5/2 อธิบายความพนั พันธร์ ะหวา่ งสิง่ มชี วี ติ กบั ส่งิ มีชวี ิต และความสัมพันธ์ระหวา่ งสิ่งมีชีวติ กบั สง่ิ ไมม่ ชี วี ิตเพ่อื ประโยชน์ตอ่ การดารงชวี ิต คำชีแ้ จง : ให้นกั เรียนบอกควำมสมั พันธร์ ะหวำ่ งส่ิงมชี วี... ......................................................................

เหา คน ปลาฉลาม เหาฉลาม ...................................................................... ...................................................................... ผ้ึง ดอกไม้ สิงโต กระต่าย ...................................................................... ...................................................................... ปลวก โปรโตซวั เหบ็ สนุ ัข ...................................................................... ......................................................................ใบงำนวชิ ำวิทยำศำสตร์ ช้นั ประถมศกึ ษำปีที่ 5 คะแนน เรื่อง สิง่ มชี วี ติ กบั สง่ิ แวดล้อม ใบงำนท่ี 3 ควำมสัมพนั ธข์ องสิง่ มีชีวติ ช่อื ......................................................................ชน้ั ..........................เลขท่.ี ......................

ตัวชว้ี ัด ว1.1 ป.5/2 อธิบายความพนั พนั ธ์ระหวา่ งส่งิ มชี ีวติ กบั ส่ิงมชี วี ติ และความสัมพนั ธร์ ะหว่างสิ่งมชี ีวติ กบั สิง่ ไม่มชี วี ิตเพ่อื ประโยชนต์ อ่ การดารงชวี ิต คำช้แี จง : ใหน้ กั เรียนตวั อักษรหน้ำข้อควำมท่กี... เป็นแหลง่ อาหาร ข. เป็นแหลง่ ทอี่ ยู่อาศัย ค. เป็นแหล่งเลยี้ งดูลูกออ่ น ง. เปน็ แหล่งหลบภยั ..................... 1) ววั กนิ หญ้า ......................

2) เต่าวางไข่บนหาดทราย ..................... 3) สุนขั จ้ิงจอกในโพรงหิน ...................... 4) ปลาอยใู่ นแหลง่ น้า ..................... 5) กวางอยู่พงหญา้ ...................... 6) นกกนิ ปลาในบึง ..................... 7) นกทารงั บนต้นไม้ ......................

8) ปลาการต์ ูนกบั ปะการงัใบงำนวิชำวิทยำศำสตร์ ชั้นประถมศกึ ษำปที ่ี 5 คะแนน เร่อื ง สงิ่ มชี ีวิตกับส่ิงแวดล้อม ใบงำนที่ 4 ควำมสัมพนั ธข์ องส่งิ มีชีวติ ชือ่ ......................................................................ชัน้ ..........................เลขท่ี....................... ตวั ช้วี ัด ว1.1 ป.5/2 อธิบายความพันพันธ์ระหว่างส่งิ มชี วี ิตกบั ส่งิ มีชวี ิต และความสมั พันธร์ ะหวา่ งสงิ่ มีชวี ติ กบั สิง่ ไมม่ ชี ีวิตเพื่อ ประโยชน์ต่อการดารงชวี ิต คำช้ีแจง : ใหน้ กั เรียนโยงเสน้ เพ่ือจับคูท่ ีม่ คี วำมสัมพันธ์กนั... ตัวชี้วัด ว1.1 ป.5/2 อธิบายความพนั พนั ธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกบั สิง่ มชี วี ติ และความสมั พนั ธ์ระหว่างส่งิ มชี วี ิตกับสิง่ ไมม่ ชี ีวติ เพอ่ื ประโยชนต์ ่อการดารงชวี ิต คำช้ีแจง : จำกควำมสัมพันธข์ องสง่ิ มีชีวิตที่กำหนดให้ ใหน้ กั เรียนระบฝุ ำ่ ยไดร้ ับประโยชน์... ผีเสอ้ื กับดอกไม้ ประโยชน์ (+) ประโยชน์ (-) ไมเ่ สียประโยชน์ (0) ควำมสมั พนั ธ์ 2. เสอื กบั กวาง 3. ฉลามกบั เหาฉลาม 4.

นกเอ้ียงกบั ควาย 5. แบคทีเรียในลาไสค้ น 6. มดดากับเพลี้ยอ่อน 7. เห็บบนตัวสุนขั 8. หนกู ับงู 9. ปลวกกับโพรโตซวั ใน ลาไส้ 10.

ปูเสฉวนกบั ดอกไม้ทะเลใบงำนวชิ ำวิทยำศำสตร์ ช้นั ประถมศึกษำปที ่ี 5 คะแนน เรอ่ื ง สิง่ มชี ีวิตกบั ส่ิงแวดล้อม ใบงำนท่ี 6 โซ่อำหำร ชือ่ ......................................................................ชนั้ ..........................เลขท.ี่ ...................... ตวั ช้ีวัด ว1.1 ป.5/3 เขยี นโซอ่ าหารและระบบุ ทบาทหนา้ ท่ขี องส่ิงมีชวี ิตทีเ่ ป็นผู้ลิตและผบู้ ริโภคในโซ่อาหาร คำชี้แจง : 1.ให้นักเรยี นดูแผนภำพโซอ่ ำหำรแลว้ เติมคำตอบลงในช่องวำ่ ง ข้ำว ตั๊กแตน กบ งู 1. ผู้ผลติ คอื .......................................................................................................................... ผบู้ ริโภคพืช คือ ………………………………. ผูบ้ ริโภคสัตว์ คือ .............................................. 2.

People Also Search

Important AnnouncementPubHTML5 Scheduled Server Maintenance On (GMT) Sunday, June 26th,

ใบงานวิทยาศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 5 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขัน้

....................................... .................................... 3. รวบรวมข้อมลู . .................................... 2...............................................................

.................................... 4. วเิ คราะห.์ ........................ ....................................... .................................... .

.......................เปน็ ต้น 5. ....................................... .3.............................................................. ....................................... . 4...............................................................