Tugas Koneksi Antar Materi Modul 1 2 Nilai Dan Peran Guru Penggerak

pengalaman yang sangat berharga bagi saya dapat diberikan kesempatan mengikuti program guru penggerak angkatan ke 11 tahun 2024. berikut ini adalah ulasan yang saya rangkum untuk berbagi tugas "Koneksi Antar Materi Modul 1.2" Setelah saya menjalani pembelajaran dari Modul 1.1 hingga Modul 1.2 ini, berikut adalah hal yang menjadi pembelajaran bagi saya 1. Peristiwa: Momen yang paling penting atau menantang atau mencerahkan bagi saya dalam proses pembelajaran Modul 1.1 hingga Modul 1.2 dan Kaitan antara Modul 1.1 dan 1.2 Yang paling menantang dan menuntun saya adalah ketika ruang kolaborasi bersama rekan rekan CGP Angkatan 11 .

Melalui kegiatan Ruang kolaborasi diskusi kelompok kemarin bersama ibu fasilitator, ibu pengajar praktik dan rekan rekan guru penggerak angkatam 11, saya mendapatkan banyak ilmu dan pencerahan diantaranya adalah bagaimana manusia tergerak melalui sistem kerja... Saya menyadari bawasannya murid itu adalah ptibadi yang unik dan memiliki karakter yang istimewa. Sehingga dengan mempelajari modul 1.1 dan 1.2 saya dapat memaksimalkan kompentensi yang saya miliki untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang berpihak kepada murid sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman. Menrut saya, penting bagi seorang guru mempelajari dan memahami sistem among dan filosofi Ki Hajar Dewantara "Ing Ngarsa Sung Tulada, Ing Madya mangun Karsa, Tut Wuri handayani". Dari keterkaitan antara Modul 1.1 dan Modul 1.2 saya memahami bahwa untuk mewujudkan pembelajaran yang berkualitas terutama pembelajaran yang berpihak pada murid, kita sebagai guru juga perlu paham betul tentang dasar-dasar dan tujuan pendidikan... Sebagai upaya untuk mewujudkan hal tersebut kita perlu memahami nilai-nilai dan peran sebagai Guru Penggerak.

Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP mampu menghasilkan kesimpulan berdasarkan materi modul 1.2. Nilai & Peran Guru Penggerak serta kaitannya dengan modul 1.1. Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Jika kita gagal merencanakan, berarti sama saja kita sedang merencanakan kegagalan.” ~ Benjamin Franklin Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak, ini adalah fase terakhir sebelum fase eksekusi atau Aksi Nyata. Fase ini berisi tantangan tugas individu.

Sebagai CGP, Bapak/Ibu ditantang untuk melakukan refleksi menggunakan Model 4P yang sudah dipaparkan dalam Eksplorasi Konsep. Pada kesempatan Koneksi Antar Materi ini, Bapak/Ibu diajak untuk menelaah kembali rangkaian pembelajaran mulai dari Modul 1.1 hingga akhir Modul 1.2 ini. Refleksi Model 4P dapat dibuat dalam bentuk tulisan-naratif/poster/peta-pikiran/powerpoint/video/audio sederhana. Setelah saya menjalani pembelajaran dari Modul 1.1 hingga Modul 1.2 ini, berikut adalah hal yang menjadi pembelajaran bagi saya (model refleksi 4P): Koneksi Antar Materi Modul 1.2 Tugas 1.2.a.8 CGP Angkatan 7 Kab. Aceh Tamiang SUWANTO, S.Pd SMA Negeri 1 Manyak Payed

Setelah saya mempelajari materi di modul 1.1 dan modul 1.2, ada banyak hal yang menjadi pembelajaran bagi saya Kegiatan ini saya jabarkan melalui refleksi 4 P P P P P ERISTIWA ERASAAN EMBELAJARAN ENERAPAN PERISTIWA Mempelajari modul 1.1 Filosofi Pemikiran KHD sebagai acuan pendidik dan modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak Memahami filosofis pemikiran KHD dimana seorang guru bertindak menuntun murid untuk mencapai kebahagiaannya Menganalisis nilai dan... PERISTIWA Melakukan aksi nyata atau penerapan dari filosofis KHD Mengerjakan setiap tugas dengan adanya batas waktu tapi dengan keyakinan maka tugas dapat diselesaikan tepat waktu Momen yang paling menantang bagi saya, yaitu... CGP mampu menghasilkan kesimpulan berdasarkan materi modul 1.2. Nilai & Peran Guru Penggerak serta kaitannya dengan modul 1.1.

Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Jika kita gagal merencanakan, berarti sama saja kita sedang merencanakan kegagalan.” ~ Benjamin Franklin Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak, ini adalah fase terakhir sebelum fase eksekusi atau Aksi Nyata. Fase ini berisi tantangan tugas individu. Sebagai CGP, Bapak/Ibu ditantang untuk melakukan refleksi menggunakan Model 4P yang sudah dipaparkan dalam Eksplorasi Konsep. Pada kesempatan Koneksi Antar Materi ini, Bapak/Ibu diajak untuk menelaah kembali rangkaian pembelajaran mulai dari Modul 1.1 hingga akhir Modul 1.2 ini.

Refleksi Model 4P dapat dibuat dalam bentuk tulisan-naratif/poster/peta-pikiran/powerpoint/video/audio sederhana. Setelah saya menjalani pembelajaran dari Modul 1.1 hingga Modul 1.2 ini, berikut adalah hal yang menjadi pembelajaran bagi saya (model refleksi 4P):

People Also Search

• Modul 1.2 - Koneksi Antar Materi - Nilai Dan Peran Guru Penggerak
• Tugas Koneksi Antar Materi Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak
• Koneksi Antar Materi Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak
• Koneksi Antar Materi Modul 1.2: Nilai-nilai dan Peran Guru Penggerak
• Contoh Tugas Koneksi Antar Materi Modul 1.2 Nilai dan peran Guru ...
• Koneksi Antarmateri - Modul 1.2 Nilai Dan Peran Guru Penggerak
• Koneksi Antarmateri Modul 1.2 Nilai Dan Peran Guru Penggerak
• Modul 1.2 Koneksi Antar Materi - Nilai dan Peran Guru Penggerak
• Koneksi Antar Materi Modul 1.2 - Nilai dan Peran Guru Penggerak